蒲
濯秀盤根在碧流，紫茵含露向晴抽。
編為細履隨君步，鴛鴦???多情甚，日日雙雙繞傍游。
濯秀盤根在碧流，紫茵含露向晴抽。
編為細履隨君步，鴛鴦???多情甚，日日雙雙繞傍游。
蒲草在碧綠的水流中洗凈自身、盤根生長，紫色的蒲草帶著露珠在晴天中抽長。把蒲草編成精致的鞋子伴隨你行走，鴛鴦和???十分多情，每天都成雙成對地繞著蒲草游動。
濯秀：洗凈秀麗之姿，展現自身。
盤根：根系盤繞。
紫茵：紫色的蒲草。茵，墊子，這里形容蒲草如墊子般。
晴抽：在晴天里抽長。
細履：精致的鞋子。
鴛鴦：一種水鳥，常雌雄成對生活。
???（xī chì）：一種水鳥，形似鴛鴦而稍大。
具體創作時間和地點難以確切考證。但從詩的內容來看，詩人可能是在一個晴朗的日子，看到水中蒲草生長、水鳥相伴的場景，有感而發創作此詩，當時心境或許閑適且對美好事物充滿喜愛。
這首詩主旨是借蒲草和水鳥表達對美好事物和愛情的向往。其特點是畫面感強，語言清新。在文學史上雖無顯著地位，但展現了詩人細膩的觀察力和對生活的熱愛。
靜思二五生人物，新者如源舊者流。流自東之源不息，始終聚散即斯求。
此別馀年幾相見，不辭倉卒話酸辛。既殊痛哭西臺日，都作衣冠南渡人。掠陣鸧鵝秋若訴，射城弓夭夢成塵。孤懷便得楊張解，斗大山城亦愴神。
漆水豈難變，桐刀乍可揮。青書長命箓，紫水芙蓉衣。高翔五岳小，低望九河微。穿池聽龍長，叱石待羊歸。酒闌時節久，桃生歲月稀。
大車載書行，有人將獨逝。臨歧心如麻，追想欲無寐。曩昔初聞名，吾師誇穎異。謂有寧馨兒，童心頗純粹。棄法而從文，不問前途事。暮年得此生，老懷欣且慰。及其奉親來，平居讀且侍。我心矍然驚，傾服乃再四。自此交漸深，學行同砥礪。嘆君精且專，后生真可畏。所求惟在心，瑚璉而不器。十載得真傳，法門通不二。業馀賈書林，自立有奇計。雅興并陽謀，牛刀聊一試。俗儒不知古，是義而非利。君才獨能兼，孔門比諸賜。尊師更崇道，未肯稍降志。情親過仲由，直言每無忌。能令先生喜，固已得微意。能令先生怒，非君莫可致。我長君九齡，君以蘇黃類。我愧難為兄，君亦難為弟。比來同失怙，思親兩含涕。自我得賢妻，更作兄嫂視。君真知我憂，急難每相濟。茹苦兼任勞，臨事無巨細。君齊鮑叔賢，我發管仲喟。報君竟何物，瑣瑣幾行字。君今入大都，人海一身寄。日日沐書香，會見出頭地。兩湖近相望，湘鄂本同氣。京津更比鄰，莫道來不易。
一山夐出眾山中，日照煙浮紫翠濃。山不爭高人共仰，幾多丘垤儼相從。
風雨瀟瀟秖一枝，此君高節苦難持。于今鳳尾凌霄漢，會見龍孫滿眼時。
河外軍藩麥秀中，唐兵昔數朔方雄。韓公北輯三城路，至德中興一旅功。番刻勁銷春蘚碧，漢花秾映寺門紅。高云不罩田州塔，水鶴歸巢戛暮空。
新捧除書上貳車，郁林迢遞望蒼梧。到時知及春三月，聞徹竹枝聞鷓鴣。
麥風梅雨逐人來，猶有榴花照眼開。京國乍嘗新角黍，庭闈還憶舊蒲杯。越山渺渺羊求徑，燕樹依依郭隗臺。欲獻重瞳絲萬縷，試看云氣向蓬萊。
蘭佩荷裳竹籜冠，清癯無奈朔風寒。飯堂鐘罷來何晚，雪夜舟回興已闌。俗狀塵容勞意馬，天光云影動情瀾。石頭有路終須到，共聽吾師說六觀。
竹影蕭森凄曲院。哪管愁人，吹破西風面。一日柔腸千刻斷。殘燈結淚空成片。細雨傷情過夜半。陣陣南飛，都是無書雁。薄倖難憑歸計遠。梨花雨對羅巾伴。
寒暑不到處，翛然天地中。夏冰聊善幻，性水自真空。松壑凝寒露，荷燈障遠風。峨峨欲千仞，扇暍意無窮。
子熟無饑鳳，枝枝墜露清。只須三兩葉，便可作秋聲。
平生寡所識，識君恨不早。到處誦新詩，山東李白好。豈無長安一席地，令汝卻向青門道。道傍車馬何喧闐，我欲試奏鐘期弦。柔絲弱指凍不發，玉軫金徽空自憐。掩淚持將贈君子，相隨錦囊行萬里。吟龍高調結冰霜，別鶴孤懷寄山水。宓子風流竟惘然，遙傳清響下吳天。期君一鼓南薰什，莫詠琵琶江上篇。
神皋望欲沉，長路水云深。尚恐去秋雨，還為今夏霖。有戈回白日，無力破重陰。遷客羈愁劇，兼傷連歲侵。
