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石將軍教場歌

作者: 朱珔 (清)

將軍昔日巡團營,登壇誓眾三軍驚。戈鋋耀雪甲光動,蕭蕭萬馬屯無聲。

閹奴致釁招邊寇,土木蒙塵竟北狩。九將分兵列九門,機宜悉本尚書授。

尚書是古鷹揚才,橫空殺氣轟如雷。呼君拔戟速先出,斫敵不異芟蒿萊。

紫荊關前靜烽火,免將馬革殘尸裹。上皇法駕居庸回,鐵券藩封恩獨荷。

麒麟閣上開新圖,公等合次于尚書。郊丘夜宿受嘉命,此意良足沾肌膚。

無端忽啟南宮閉,夜輦遄行代輿衛。謀事倉皇儻不成,不知置主當何地。

中官武士貪大功,首論復辟旌其忠。焦頭爛額爭上坐,朝衣西市生悲風。

嗚呼蕭何雅意曾推轂,燕頷居然飛食肉。廷議早遣金繒幾,徽欽恐遂終沙陀。

君王一例修私憾,鐘室鞶纓服長劍。從茲跋扈誰與倫,錦袍玉帶徒紛紜。

朱三千,龍八百,半屬平原門下客。至尊朝上翔鳳樓,眼見崢嶸五侯宅。

烏臺霜簡彈未休,失勢今忽成累囚。偏裨漠視老兵笑,圜扉草長中宵愁。

當時亦有楊宗道,褒鄂齊名奮牙瓜。匑匑臣節知自持,帶礪勛猷永相保。

將軍將軍胡不去,南山邊,西湖壖,騎驢射虎消余年。

盛衰倚伏古所嘆,噬臍雖悔空爾憐。一介之夫何足怪,守正文臣復同耿。

歸途太息時擲鞭,將星猶喜臨吳會。沈吟往事淪滄桑,俯拾斷鏃尋遺槍,嚴飆淅瀝氛埃黃。

居民指點斜陽外,謾說將軍舊教場。

譯文

將軍過去巡視團營,登上高臺向三軍宣誓,眾人皆驚。兵器閃耀如白雪,鎧甲光芒流動,萬馬整齊排列寂靜無聲。宦官挑起事端招來邊寇,致使皇帝在土木堡被俘北去。九位將領分兵駐守九門,作戰策略都來自尚書的授命。尚書是古代那樣有雄才的人,身上散發的殺氣如雷般轟響。他呼喊將軍持戟率先出擊,殺敵就像割除雜草一樣容易。紫荊關前戰火平息,避免了將士們馬革裹尸。上皇的車駕從居庸關返回,將軍獨得鐵券封爵的恩寵。麒麟閣上繪制新的功臣圖像,將軍等人應排在尚書之后。在郊丘夜宿接受嘉賞之命,這份榮耀足以深入肌膚。無端地南宮被關閉,夜里用輦車匆忙代替車駕護衛。如果謀事倉促不成功,不知該把君主置于何地。宦官和武士貪圖大功,首先論及復辟之事并標榜自己的忠誠。那些焦頭爛額的人爭坐上座,在西市行刑處朝衣飄動,悲風涌起。唉,蕭何曾真心舉薦人才,如今有像班超那樣有封侯之相的人飛黃騰達。朝廷早該送去金銀絲帛講和,否則徽欽二帝可能就終老塞外。君王同樣為了私怨,讓功臣像韓信一樣死于鐘室。從此將軍跋扈無人能比,錦袍玉帶的人紛紛圍繞。朱三千、龍八百,大半是平原君門下的賓客。皇帝登上翔鳳樓,能看到五侯宅第的顯赫。御史彈劾不停,將軍失勢成了囚犯。偏將們漠視,老兵嘲笑,囚牢中荒草生長,將軍半夜憂愁。當時也有楊宗道,和褒國公、鄂國公一樣奮勇。他能堅守臣節自我約束,功勛得以長久保全。將軍啊將軍為何不離去,到南山邊、西湖畔,騎驢射虎安度余生。盛衰相互依存是古人的感嘆,后悔也來不及了。一個武夫不足為怪,堅守正義的文臣也同樣耿直。歸途嘆息時常擲鞭,慶幸將星還照耀吳會之地。沉思往事歷經滄桑,俯身拾起斷箭尋找遺槍,狂風呼嘯塵土發黃。居民在斜陽外指點,隨意說起將軍舊日的教場。

注釋

團營:明代京軍三大營之一。

戈鋋(chán):泛指兵器。

閹奴致釁:指宦官王振挑起事端,引發土木堡之變。

土木蒙塵:指1449年明英宗在土木堡被瓦剌俘虜。

北狩:皇帝被擄到北方的委婉說法。

尚書:指于謙。

芟(shān)蒿萊:割除雜草,比喻殺敵容易。

上皇:指被俘虜放回后的明英宗。

鐵券藩封:皇帝賜給功臣世代享受某些特權的鐵制契券和封爵。

麒麟閣:漢代閣名,漢宣帝曾將霍光等十一位功臣圖像繪于閣上。

南宮閉:明英宗被放回后被景帝幽禁于南宮。

中官:宦官。

復辟:指英宗復位。

焦頭爛額:比喻做事棘手,費力很大。

西市:明代刑場。

蕭何推轂:蕭何曾舉薦韓信。

燕頷:形容相貌威武,有封侯之相。

徽欽:宋徽宗和宋欽宗,被金兵俘虜。

鐘室:韓信被呂后誘殺于長樂宮鐘室。

朱三千,龍八百:泛指將軍的眾多門客。

五侯宅:泛指權貴宅第。

烏臺霜簡:御史彈劾官員的奏章。

圜扉:監獄的門。

楊宗道:具體事跡不詳。

褒鄂:指唐代褒國公段志玄、鄂國公尉遲恭。

匑匑(jū):謹慎的樣子。

帶礪:比喻功臣的爵位世代相傳。

吳會:指吳郡和會稽郡,泛指江浙一帶。

創作背景

此詩創作背景與明代的土木堡之變及奪門之變相關。土木堡之變中明英宗被俘,于謙等大臣組織北京保衛戰擊退敵軍。后來英宗復位,發動奪門之變,很多功臣命運發生巨大轉變。詩人目睹這些歷史變遷,有感而發創作此詩。

簡析

這首詩主旨是通過描寫將軍的經歷,反映明代歷史上的政治風云和功臣的命運起伏。其突出特點是用典豐富,對比鮮明,生動展現了歷史的滄桑巨變。在文學史上,它為研究明代社會和詩歌創作提供了重要資料。

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  本朝論文,多宗望溪,數十年來,未有異議。先生獨不取其宗派,非故為立異也,亦非有意薄望溪也,必有以信其未然而奮其獨見也。夫天下有無不可達之區,即有必不能造之境;有不可一世之人,即有獨成一家之文。此一家者,非出于一人之心思才力為之,乃合千古之心思才力變而出之者也。非盡百家之美,不能成一人之奇;非取法至高之境,不能開獨造之域。此惟韓退之能知之,宋以下皆不講也。五都之市,九達之衢,人所共由者也;昆侖之高,渤海之深,人必不能至者也,而天地之大有之。錦繡之飾,文采之輝,人所能致者也,云霞之章,日星之色,人必不能為者也,而天地之大有之。夫文亦若是而已矣。無決堤破藩之識者,耒足窮高邃之旨;無摧鋒陷陣之力者,未足收久遠之功??v之非忘,操之非勤。夫宇宙間自有古人不能盡為之文,患人求之不至耳。眾人之效法者,同然之嗜好也。同然之嗜好,尚非有志者之所安也。

  夫先生之意,豈獨無取于望溪已哉,即八家亦未必盡有當也。雖然,學八家者卑矣,而王遵巖、唐荊川等皆各有小成,未見其為盡非也。學秦漢者優矣,而李北地、李滄溟等竟未有一獲,未見其為盡是也。其中得失之故,亦存乎其人,請得以畢陳之。

  蓋文章之變,至八家齊出而極盛;文章之道,至八家齊出而始衰。謂之盛者,由其體之備于八家也,為之者各有心得,而后乃成為八家也;謂之衰者,由其美之盡于八家也,學之者不克遠溯而亦即限于八家也。夫專為八家者,必不能如八家。其失有三:韓退之約六經之旨,兼眾家之長,尚矣。柳子厚則深于《國語》,王介甫則原于經術,永叔則傳神于史遷,蘇氏則取裁于《國策》,子固則衍派于匡、劉,皆得力于漢以上者也。今不求其用力之所自,而但規仿其辭,遂可以為八家乎?此其失一也。漢人莫不能文,雖素不習者,亦皆工妙,彼非有意為文也。忠愛之誼,悱惻之思,宏偉之識,奇肆之辨,詼諧之辭,出之于自然,任其所至而無不咸宜,故氣體高渾,難以跡窺。八家則未免有意矣。夫寸寸而度之,至丈必差。效之過甚,拘于繩尺而不得其天然。此其失二也。自屈原、宋玉工于言辭,莊辛之說楚王,李斯之諫逐客,皆祖其瑰麗。及相如、子云為之,則玉色而金聲;枚乘、鄒陽為之,則情深而文明。由漢以來,莫之或廢。韓退之取相如之奇麗,法子云之閎肆,故能推陳出新,征引波瀾,鏗鏘锽石,以窮極聲色。柳子厚亦知此意,善于造練,增益辭采,而但不能割愛。宋賢則洗滌盡矣。夫退之起八代之衰,非盡掃八代而去之也,但取其精而汰其粗,化其腐而出其奇,其實八代之美,退之未嘗不備有也。宋諸家疊出,乃舉而空之,子贍又掃之太過,于是文體薄弱,無復沉浸醲郁之致,瑰奇壯偉之觀。所以不能追古者,未始不由乎此。夫體不備不可以為成人,辭不足不可以為成文。宋賢于此不察,而祖述之者,并西漢瑰麗之文而皆不敢學。此其失三也。

  且彼嘉謨讜議,著于朝廷,立身大節,炳乎天壤,故發為文辭,沛乎若江河之流。今學之者,無其抱負志節,而徒津津焉索之于字句,亦末矣。此專為八家者,所以必不能及之也。然而而志于為文者,其功必自八家始。何以言之?文莫盛于西漢,而漢人所謂文者,但有奏對封事,皆告君之體耳。書序雖亦有之,不克多見。至昌黎始工為贈送碑志之文,柳州始創為山水雜記之體,廬陵始專精于序事,眉山始窮力于策論。序經以臨川為優,記學以南豐稱首。故文之義法,至《史》、《漢》而已備;文之體制,至八家而乃全。彼固予人以有定之程式也。學者必失從事于此,而后有成法之可循。否則雖銳意欲學秦漢,亦茫無津涯。然既得門徑,而猶囿于八家,則所見不高,所挾不宏,斯為明代之作者而已。故善學文者,其始必用力于八家,而后得所從入;其中又進之以《史》、《漢》,而后克以有成。此在會心者自擇之耳。然茍有非常絕特之才,欲爭美于古人,則《史》、《漢》猶未足以盡之也。夫《詩》、《書》,退之既取法之矣。退之以六經為文,亦徒出入于《詩》、《書》,他經則未能也。夫孔子作《系辭》,孟子作七篇,曾子闡其傳以述《大學》,子思困于宋而述《中庸》,七十子之徒,各推明先王之道以為《禮記》。豈獨義理之明備云爾哉?其言固古今之至文也。世之其好學者,必實有得于此,而后能明道以修辭。于是乎從容于《孝經》以發其端,諷誦于典謨訓誥以莊其體,涵泳于國風以深其情,反復于變雅、《離騷》以致其怨。如是而以為未足也,則有《左氏》之宏富,《國語》之修整,益之以《公羊》、《谷梁》之情深。如是而以為未足也,則有《大戴記》之條暢,《考工記》之精巧,兼之以荀卿、揚雄之切實。如是而又以為未足也,則有老氏之渾古,莊周之駘蕩,列子之奇肆,管夷吾之勁直,韓非之峭刻,孫武之簡明,可以使之開滌智識,感發意趣。如是術藝既廣,而更欲以括其流也,則有《呂覽》之胲洽,《淮南》之瑰瑋,合萬物百家以泛濫厥辭,吾取其華而不取其實。如是眾美既具,而更改以盡其變也,則有《山海經》之怪艷,《洪范傳》之陸離,《素問》、《靈樞》之奧衍精微,窮天地事物以錯綜厥旨,吾取其博而不取其侈。凡此者,皆太史公所遍觀以資其業者也,皆漢人所節取以成其能者也。以之學道,則幾于雜矣;以之為文,則取精多而用愈不窮,所謂聚千古之心思才力而為之者也。而變而出之,又自有道。食焉而不能化,猶未足為神明其技者也。有志于文章者,將殫精竭思于此乎?抑上及《史》、《漢》而遂已乎?將專求之八家而安于所習乎?夫《史》、《漢》之于八家也,其等次雖有高低,而其用有互宜,序有先后,非先蘭莫能明也。且夫八家之稱何自乎?自歸安茅氏始也。韓退之之才,上追揚子云,自班固以下皆不及,而乃與蘇子由同列于八家,異矣。韓子之文,冠于八家之前而猶屈;子由之文,即次于八家之末而猶慚。使后人不足于八家者,蘇子由為之也;使八家不遠于古人者,韓退之為之也。

  吾鄉望溪先生,深知古人作文義法,其氣味高淡醇厚,非獨王遵巖、唐荊川有所不逮,即較之子由,亦似勝之。然望溪豐于理而嗇于辭,謹嚴精實則有余,雄奇變化則不足,亦能醇不能肆之故也。夫震川熟于《史》、《漢》矣,學歐、曾而有得,卓乎可傳,然不能進于古者,時藝太精之過也,且又不能不囿于八家也。望溪之弊與震川同。先生所不取者,其以此與?然其大體雅正,可以楷模后學,要不得不推為一代之正宗也。學《史》、《漢》者由八家而入,學八家者由震川、望溪而入,則不誤于所向,然不可以律非常絕特之才也。夫非常絕特之才,必盡百家之美,以成一人之奇;取法至高之境,以開獨造之域。先生殆有意乎?其不安于同然之嗜好宜也。方將摩昆侖之高,探渤海之深,煥云霞之章,揚日星之色,恢決堤破藩之識,奮摧鋒陷陣之力,用之于一家之言,由是明道修辭,以漢人之氣體,運八家之成法,本之以六經,參之以周末諸子,則所謂增美古人者,庶幾其有在焉。然其后先用力之序,彼此互用之宜,亦不可不預熟也。芻蕘之見,皆先生所已知,不揣固陋,瀆陳左右,且以當面質也。斯文寥落甚矣,唯先生可聞斯言,唯開敢為此言。伏惟恕狂簡之咎,而加之以致,幸甚。


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樹老無枝龍自臥,樓高有級錫能飛。為貪欲盡花經眼,藉草相將坐不歸。


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