贈高子勉四首
文章瑞世驚人，學行刳心潤身。沅江求九肋鱉，荊州見一角麟。
張侯海內長句，晁子廟中雅歌。高郎少加筆力，我知三杰同科。
妙在和光同塵，事須鉤深入神。聽他下虎口著，我不為牛后人。
拾遺句中有眼，彭澤意在無弦。顧我今六十老，付公以二百年。
文章瑞世驚人，學行刳心潤身。沅江求九肋鱉，荊州見一角麟。
張侯海內長句，晁子廟中雅歌。高郎少加筆力，我知三杰同科。
妙在和光同塵，事須鉤深入神。聽他下虎口著，我不為牛后人。
拾遺句中有眼，彭澤意在無弦。顧我今六十老，付公以二百年。
文章如祥瑞問世令人驚嘆，學問與德行如剖心般真誠滋潤自身。在沅江邊尋求九肋神鱉，于荊州見到一角麒麟（喻指高子勉卓越）。張耒的長篇詩作名動海內，晁補之的雅正歌詩可入宗廟。高郎若稍添筆力，我知你們三杰可同列一科。妙處在于含蓄內斂不顯鋒芒，創作須深入探究直達神妙。且看他下筆如入虎口般精準，我自不會甘居人后。杜甫詩句中有獨到眼光，陶淵明意趣在無弦之琴。看我如今六十已老，將文壇厚望托付你二百年。
刳心：剖心，形容真誠、透徹。
九肋鱉：傳說中稀有神鱉，《埠雅》載其“出沅江，有九肋，可卜”，喻杰出人才。
一角麟：獨角獸，祥瑞之獸，《公羊傳》載“麟者仁獸也，有王者則至”，喻高子勉德才兼備。
張侯：指張耒（字文潛），“蘇門四學士”之一，以長句（長篇古詩）著稱。
晁子：指晁補之（字無咎），“蘇門四學士”之一，其詩雅正，有廟堂氣象。
和光同塵：出自《道德經》，意為含蓄內斂，不刻意顯露鋒芒。
鉤深：深入探究，指創作需挖掘深層意蘊。
拾遺：指杜甫，曾任左拾遺，其詩精于煉字，有“句中有眼”之妙。
彭澤：指陶淵明，曾任彭澤令，其詩自然，蓄無弦琴，寓意意趣超越形式。
此詩為黃庭堅贈高荷（字子勉）之作。黃庭堅晚年注重文學傳承，高荷為其門生，才學受其賞識。詩中提及張耒、晁補之（均為“蘇門四學士”），或作于徽宗時期（約1100年前后），時黃庭堅六十歲左右，借詩鼓勵后輩繼承詩文傳統。
全詩以贊賞與激勵為主旨，既肯定高子勉的才學德行（如“九肋鱉”“一角麟”之喻），又將其與張耒、晁補之并列（“三杰同科”），期許其成為文壇后繼。體現了黃庭堅對后學的重視及對文學傳承的責任感，是宋代文人獎掖后進的典型詩作。
崟崟才數仞，邐迤極幽致。 藤蘿與苔蘚，蔓延相□□。 青天煉可補，滄海鞭難至。 造物者何為，并此儕魑魅。
口云忽上征，檐廡如翚翅。 橫經就一隅，負笈來千里。 止同矍相圃，口類公口市。 靜聽弦誦聲，杳在層巒里。
七十人稀，嘗記得、少陵舊語。誰知道、五園庵主，壽今如許。書底青瞳如月樣，鏡中黑鬢無雙處。與人間、世味不相投，神仙侶。 文漢史，詩唐句。字晉帖，碑周鼓。這千年勛業，一年一部。曄曄紫芝商隱皓，猗猗綠竹淇瞻武。問先生、何處更高歌，憑椿樹。
朔野煙塵起，天軍又舉戈。陰風向晚急，殺氣入秋多。 樹盡禽棲草，冰堅路在河。汾陽無繼者，羌虜肯先和。
馬省曾行處，連嘶渡晚河。忽驚鄉樹出，漸識路人多。 細徑穿禾黍，頹垣壓薜蘿。乍歸猶似客，鄰叟亦相過。
千里傷春，江南三月，故人何處汀州。滿簪華發，花鳥莫深愁。烽火年年未了，清宵夢，定繞林丘。君知否，人間得喪，一笑付文楸。幽州。山偃蹇，孤云何事，飛去還留。問來今往古，誰不悠悠。怪底眉間好色，燈花報、消息刀頭。看看是，珠簾暮卷，天際識歸舟。
柳引青煙，花傾紅雨，老來怕見清明。欲行還住，天氣弄陰晴。是處吹簫巷陌，衫襟漬、春酒如餳。溪橋畔，涓涓流水，雞犬靜柴荊。高城。天共遠，山遮望斷，草喚愁生。等五湖煙景，今有誰爭。凄斷湘靈鼓瑟，寫不盡、楚客多情。空惆悵，春閨夢短，斜月曉聞鶯。
井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。 斗柄橫斜河欲沒，數山青處亂鴉鳴。
人生天地間，離別安能無。 莫作兒女態，相期烈丈夫。
別浦遲留戀清淺。菱蔓荷花，盡日妨鉤線。向晚澄江靜如練。風送歸帆飛似箭。 鷗鷺相將是家眷。坐對云山，一任炎涼變。定是寰區又清宴。不見龍驤波上戰。
尊前一曲歌。歌里千重意，才欲歌時淚已流，恨應更、多于淚。 試問緣何事。不語如癡醉。我亦情多不忍聞，怕和我、成憔悴。
旂旐晨趨十萬軍，衛青幕府事紛紛。 臥龍不遠滄溟窟，走馬來看館閣文。 春過名山花亂落，雨晴飛瀑路難分。 先生高伴洪厓嘯，獨向溪邊望白云。
淞陽之居何處尋，展卷聊復尉幽心。 門前鶯去春事畢，屋里雨鳴江樹深。 微茫漢月墮燕草，窈窕吳成越吟。 南宮仙人獨不死，白云峨峨蒼山岑。
萬疊春山一寸心。章臺西去柳陰陰。藍橋特為好花尋。別后魚封煙漲闊，夢回鸞翼海云深。情知頓著有如今。
貼體宮羅試夾衣。冰藍嬌淺染東池。春風一把瘦腰支。戲鏤寶鈿呈翡翠，笑拈金翦下酴?。最宜京兆畫新眉。
