題明倫堂
六樹庭前過屋山，
一枝仙桂許高攀。
風云有幸逢千載，
里社應先庇萬間。
六樹庭前過屋山，
一枝仙桂許高攀。
風云有幸逢千載，
里社應先庇萬間。
堂前六棵樹高聳過屋后山，有一枝仙桂可供人去高攀。有幸得遇這千載難逢的好時機，鄉里應當先庇護眾多的屋舍。
明倫堂：舊時各地孔廟的大殿，是儒學教官宣講教義的講堂。
仙桂：神話傳說月中有桂樹，此處比喻科舉高中。
風云：比喻難得的好時機。
里社：古時里中祭祀土地神的處所，也指鄉里。
由于缺乏具體信息，推測此詩創作于古代科舉盛行時期。詩人或許身處鄉里，看到明倫堂周邊的景象，聯想到科舉帶來的機遇，同時也心系鄉里百姓，從而創作了此詩。
這首詩主旨在于表達對科舉機遇的期盼和對鄉里的責任感。其特點是借景抒情，以眼前之景引發感慨。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時文人的普遍心態和價值觀念。
謬持文柄得時賢，粉署清華次第遷。昔歲策名皆健筆， 今朝稱職并同年。各懷器業寧推讓，俱上青霄肯后先。 何事老夫猶賦詠，欲將酬和永留傳。
端州石硯宣城管，王屋松煙紫兔毫。 更得孤卿老書札，人間無此五般高。
林香雨氣新，山寺綠無塵。遂結云外侶，共游天上春。 鶴鳴金閣麗，僧語竹房鄰。待月水流急，惜花風起頻。 何方非壞境，此地有歸人。回首空門外，皤然一幻身。
可憐云木叢，滿禁碧濛濛。色潤靈泉近，陰清輦路通。 玉壇標八桂，金井識雙桐。交映凝寒露，相和起夜風。 數枝盤石上，幾葉落云中。燕拂宜秋霽，蟬鳴覺晝空。 翠屏更隱見，珠綴共玲瓏。雷雨生成早，樵蘇禁令雄。 野藤高助綠，仙果迥呈紅。惆悵繚坦暮，茲山聞暗蟲。
獨鶴寄煙霜，雙鸞思晚芳。舊陰依謝宅，新艷出蕭墻。 蝶散搖輕露，鶯銜入夕陽。雨朝勝濯錦，風夜劇焚香。 麗日千層艷，孤霞一片光。密來驚葉少，動處覺枝長。 布影期高賞，留春為遠方。嘗聞贈瓊玖，叨和愧升堂。
不羨黃金罍，不羨白玉杯。 不羨朝入省，不羨暮登臺。 千羨萬羨西江水，曾向竟陵城下來。
胸襟灑落。光風霽月澄寥廓。生平素志惟丘壑。隨分田園，花木四時樂。 兒孫不用千金橐。吾家自有詩書粕。生朝有酒團欒酌。因笑渠儂，癡呆畫松鶴。
五原塞外驕兒悍，萬死臺前女子多。 聞道中郎知魏尚，不教天子憶廉頗。
午天云淡日遲遲，水面長條帶影垂。 不是纖腰渾不定，自緣無力受風吹。
不因黨論到元符，安得溪山著一儒。 時有詘伸須直道，天開靈杰豈歸愚。 泉疏陰潤詩馀派，手拓蒼崖節轉孤。 自送江西仙袂遠，神游應過此間無。
寧可少活十年，休得一日無權，大丈夫時乖命蹇。有朝一日天隨人愿，賽田文養客三千。
暖律初回。又燒燈市井，賣酒樓臺。誰將星移萬點，月滿千街。輕車細馬，隘通衢、蹴起香埃。今歲好，土牛作伴，挽留春色同來。 不是天公省事，要一時壯觀，特地安排。何妨彩樓鼓吹，綺席尊罍。良宵勝景，語邦人、莫惜徘徊。休笑我，癡頑不去，年年爛醉金釵。
休臥元龍百尺樓。眼高照破古今愁。若不擎天為八柱，且學鴟夷，歸泛五湖舟。 萬里西南天一角，騎氣乘風，也作等閑游。莫道玉關人老矣，壯志凌云，依舊不驚秋。
乘興西來，問誰是、平生相識。算惟有、瑤臺明月，照人如昔。萬里清涼銀世界，放教千丈冰輪出。便招邀、我輩上層樓，橫孤笛。 陰晴事，人難必。歡樂處，天常惜。幸星稀河淡，云收風息。更著兩賢陪勝賞，此身如與塵寰隔。笑謫仙、對影足成三，空孤寂。
雪嶺倚空白，霜柏傲寒青。千巖萬壑奇秀，禽鳥寂無聲。好是群賢四集，同訪寶仙九室，中有玉京城。眼底塵囂遠，胸次利名輕。 云山旁，煙水畔，肯渝盟。傳呼休要喝道，方外恐猜驚。雅羨林泉勝概，倘遂田園歸計，志愿足平生。此意只自解，聊復為君傾。
