上李郎中嘉言二首
莽莽出北門，迢迢伍牙山。
伍牙何崔嵬，群岑間孤巒。
望之蔚然秀，豈無草與菅。
中有百尺松，可憩不可攀。
六月久不雨，祝融奮其官。
行人渴欲死，班荊此盤旋。
往來得所托，感慨為長嘆。
況爾山上苗，久蔭無棄捐。
桐川出幽谷，等彼江漢深。
修然一派橫，清澈寒士心。
有時對日光，圭棱燦星金。
沙礫謾自苦，安能蔽清泠。
我行正寒風，欲滌如煩襟。
念彼濯纓人，千載求知音。
莽莽出北門，迢迢伍牙山。
伍牙何崔嵬，群岑間孤巒。
望之蔚然秀，豈無草與菅。
中有百尺松，可憩不可攀。
六月久不雨，祝融奮其官。
行人渴欲死，班荊此盤旋。
往來得所托，感慨為長嘆。
況爾山上苗，久蔭無棄捐。
桐川出幽谷，等彼江漢深。
修然一派橫，清澈寒士心。
有時對日光，圭棱燦星金。
沙礫謾自苦，安能蔽清泠。
我行正寒風，欲滌如煩襟。
念彼濯纓人，千載求知音。
我從北門茫茫然走出，遠遠望見伍牙山。伍牙山多么高大雄偉，群峰中夾雜著孤巒。看上去草木茂盛秀麗，難道沒有雜草嗎？其中有百尺高的松樹，可以休息卻難以攀登。六月長時間不下雨，火神肆意逞威。行人渴得要死，在這松樹下鋪荊而坐徘徊。人們往來能有所依托，我為此感慨長嘆。何況山上的樹苗，長久被庇蔭不會被拋棄。桐川從幽谷流出，如同那江漢一樣深。水流悠悠橫淌，清澈的水讓寒士內心清涼。有時對著日光，水波的棱角如星金般燦爛。沙礫徒自煩惱，怎能遮蔽這清澈的水流。我正迎著寒風行走，想洗滌我煩亂的胸懷。想起那濯纓之人，千年都在尋求知音。
莽莽：形容原野遼闊，無邊無際。
迢迢：形容路途遙遠。
崔嵬：高大雄偉的樣子。
岑：小而高的山。
菅：一種多年生草本植物。
祝融：神話中的火神。
班荊：鋪荊于地而坐。
桐川：水名。
圭棱：指物體的棱角。
清泠：清澈涼爽的水。
煩襟：煩悶的胸懷。
濯纓：洗滌帽纓，比喻超脫塵俗，操守高潔。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可以推測，詩人可能在出行途中，面對自然景象有所感慨。當時可能處于干旱時期，詩人在行路中感受到炎熱和口渴，從而引發了一系列的思考和情感抒發?；蛟S詩人在生活中也有知音難覓、渴望高潔品質的心境。
這首詩主旨在于借景抒情，表達詩人對高潔品質的追求和知音難覓的感慨。其突出特點是自然景觀描寫生動，情感抒發真摯。在文學史上雖可能不具有廣泛的影響力，但展現了詩人細膩的情感和對自然、人生的思考。
日遲芳甃，聲停玉漏。東風種出雙紅豆。好韶光偏是，春瘦花瘦人瘦。
重簾不捲香微透。頻添紅袖。小池風軟閑春晝。鏡奩依舊。
波皺云皺眉皺。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。
燦燦萱草花，羅生北堂下。 南風吹其心，搖搖為誰吐？ 慈母倚門情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音問日以阻。 舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。
萱草生北堂，顏色鮮且好。 對之有馀飲，背之那可道？ 人子孝順心，豈在榮與槁？ 昨宵天雨霜，江空歲華老。 游子未能歸，感慨心如搗。
其 一 英雄在何處？氣概屬山家。 蟻布出入陣，蜂排早晚衙； 野花團部伍，溪村擁旗牙。 抱膝長吟罷，天邊日又斜。
其 二 避世忘時勢，茅廬傍小溪。 灌畦晴抱甕，接樹濕封泥。 乳鹿依花臥，幽禽過竹啼。 新詩隨處得，不用別求題。
日者真奇中，春風畫鷁行。 東山須繼起，南浦獨傷情。 越岸江山麗，都門祖道榮。 里閭高臥際，趣詔逐追程。
山光凝翠，川容如畫，名都自古并州。簫鼓沸天，弓刀似水，連營十萬貔貅。金騎走長楸。少年人一一，錦帶吳鉤。路入榆關，雁飛汾水正宜秋。 追思昔日風流。有儒將醉吟，才子狂游。松偃舊亭，城高故國，空馀舞榭歌樓。方面倚賢候。便恐為霖雨，歸去難留。好向西溪，恣攜弦管宴蘭舟。
木葉輕飛，乍雨歇亭皋，簾卷秋光。欄隈砌角，綻拒霜幾處，蓓深淺紅芳。應恨開時晚，伴翠菊、風前并香。曉來寒露，嫩臉低凝，似帶啼妝。 堪傷。記得佳人，當時怨別，盈腮淚粉行行。而今最苦，奈千里身心，兩處凄涼。感物成消黯，念舊歡、空勞寸腸。月斜殘漏，夢斷孤幃，一枕思量。
有誰念我、如今霜鬢，遠赴邊堠。……身在碧云西畔，情隨隴水東流。
不是這，下輩無禮，都緣是我，自家遭逢。
嘗思鵬海隔飛翻，曾得天風送羽翰。 恩比丘山何以戴，心同金石欲移難。 經年空嘆音書絕，千里常思道義歡。 每向江陵訪遺治，邑人猶指縣題看。
怪夜來南極，祥光炯炯中天。恰先借新春，暫留殘臘，為慶稀年。弟兄垂垂白發，愿年年輝映棣樓前。尊酒光搖□旭，爐熏細裊輕煙。詩書一脈繼青氈。五世喜家傳。憶京□橫經，天臺振鐸，往事悠然。回頭十年如夢，看園花灼灼幾春妍。爭似蒼蒼松柏，歲寒同保貞堅。
陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒詰曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執而鞭之。是以百姓勤于農植，家給人足。
天下奈何無可問，世皆如此有誰聽。 為儂指點春知處，惟有垂揚眼獨青。
