憔悴東都士，吾師更可嗟。三年為逐客，萬里未還家。暮阻巴山雪，春行楚岸花。江湖無路覓，流涕望天涯。
昔遇南來客，曾傳北寄聲。飄零攜百口，留滯傍孤城。澤畔騷人興，周南太史情。天高地仍遠，御謗竟誰明。
洞庭西去路，消息幾回聞。地僻難逢雁，天長秪見云。白蘋悲楚客，班竹怨湘君。宋玉哀師意，空傳九辯文。
夫子先辭國，嗟予亦罷官。生涯同去住，世事各悲歡。楚地江湖闊，巴山道路難。白頭慈母在，雨雪更愁寒。
跡為羈棲久，身因放逐勞。五溪淹日月，三峽尚波濤。夢里摧雙翼，愁邊見二毛。清風引歸袂，名共蜀山高。
儒行荊人識，文章澧郡傳。夷方仍俎豆，客路半舟船。太守迎徐稚，諸生仰鄭玄。獨憐門下士，何日進彭宣。
東都那憔悴的士人，我的老師更令人嘆息。三年被貶為逐客，萬里漂泊未能回家。暮時被巴山的雪阻擋，春日在楚岸的花叢中前行。江湖茫茫無處尋覓，只能流著淚遙望天涯。昔日遇到從南方來的客人，曾傳來老師從北方寄來的消息。老師帶著全家漂泊，滯留在孤城旁。有澤畔屈原那樣的興致，也有周南太史那樣的情懷。天高地遠，誰能為老師澄清誹謗呢。去洞庭西邊的路上，幾次聽聞老師的消息。地方偏僻難遇大雁傳信，只看到天空中長長的云朵。白蘋讓楚客悲傷，斑竹寄托著湘君的哀怨。宋玉哀傷老師的心意，卻只能空傳《九辯》之文。老師您先離開了國家，可嘆我也罷了官。我們的生涯同是漂泊，世事卻各有悲歡。楚地江湖廣闊，巴山道路艱難。家中有白發慈母，雨雪天更添憂愁和寒冷。長久地羈旅棲息，因放逐而身心疲憊。在五溪消磨時光，三峽仍是波濤洶涌。夢里好像折斷了雙翼，憂愁中已見白發。清風仿佛在引著老師歸來，老師的名聲和蜀山一樣高。老師的儒行被荊人知曉，文章在澧郡流傳。在這蠻夷之地仍有禮儀，旅途大半靠舟船。太守像迎接徐稚一樣迎接老師，學生們像敬仰鄭玄一樣敬仰老師。只可憐我這個門下士，何時能像彭宣一樣有所進用。
憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。東都：可能指洛陽。吾師：指五清先生。逐客：被貶謫放逐的人。巴山：泛指巴蜀一帶的山。楚岸：楚地的岸邊。攜百口：帶著全家。澤畔騷人：指屈原，屈原曾在澤畔行吟。周南太史：指司馬遷，司馬遷曾滯留周南。秪：同“只”。白蘋：一種水生植物，常象征離別、傷感。班竹：即湘妃竹。宋玉：戰國時期楚國文學家，作有《九辯》。夫子：指五清先生。辭國：離開國家。去?。褐钙吹纳?。二毛：指頭發斑白。歸袂：歸衣，這里指歸來。儒行：儒家的行為規范。俎豆：古代祭祀、宴饗時盛食物用的禮器，這里指禮儀。徐稚：東漢隱士，多次被征召不就。鄭玄：東漢經學家，門徒眾多。彭宣：西漢大臣，曾為大司空。
具體創作時間地點不詳。從詩中可知五清先生被貶客居澧州，詩人自己也罷官。當時可能政治環境不佳，文人多有被貶謫的遭遇。詩人在得知老師消息后，有感而發創作此詩，表達對老師的牽掛和自身的感慨。
這首詩主旨是表達對五清先生的牽掛和同情，同時抒發自身的愁苦。其特點是情感真摯，用典豐富。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時文人被貶后的生活狀態和情感世界。
東洛幽閑日暮春，邀歡多是白頭賓。官班朱紫多相似， 年紀高低次第勻。聯句每言松竹意，停杯多說古今人。 更無外事來心肺，空有清虛入思神。醉舞兩回迎勸酒， 狂歌一曲會娛身。今朝何事偏情重，同作明時列任臣。
絲絲楊柳鶯聲近。晚風吹過秋千影。寒色一簾輕。燈殘夢不成。 耳邊消息在。笑指花梢待。又是不歸來。滿庭花自開。
天涯除館憶江梅。幾枝開？使南來。還帶余杭、春信到燕臺。準擬寒英聊慰遠，隔山水，應銷落，赴訴誰？ 空恁遐想笑摘蕊。斷回腸，思故里。漫彈綠綺。引三弄、不覺魂飛。更聽胡笳、哀怨淚沾衣。亂插繁花須異日，待孤諷，怕東風，一夜吹。
去年湖上雪欺梅。片云開。月飛來雪月光中、無處認樓臺。今歲梅開依舊雪，人如月，對花笑，還有誰。 一枝兩枝三四蕊。想西湖，今帝里。彩箋爛綺。孤山外、目斷云飛。坐久花寒、香露濕人衣。誰作叫云橫短玉，三弄徹，對東風，和淚吹。
只有天在上，更無山與齊。 舉頭紅日近，回首白云低。
波渺渺，柳依依。孤村芳草遠，斜日杏花飛。江南春盡離腸斷，蘋滿汀洲人未歸。
春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。畫堂人靜雨蒙蒙，屏山半掩余香裊。 密約沉沉，離情杳杳，菱花塵滿慵將照。倚樓無語欲銷魂，長空黯淡連芳草。
渾如冷蝶宿花房，擁抱檀心憶舊香。 開到寒梢獨可愛，此般必是漢宮妝。
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。
手持三尺定山河，四海為家共飲和。 擒盡妖邪歸地網，收殘奸宄落天羅。 東南西北效皇極，日月星辰奏凱歌。(效皇極 一作：敦皇極) 虎嘯龍吟光世界，太平一統樂如何！
駿馬能歷險，力田不如牛。(力 一作：犁) 堅車能載重，渡河不如舟。 舍長以就短，智者難為謀。 生材貴適用，慎勿多苛求。
月淡風輕，黃昏未是清。 吟到十分清處，也不啻、二三更。 曉鐘天未明，曉霜人未行。 只有城頭殘角，說得盡、我平生。
花深深。一鉤羅襪行花陰。行花陰。閑將柳帶，細結同心。 日邊消息空沉沉。畫眉樓上愁登臨。愁登臨。海棠開后，望到如今。
銅章紆墨綬，茜服佩銀魚。慈闈一笑，全勝萊子彩衣裾。好是枯紅萱草，長伴朱顏綠發，榮貴更誰如。軸錦裝鸞誥，簾繡窣藤輿。 龍為炙，麟作脯，倒瓊壺。壽筵今年，邀請金母伴麻姑?？~緲飛瓊舞罷，宛轉雙成歌徹，何物奉親娛。探支長命縷，預借角蟾蜍。
