寄西弟六首 其四
汝兄望汝撐門戶
汝不耽書奈汝何
汝看二程兄弟傳
肯將幾月付蹉跎
汝兄望汝撐門戶
汝不耽書奈汝何
汝看二程兄弟傳
肯將幾月付蹉跎
為兄我期望你能支撐起家庭，你卻不專心讀書，真拿你沒辦法。你看看二程兄弟的傳記，他們可曾把幾個月的時間浪費掉？
撐門戶：支撐家庭，承擔家庭責任。
耽書：專注于讀書。耽，沉溺、專注。
二程：指北宋理學家程顥、程頤兄弟，二人并稱“二程”，是理學代表人物。
蹉跎（cuō tuó）：光陰虛度，浪費時間。
此詩應為作者寫給弟弟的勸誡詩。結合“二程兄弟傳”的引用，推測創作于宋代或受理學影響較深的時期。作者作為兄長，見弟弟未能專注讀書、承擔家庭責任，故以詩寄懷，借歷史上勤奮的兄弟典范激勵弟弟。
全詩圍繞“勸弟勤學”展開，以家常口吻直陳期望，借二程典故增強說服力，語言質樸懇切，體現了傳統家族中兄長對后輩成長的關切與教育責任。
才子多無命，如君亦有時。千金生駿馬，百琲重文姬。篳篥羌人曲，琵琶漢代辭。何如君樂府，三復不勝悲。
樓船御北風，渺渺過齊東。種秫生涯薄，誅茅結構同。日沉平野上，人語近村中。水面看牛斗，星槎似可通。
妙畫工意不工俗，老子見畫只尋香。未應涂抹相欺得，政自不為時世妝。
故園杯酒肯辭頻，今夜云間月色新。不信清歌能醉客，鶯花曾見五陵春。
濯足臨澄碧，和云臥石室。淅瀝天風生，披襟當呼吸。巖巔風雨落泉聲，巖下江流見底清。夾岸松筠倒流影，炊煙漁父近寒城。
東南既擅美，洛陽復稱才。攜手同歡宴，比跡共游陪。事隨短秀落，言歸長夜臺。
春風三月動新袍，泉上歸來興頗豪。流水有情雙澗遠，浮云無數九峰高。醉顏不是燒丹苦，病骨猶堪藝圃勞。日夕懷人何處是，草亭煙水注離騷。
郊外春和宜散步。百花枝上初凝露。福地神仙多外府。藏奇趣。幽尋歷遍溪邊路。薄宦浮家無定處。萍飄梗泛前人語。與子未須鄉國去。來同住。且看群岫煙中雨。
仲夏聲宜收反舌，仲冬何事競聲聲。春秋月令即無準，郊藉時鳴底不平。大梵咒長翻黑齒，小蠻曲短換朱櫻。誰能一一奧分別，嬴得芳齋自在聽。
文章經濟久知名，聲氣潛通自鐵城。三入嶺南難得見，一來林下失相迎。漫題詩句將魚寄，遙想豐儀似鶴清。道合神交君信否，晚來高枕識韓荊。
一別諸親三十載，詔令相見出宮垣。就中苦樂誰知得，內侍叢中不敢言。
陣雁南飛有別吟，荻頭青被白霜侵。人花兩兩風吹瘦，不畏深寒獨菊心。
秋水入懷抱，相知爾獨親。家無雙老大，須變幾莖新。四十一年事，東南西北人。紅顏何藥駐，況乃在風塵。
生別那知死別難，長眠長似夜漫漫。春來燕子穿簾入，可認雕闌鎖晝寒。
仙郎方綠鬢，宦業此初升。劍氣新硎發，文光健筆凌。樞曹推上考，藝苑見中興。試最加恩后，懸知秩倍增。
