紀事八闋 鷓鴣天 其三 機窗課織
失怙孤雛痛此生。萱堂紡織撫零丁。嬌癡未解劬勞苦，懶傍機窗待五更。
兒已倦，母難寧。但覺蕭蕭響不停。深宵驚醒寒衾夢，案上燈猶一點明。
失怙孤雛痛此生。萱堂紡織撫零丁。嬌癡未解劬勞苦，懶傍機窗待五更。
兒已倦，母難寧。但覺蕭蕭響不停。深宵驚醒寒衾夢，案上燈猶一點明。
失去父親的孤兒一生都沉浸在痛苦中。母親日夜紡織，獨自撫養這孤單的孩子。年幼的我天真不懂母親的辛勞，總是懶在機窗旁等待到五更天。我已困倦入睡，母親卻仍不能安寧，只聽見機杼聲蕭蕭不斷。深夜從寒冷的被子里驚醒，看見桌案上的燈還亮著一點微光。
失怙：失去父親，《詩經·小雅·蓼莪》有“無父何怙”句，后以“失怙”指喪父。
孤雛：失去父的幼鳥，此處喻指喪父的孩子。
萱堂：代指母親，因萱草被視為母親居處的象征。
零丁：同“伶仃”，孤獨無依的樣子。
劬（qú）勞：勞苦、辛勞。
蕭蕭：此處形容機杼紡織時發出的細碎聲響。
寒衾（qīn）：寒冷的被子。
此詞當為作者回憶幼年喪父、母親紡織撫孤的經歷而作。通過對機窗課織場景的刻畫，再現了傳統社會中單親家庭母子相依為命的艱辛生活，是對母愛的深情追憶。
全詞以“機窗課織”為核心，通過兒童視角的觀察與回憶，生動展現了母親辛勞撫養孤兒的過程。語言質樸而情感深沉，既刻畫了生活的艱辛，更凸顯了母愛的偉大，是一首感人至深的親情主題詞作。
入門堪笑復堪憐，三徑苔荒一釣船。 慚愧四鄰教斷火，不知廚里久無煙。
鷗雨分涼，魚云織暝，一蓬山色依然。瘦影斜陽，碧天搖夢成煙。仙山依舊無消息，奈東風、換了啼鵑。剩樽前、點點殘紅，飛近箏弦。 憑欄休說當時事，只叢祠簫鼓，流水鴉邊。一片凄陰，可堪送我華年。天涯何處無芳草，到春深、便覺堪憐。好留連、未是黃昏，休促回船。
春水綠吳舲。江湖聽雨程。二十年、夢醒銀燈。又是江南梅子熟，有幾點、打窗聲。 殘月冷如冰。愁人心上明。一絲絲、淚寫吳綾。門外綠楊風正起，休念與、落花聽。
本待將心托明月，誰知明月照溝渠。
興亡千古繁華夢，詩眼倦天涯。孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。 數間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事？松花釀酒，春水煎茶。
阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風還又，野花開暮春時候。 美人自刎烏江岸，戰火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆。
西風信來家萬里，問我歸期未？ 雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。
望長安，前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨征雁，行路艱難。青泥小劍關，紅葉湓江岸，白草連云棧。功名半紙，風雪千山。
對青山強整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。人老去西風白發，蝶愁來明日黃花。回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉。
疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面。 傷情燕足留紅線，惱人鸞影閑團扇。 獸爐沉水煙，翠沼殘花片。 一行寫入相思傳。
為誰忙，莫非命。西風驛馬。落月書燈。青天蜀道難，紅葉吳江冷。兩字功名頻看鏡，不饒人白發星星。釣魚子陵，思莼季鷹，笑我飄零。
林深藏卻云門寺，回首若耶溪。 苧蘿人去，蓬萊山在，老樹荒碑。 神仙何處，燒丹傍井，試墨臨池。 荷花十里，清風鑒水，明月天衣。
青苔古木蕭蕭，蒼云秋水迢迢。紅葉山齋小小，有誰曾到？探梅人過溪橋。
萋萋芳草春云亂，愁在夕陽中。短亭別酒，平湖畫舫，垂柳驕驄。一聲啼鳥，一番夜雨，一陣東風。桃花吹盡，佳人何在，門掩殘紅。
同年同日又同窗。不似鸞凰。誰似鸞凰。石榴樹下事匆忙。驚散鴛鴦。拆散鴛鴦。一年不到讀書堂。教不思量。怎不思量。朝朝暮暮只燒香。有分成雙。愿早成雙。
