玉川煎茗圖
一卷殘書自課兒，
攲斜茅屋任風吹。
階頭石鼎煎茶熟，
還詠當時月蝕詩。
一卷殘書自課兒，
攲斜茅屋任風吹。
階頭石鼎煎茶熟，
還詠當時月蝕詩。
拿著一卷殘缺的書親自教導孩子學習，傾斜的茅屋任憑風吹。臺階前石鼎里的茶煮好了，還吟誦著當年描寫月食的詩篇。
課兒：督促、教導孩子學習。
攲斜：傾斜。
石鼎：石制的煮茶器具。
月蝕詩：這里可能指唐代盧仝所作的《月蝕詩》，盧仝號玉川子。
具體創作時間和背景不詳。推測詩人可能處于一種遠離塵世喧囂、生活相對寧靜的狀態，看到類似畫面有感而發，借描繪場景表達自己的生活態度和情趣。
這首詩主旨是展現一種閑適、淡泊的生活狀態。其特點是畫面感強，以簡單場景傳遞深刻情感。在文學史上雖可能不具有重大影響，但體現了古代文人對生活的獨特感悟。
松竹陰濃，四時不改南山翠。瘦筇閒理。誰會槃阿意。長想鷗波，點筆多能事。風流似。霅川煙水。一室空濛里。
端門受命啟微言，禮運中庸兩大原。文質由來無定尚，明夷噩夢即貞元。孟子荀卿同一傳，竟將才士作輿臺。遺文五十三篇在，夏道原從附會來。表微零落遺編蝕，刊誤蹉跎宿草深。顯學于今無巨子，十年徒抱著書心。璱人申受出方耕，孤緒微茫接董生。一片蒼蒼藍省月，當年曾照兩畸英。知本無涯生有涯，萬源并鶩等恒沙。往而不返真虛語，大海澄圓本一家。情懷孤寄三千界，圖史如流一萬年。日用限前無所得，奇才老去例逃禪。閻浮世界生龍象，奮迅憑淩勢本雄。下視蒼蒼應一笑，人天何限可憐蟲。
十年思美人，淵淪抑天飛。辛勤種青門，竟作抱蔓歸。日月老賓送，霜露沾人衣。沾衣何足云，八表籠煙霏。
皎然玉色耿無鄰，回首千花總后塵。數樹羅浮山下月，一枝大庾嶺頭春。與時無競抱幽質，于我有情真故人。眾志獨清天不管，自臨野水照精神。
鳳為百鳥王，孤飛無其友。覽德而來儀，千載不一有。云胡德之衰，囚身狎雞狗。我當愁來時，散發狂叫走。歷歷訴此苦，太空亦肯首。
此老已云歿，鄰人嗟亦休。竟無宣室召，徒有茂陵求。妻子寄他食，園林非昔游。空馀穗帷在，淅淅野風秋。
看月臨窗，花垂徑，春滿桃潭書屋。童年游息地，想碑殘朱鳳，斷紋難續。舊業塵薶，荒園蘚護，聞道時經樵牧。飄零平生事，況昆池節換，市朝翻覆。剩喬木人家，亂云山寺，尚遲幽躅。光陰如箭速。任衰鬢、蓬葆無新綠。唯佇嘆、機云聲價，王謝風流，總消伊、廢箋閑燭。歲暮陶潛宅，應自惜、獨存松菊。坐容膝，村醅熟。收取殘淚，聊共持尊相屬。醉忘爛柯幾局。
鹿苑江南寺，龍沙城北游。脩椽云自宿，返照雨還收。禪麈尋支遁，棋枰對弈秋。還家真復樂，何必遠封侯。
南朝往事例如斯，感觸笙歌不自知。西日欲斜花欲落，回腸蕩氣立多時。前年同作京華客，一散搏沙不可完。更憶汪梁江海上，暮云無際隔長安。瀟瀟夜雨掩重門，已有秋心到酒尊。聽至荒雞三唱后，浮云落絮本無根。潞河曙色擁煙嵐，風露微侵宿酒酣。一樣曉風殘月地，無端回首望江南。更重恩怨歸青史，一事清涼剃白頭。愿約鴻蒙騎莽眇，再來華表看神州。艷喜逃禪已有年，深觀宿命債應填。生能并世無他責，為托文章告后賢。水期世界太清涼，洪水茫茫下土方。巴別塔前一揮手，人天從此感參商。帝子采云歸凈土，麥加文石鎮歐東。兩家懸讖昭千祀，一樣低頭待六龍。六龍冉冉帝之旁，三統茫茫軌正長。板板昊天有元子，亭亭我主號文王。紅黑棕黃次第新，梨花最晚餞殘春。天涯不見歸家路，愁煞山頭法會人。
別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月，猶為離人照落花。酷憐風月為多情，還到春時別恨生。倚柱尋思倍惆悵，一場春夢不分明。
退之懷桂林，藥物珍陸離。物情惡衰歇，義心感親知。我生欠一死，不死當語誰。與我制頹齡，悠悠白云期。
子真世裔神仙種，和靖家風冰玉身。只此玲瓏三數蕊，不知收拾幾多春。香浮靜夜天知己，影浸寒池月寫真。留待楚騷千載恨，花中誰識獨醒人。
精衛雖至微，銜石尚填海。一點至烈心，千生萬生在。我誓銘于天，語大莫能載。萬萬雷霆誅，此盟亦不壞。劃然笑一聲，今古生光彩。
燕入非旁舍，鷗歸祗故池。斷橋無復板，臥柳自生枝。遂有山陽作，多慚鮑叔知。素交零落盡，白首淚雙垂。
韶光漸近清明，其柰透簾風雨。枕冷衾單，還似去年辛苦。密函欲寄先彈淚，濕盡錦箋詞句。怕因循、過了杏花時候，委春塵土。黯凝思、記小闌深處，亂劃釵痕無數。杳杳重閨，自此便成睽阻。落紅萬一侵羅襪，愁粉啼脂慵顧。悵樓東、縱有珍珠盈斛，憑誰緘與。
