遐亭以詩見寄次和卻寄
挹翠堂前翠若何，睫巢黃葉晚風多。夢回遠道迷秋雨，月落清輝隔絳河。
寸草春暉依愛日，尺書雙鯉托洄波。嗟余離索無同調，羨子塤篪疊奏和。
聚首分襟有夙因，云山萬疊隔情親。鶯期未卜同聲日，梅信空勞遠驛塵。
落葉涼風來旅雁，斜陽秋水望伊人。余懷渺渺憑誰訴，鏡里頻添白發新。
挹翠堂前翠若何，睫巢黃葉晚風多。夢回遠道迷秋雨，月落清輝隔絳河。
寸草春暉依愛日，尺書雙鯉托洄波。嗟余離索無同調，羨子塤篪疊奏和。
聚首分襟有夙因，云山萬疊隔情親。鶯期未卜同聲日，梅信空勞遠驛塵。
落葉涼風來旅雁，斜陽秋水望伊人。余懷渺渺憑誰訴，鏡里頻添白發新。
挹翠堂前的翠色如今怎樣了，睫巢邊在晚風中飄落著許多黃葉。從夢中醒來，在遠方的道路上迷失于秋雨中，月亮落下，清輝被銀河阻隔。我如寸草沐浴著春暉般依靠著您的關愛，您的書信像雙鯉一樣寄托在回旋的水波中。嘆息我孤獨無志同道合之人，羨慕您能與友人如塤篪合奏般和諧。相聚與分離早有前世因緣，萬重云山隔開了親情。不知何時能與您像黃鶯一樣同聲唱和，白白讓驛使帶著梅花消息奔波。落葉、涼風伴隨著旅雁到來，在斜陽秋水中盼望您的身影。我的情懷悠遠卻無人傾訴，鏡子里又添了許多新的白發。
挹翠堂：堂名。
睫巢：未詳，可能是一個特定的地點。
絳河：銀河。
寸草春暉：出自孟郊《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”，比喻子女難以報答父母的恩情，這里引申為對他人關愛的感激。
尺書雙鯉：古代有以鯉魚傳遞書信的說法，尺書指書信。
洄波：回旋的水波。
離索：孤獨。
塤篪：兩種樂器，常用來比喻兄弟和睦或朋友間融洽和諧。
分襟：離別。
夙因：前世的因緣。
鶯期：像黃鶯一樣同聲唱和的時期，指相聚交流的時候。
梅信：梅花開放的消息，也指傳遞的書信。
伊人：那個人，指友人。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，詩人與友人分離，身處異地，可能在一個秋天的夜晚，觸景生情，思念友人，于是寫下此詩回復友人并表達自己的情感。當時社會環境或許較為平常，但詩人內心的孤獨和對友情的珍視促使他創作了這首詩。
這首詩主旨是表達對友人的思念和自己的孤獨之感。其突出特點是意象豐富、意境悠遠、情感真摯，運用多種表現手法使詩歌富有感染力。在文學史上雖可能沒有廣泛影響，但展現了詩人細膩的情感和一定的文學素養。
驄馬長鳴飲碧流，花銀鏤帶鹔鹴裘。 行人大別山頭望，云外雙旌下鄂州。
天涯芳樹綰離旌，遷客遲回戀圣明。 曉夢依稀度閶闔，尚隨殘月聽流鶯。
有美一人兮，婉如青揚。 識曲別音兮，令姿煌煌。 繡袂捧琴兮，登君子堂。 如彼萱草兮，使我憂忘。 欲贈之以紫玉尺，白銀鐺。 久不見之兮，湘水茫茫。
柴門寂寂黍飯馨，山家煙火春雨晴。 庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。
水香塘黑蒲森森，鴛鴦鸂鶒如家禽。 前村后壟桑柘深，東鄰西舍無相侵。 蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
居遼四十年，生兒十歲許。 偶聽故鄉音，問爺此何語。
青蔥溫樹非塵境，鰲岫金鑾近日邊。 石壁天章垂雨露，璇題宸翰動云煙。 西垣賈馬徵辭客，東觀蓬瀛集列仙。 讌喜酡顏飛玉斝，鏗鏘奮藻擘花箋。 唐虞盛化高千古，葵藿傾心祝萬年。 自顧薄才誠有媿，不知何心奉群賢。
薄有田園歸去好，苦無官況菲來休。
無力嚴妝倚繡櫳，暗題蟬錦思難窮。 近來贏得傷春病，柳弱花欹怯曉風。
綠慘雙蛾不自持，只緣幽恨在新詩。 郎心應似琴心怨，脈脈春情更泥誰。
春來聞爾客長安，尺素空傳欲見難。此日風塵欣把袂，明時詞賦獨登壇。
吟邊景物年華暮，戰后河山暝色寒。官拙自傷寥落久，故人猶為罄交歡。
蒼松郁郁石嵯峨，上下因依有女蘿。虎魄凝流千歲少，羊群分跪一拳多。
所須為地期相向，遂以名軒示不磨。賓客定如東閣盛，或來醉臥或吟哦。
冪冪松陰布網羅，鶴巢松頂吸天河。 是何道士圍棋坐，若個樵夫對酒歌。 看月也知為爾好，憑風無奈欲歸何。 送君直過橋西去，還記垂楊葉不多。
堂下生旅藜，堂上秋風起。 藜生何重重，秋風落無子。 子落尚復生，根枯為誰死？朝乘白露降，采割辭螻蟻。 但知傷藜根，誰治藜生地。 我非厭為羹，為帚為厥始。
望郎猶見樹，日落浦煙迷。 還知郎宿處，烏在樹頭啼。
