題謝孝子侍疾圖
依戀慈暉恐遽沈，披圖如見老萊心。
虞山章子何榮幸，藝以人傳直到今。
我亦澄江老鮮氏，悲懷風樹乃無親。
裙牏未浣杯棬飲，長作天涯負罪人。
依戀慈暉恐遽沈，披圖如見老萊心。
虞山章子何榮幸，藝以人傳直到今。
我亦澄江老鮮氏，悲懷風樹乃無親。
裙牏未浣杯棬飲，長作天涯負罪人。
兒子依戀著母親的慈愛光輝，生怕它很快就會消失。打開這幅圖，就像看到了老萊子孝順父母的拳拳之心。虞山的章子是多么榮幸啊，他的畫作因為謝孝子的孝行而流傳至今。我也是澄江的老者，和鮮于樞同姓。我因父母早逝，空有悲傷之情。沒能為父母洗衣、侍奉他們飲食，我只能長久地做一個浪跡天涯的負罪之人。
慈暉：指母親的慈愛光輝。
遽沈：很快消失。遽，迅速；沈，同“沉”，消失。
老萊心：老萊子是春秋時期的孝子，他七十歲還穿著五彩衣服扮成小孩逗父母開心，這里指孝順父母的心意。
虞山章子：可能是畫《謝孝子侍疾圖》的畫家。
藝以人傳：藝術作品因為人的事跡而流傳。
澄江老鮮氏：作者自稱，可能作者姓鮮或與鮮于氏有關。
悲懷風樹：用“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的典故，表達因父母早逝而無法盡孝的悲傷。
裙牏：泛指衣服，這里指為父母洗衣。
杯棬：指飲食器具，這里指侍奉父母飲食。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測作者看到《謝孝子侍疾圖》，被謝孝子的孝行所感動，聯想到自己父母早逝，無法盡孝，從而創作此詩，抒發自己的感慨。
這首詩主旨是贊美謝孝子的孝行，同時抒發自身無法盡孝的悲嘆。其特點在于情感真摯，通過典故和對比增強感染力。在文學史上雖可能無重大影響，但反映了當時社會對孝道的重視。
唐家閧里閑游賞，媽媽家中請和尚。 二百襯錢五味食，羊毛出在羊身上。
男兒墮地，便試教啼看，定知英物。老去只追風月債，天地應空四壁。黃石殘書，赤松歸去，不料頭如雪。子房何信，竟推何者為杰。醉后一笑掀髯，狂歌拍手，四座清風發。竹帛功名人安在，去去云鴻滅沒。棗下枯枝，黃金虛牝，此事真毫發。豪吟轟飲，直須喚取明月。
江南春暮，看麥枯蠶老，故鄉風物?？c袂青裙桑下路，笑動斜陽村壁。鵝鴨比鄰，牛羊日夕，父老頭如雪。桑麻舊語，寧論漢庭人杰。誰辦草草杯盤，朱櫻綠筍，逸興尊前發。冉冉年華吾老矣，目送孤云明滅。拾穗行歌，摘瓜抱蔓，此事真毫發。逢君轟飲，與吾喚取明月。
客槎飛過小金山，畫棟參差杳靄間。 隱踏鰲頭歸月府，側騎龍背出塵寰。 秋生弱水煙霞冷，春至蓬壺日月閒。 遙望嚴陵釣魚處，十分全似落星灣。
小小葫蘆，生來不大身材矮。子兒在內。無口如何怪。 藏得乾坤，此理誰人會。腰間帶。臣今偏愛。勝掛金魚袋。
劫運將新，天書降恩，圣師命魔。正陰陽錯忤，鬼神淆混，依憑城市，綿亙山河。殺氣閉空，陰容奪晝，萬姓罹殃日已多。青城上，見琉璃高座，忽起巍峨。 群妖忿怒揚戈。競奔走、攻山若舞梭。感神光一瞬，龍摧虎陷，威音一動，電掣霆呵。立活化民，攝邪歸正，生息熙熙享太和。風云靜，見天連碧漢，月浸澄波。
彩云樓閣瑞煙平。雨初晴。月朧明。夜靜天風，吹下步虛聲。何處朝元歸去晚，雙鳳小，五云輕。 落花流水兩關情。恨無憑。夢難成。倚遍闌干，依舊楚風清。露滴松梢人靜也，開寶篆，誦黃庭。
西源好，冬日雪中松。攜手石壇承愛景，靜觀天地入清宮。恰似大茅峰。 襟袂冷，琴里意濃濃。吹月洞簫含碧玉，動人佳趣轉黃鐘。情緒發于中。
仙馭乘鸞去不停，青山依舊抱荒城。 風香藥草春云暖，露冷桐花夜月明。 縣近故廬堪認姓，鶴歸華表自呼名。 千年往事俱塵土，時聽樵林吹笛聲。
門外青溪溪外山，山光長在有無間。白云飛盡晴窗午，喜見遙峰露一班。
危樓古鏡影猶寒。倒景忽相看。桃花不識東西晉，想如今、也夢邯鄲?？~緲神仙海上，飄零圖畫人間。 寶光丹氣共回環。水弱小舟閑。秋風難老三珠樹，尚依依、脆管清彈。說與霓裳莫舞，銀橋不到深山。
接葉巢鶯，平波卷絮，斷橋斜日歸船。能幾番游，看花又是明年。東風且伴薔薇住，到薔薇、春已堪憐。更凄然。萬綠西泠，一抹荒煙。 當年燕子知何處，但苔深韋曲，草暗斜川。見說新愁，如今也到鷗邊。無心再續笙歌夢，掩重門、淺醉閑眠。莫開簾，怕見飛花，怕聽啼鵑。
清明時節雨聲嘩。潮擁渡頭沙。翻被梨花冷看，人生苦戀天涯。 燕簾鶯戶，云窗霧閣，酒醒啼鴉。折得一枝楊柳，歸來插向誰家。
萬里飛霜，千林落木，寒艷不招春妒。楓冷吳江，獨客又吟愁句。正船艤、流水孤村，似花繞、斜陽歸路。甚荒溝、一片凄涼，載情不去載愁去。 長安誰問倦旅？羞見衰顏借酒，飄零如許。謾倚新妝，不入洛陽花譜。為回風、起舞尊前，盡化作、斷霞千縷。記陰陰、綠遍江南，夜窗聽暗雨。
遠看山有色，近聽水無聲。 春去花還在，人來鳥不驚。
