雜感 其二
豈是人間行路難，
可憐天遣作儒酸。
蹉跎學(xué)士葫蘆樣，
潦倒先生苜蓿盤。
檢歷乍驚佳節(jié)過，
披圖聊覓好山看。
漢陽窮鳥吾真是，
何日翻飛縱羽翰。
豈是人間行路難，
可憐天遣作儒酸。
蹉跎學(xué)士葫蘆樣，
潦倒先生苜蓿盤。
檢歷乍驚佳節(jié)過，
披圖聊覓好山看。
漢陽窮鳥吾真是，
何日翻飛縱羽翰。
難道真是人間行路艱難？只可惜上天安排我做這寒酸的書生。虛度光陰的學(xué)士如同刻板的葫蘆，潦倒的先生只有清苦的苜蓿當(dāng)飯。查看日歷驚覺佳節(jié)已過，打開圖畫暫且尋覓好山觀看。我真像那漢陽困窘的鳥兒，何時(shí)才能展翅自由飛翔？
儒酸：指讀書人的寒酸清苦。
葫蘆樣：比喻刻板守舊、缺乏變化的狀態(tài)。
苜蓿盤：典出唐代薛令之詩“盤中何所有，苜蓿長闌干”，代指清苦的飲食。
窮鳥：比喻困窘無依的人。
羽翰：翅膀，代指自由飛翔的能力。
此詩或?yàn)樽髡呤送臼б狻⑸钋蹇鄷r(shí)所作。結(jié)合清代寒士多困頓的社會背景，詩中“儒酸”“潦倒”等詞，反映了底層文人科舉不順、生計(jì)艱難的普遍困境，暗含對現(xiàn)實(shí)的無奈與抗?fàn)帯?/p>
全詩以“儒酸”為核心，通過具體生活場景與典故的運(yùn)用，刻畫了寒士的困頓形象，既展現(xiàn)個(gè)人際遇之悲，也映射時(shí)代讀書人的生存困境，情感深沉，耐人尋味。
白鶴山邊秋復(fù)春，張文宅畔少風(fēng)塵。 欲驅(qū)五馬尋真隱，誰是當(dāng)初入竹人。
一派遠(yuǎn)光澄碧月，萬株聳翠獵金飆。 陶仙謾學(xué)長生術(shù)，暑往寒來更寂寥。
小年選入蕊珠宮，紫閣玲瓏十二重。 日侍上真修法事，水晶盤捧玉芙蓉。
院幽庵更小，嘉遁稱名尊。 展榻殊無地，看山別有門。 潮來供菜圃，云過隔城村。 了畢如來藏，任他風(fēng)動搖。
愁。底事依人不去休。難拋卻，心上與眉頭。
也知隨俗調(diào)歸策，卻憶當(dāng)年重出關(guān)。 豈是長居戶限上，可能無意馬蹄間。 中原百甓知誰運(yùn)，今日分陰敢自閒。 倘有寸功裨社稷，歸來恰好試衣斑。
人無百年人，剛作千年調(diào)。待把門關(guān)鐵鑄，鬼見失笑。多愁早老。惹盡閑煩惱。我醒也，枉勞心，謾計(jì)較。 粗衣淡飯，贏取暖和飽。住個(gè)宅兒，只要不大不小。常教潔凈，不種閑花草。據(jù)見定、樂平生，便是神仙了。
不見甕天人，但見石上字。 誰能負(fù)甕去，奪我寥天思。 甕破奚有余，甕在奚不足。 吟作甕天辭，摩挲石苔綠。
點(diǎn)點(diǎn)行人趁落暉。搖搖煙艇出漁扉。一路水香流不斷。零亂。春潮綠浸野薔薇。南去北來愁幾許，登臨懷古欲沾衣。試問越王歌舞地。佳麗。只今惟有鷓鴣啼。
輕寒漸退東風(fēng)暖。漫把湘簾捲。眼前萱草不忘憂。偏是一絲楊柳、一絲愁。
年年對景增凄切。恨共丁香結(jié)。不如掩了碧窗紗。一任淡煙微雨、送韶華。
客槎無路到天津，五斗依然不救貧。 斂版進(jìn)趨慚大吏，打門呼索愧窮民。 酒邊拓落尋真趣，詩里平章作好春。 自笑小才還小用，姓名安得上麒麟。
粗官到眼惟朱墨，個(gè)里清虛卻可人。 曉徑忽聞花信早，晚窗時(shí)對月痕新。 客來但怪階庭寂，晝永偏於枕簟親。 莫莫只求閒里過，抗顏何苦拜車塵。
瀟灑星郎，吹綠鬢、勝游霞舉。秋又半，月磨云翳，籟傳風(fēng)語。太一青藜光對射，中流蕩漾蓮舟舞。戲人間、今夜水精宮，前無古。 吾家是，蓬山侶。歌舞袖，蘋花渚。擬問津斜漢，乘槎南浦。謁帝通明今得便，素娥拍手心先許。笑畫闌、三十六宮秋，花如土。
世上淵明酒，人間陸羽茶。東山無妓有蓮花。隱隱仙家雞犬、路非賒。 積靄猶張幕，輕雷似卷車。要令長袖舞胡靴席。須是檐頭新霽、鵲查查。
朝路進(jìn)賢歸，厭聽歌金縷。不戀玉堂花，豹隱南山霧。 漉酒未巾時(shí)，暑檻披風(fēng)處。子夏不兼人，并與詩筒付。
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