惜秋華 其二 媭砧課讀圖為王少鶴農部題
舊業青箱，誦先芬、幸托煢煢月姊。珠樹俊才，名成搗衣聲里。
冰綃細寫前塵，照燈影、柴門深閉。誰記。有元龍、省識當時情事。
宮錦艷柯里。是寒砧疊就，香羅文綺。霜杵淚、痕悽紅，尚沾摻指。
扁舟畫省歸來，勝清沔、相望天際。迎侍。趁明年、一帆春水。
舊業青箱，誦先芬、幸托煢煢月姊。珠樹俊才，名成搗衣聲里。
冰綃細寫前塵，照燈影、柴門深閉。誰記。有元龍、省識當時情事。
宮錦艷柯里。是寒砧疊就，香羅文綺。霜杵淚、痕悽紅，尚沾摻指。
扁舟畫省歸來，勝清沔、相望天際。迎侍。趁明年、一帆春水。
家中舊有藏書，誦讀先輩的德業，幸得依靠著孤獨的月神般的母親。您如玉樹般的俊才，在搗衣聲里成就了聲名。潔白的畫絹細細描繪著從前的往事，照著燈影，柴門緊緊關閉。誰還記得，有像陳元龍那樣的人，能懂得當時的情事。您在鄉里身著華麗的宮錦般榮耀。這是寒砧聲聲累積而成，如香羅般的美好文章。霜寒中搗衣的淚水，凄紅的痕跡，還沾在您纖細的手指上。您乘扁舟從官署歸來，勝過在清沔兩岸只能遙遙相望。迎接侍奉母親，就趁著明年那一帆春水。
青箱：指世傳的家學或藏書。
先芬：祖先的德業。
煢煢月姊：孤獨的母親，月姊有以月比母之意。
珠樹：比喻俊才。
冰綃：潔白的畫絹。
元龍：指陳元龍，這里借指能理解當時情事之人。
宮錦：指華麗的官服，這里代指榮耀。
寒砧：寒秋時搗衣的聲音。
摻指：纖細的手指。
畫省：指官署。
清沔：水名，這里泛指江河。
此詞為作者為王少鶴農部的《媭砧課讀圖》所題。可能創作于王少鶴學有所成、為官歸來之時。當時社會注重家族文化傳承和孝道，王少鶴在母親的教導下成才，作者借此詞表達對這種家學傳承和母子深情的贊美。
這首詞主旨圍繞家學傳承和母子深情。其特點是意象豐富、情感真摯，將回憶與期許相結合。在文學史上雖可能影響不大，但展現了當時文人對家庭情感和文化傳承的重視。
小闌干，深院宇。依舊當時別處。朱戶鎖，玉樓空。一簾霜日紅。弄珠江，何處是，望斷碧云無際。凝淚眼，出重城。隔溪羌笛聲。
煙雨苕溪憶舊游，畫圖遺墨見風流。 不知黃鶴飛歸后，又是山中幾度秋？
并湖游冶路。垂冶萬柳，麹塵籠霧。草色將春，離思暗傷南浦。舊日愔愔坊陌，尚想得、畫樓窗戶。成遠阻。鳳箋空寄，燕梁何許。 凄涼瘦損文園，記翠筦聯吟，玉壺通語。事逐征鴻，幾度悲歡休數。鶯醉亂花深里，悄難替、愁人分訴。空院宇。東風晚來吹雨。
水落寒沙晚照收，沙邊誰復艤孤舟。 鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁。
隨處禪房有水聲，我來石上坐忘形。 臨行更酌潭中淥，要洗多生業障清。
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡束書從。時西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：“尚可得南門開否？”渡者孰視小奚，應曰：“徐行之，尚開也； 速進，則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書崩，啼，未即起。理書就束，而前門已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！
獨立空庭日沒西，歸鴉風急翼難齊。 故園小閣疏籬外，烏桕梢頭各早棲。
萬點寒鴉過盡西，一輪斜月向人低。 欲追殘夢驚回處，黃菊樽前剝蟹臍。
冠冕神箕裔，河山外服臣。孤危明正朔，大義恥和親。
烏白潛幽楚，狐疑暗納秦。會聞采藥使，東海見揚塵。
萬里歐洲估，飆輪夜踏潮。電燈欺素月，寶氣亙丹霄。
風雨黑洋惡，魚龍白日驕。夷歌中夜起，聽作太平謠。
笑英雄、無計撥閑愁，安得謂雄哉。盡猢猻戲弄，山魈伎倆，觸目傷懷。只為聰明些子，瞞不過靈臺。故把眉峰上，疊起愁堆。 不恨人情崄巇，恨天公生我，不作癡呆。謹陳蔬獻酒，稽首向天街。愿從今、不聞不見，與海鷗、相狎莫相猜。人生事，清風一枕，濁酒千杯。
貢舉昔同歲，艱難今論交。客愁孤館冷，樵語萬山高。
地險心仍健，崖懸夢轉勞。相攜一片石，送子發東皋。
瑤瑟泛清怨，金貂老侍臣。晨星看歷落，歧路況荊榛。
已是鑠金毀，終然片石珍。誰言好京洛，莽莽盡緇塵。
寂寂會同館，綿綿公使廬。乘潮秋泛海，借地日論租。
夏五職方缺，朝三法令殊。分明寬大意，非是偪神都。
驅馬金臺下，驚風蕩古愁。燕昭今已矣，易水日悠悠。
霸業關山影，邊心草木秋。危冠竦長劍，歲暮此淹留。
