壬子八九月讀書題詞十五首 其二 謝康樂集
漫道凡夫圣可齊,
不經意處耐攀躋。
后人率爾談康樂,
且向前賢學制題。
漫道凡夫圣可齊,
不經意處耐攀躋。
后人率爾談康樂,
且向前賢學制題。
別說凡夫俗子能輕易與圣人平齊,在那些不經意的地方其實很值得去攀登探究。后代人輕率地談論謝康樂,還是先向這位前代賢才學習如何擬定詩題吧。
漫道:別說,不要說。
凡夫:指普通的人。
圣:圣人。
攀躋:攀登,這里有深入探究之意。
率爾:輕率的樣子。
康樂:指謝靈運,他襲封康樂公,世稱謝康樂。
制題:擬定詩題
此詩具體創作時間地點不明,作者在閱讀《謝康樂集》時有感而發。當時可能存在一些人不尊重、不深入了解前代文人作品就隨意評價的現象,作者借此詩表達自己的看法。
這首詩主旨是勸誡后人要敬重前賢,深入學習。其特點是語言質樸,觀點鮮明。在文學批評方面有一定的警示意義,提醒人們對待文學遺產應有的嚴謹態度。
重陽過了秋逾爽,自豁樓窗眺晚西。野外倒涵天影動,海云平壓雁行低。興來頻放深杯飲,吟到須還大字題。近喜書房添一寶,陶泓買得古端溪。
寂寞何人問,韶顏鏡里紅。亦知年未老,無意向東風。
春釀醉金甌。人在秦樓。仙緣二美喜相侔。玉漏半沉紅燭灺,良夜悠悠。同社氣相求。壯志誰酬。從今生理好研搜。努力造將強種子,振我神州。
八二老翁神氣豪,賦詩潑墨興方高。更期百歲生朝日,來看吾公揮巨毫。
崔嵬杰閣控名州,吳楚東南灝氣收。排闥彩云千嶂合,捲簾紋水萬溪流。文翁幾席霏金聚,逐吏扁舟倚玉游。準儗拍天干象緯,翩翩白鷺鳳凰樓。
富逞秾華滿樹春,香飄瓣落樹還貧。紅芳既蛻仙成道,綠葉初陰子養仁。偶補燕巢泥薦寵,別修蜂蜜水資神。年年為爾添惆悵,獨是娥眉未嫁人。
李白苦歌行路難,以喻世途之難有如是。莫言難于上青天,時至青天是平地。五等之爵國所司,萬鐘之祿人所冀。為臣忠實而不欺,畫像式接咸可至。石樓先生舊簪纓,出宰三綬郎官貴。即今任政成都幕,萬事只應咨伯起。葵藿常存向日心,鹍鵬會展垂云翅。玉陛承恩咫尺天,官船給驛八千里。三峽盤渦轉殷雷,萬壑啼猿響空翠。相如擁傳喻蜀時,縣官負弩爭趨避。況爾旌旗出入間,丈夫足展平生志。
三年奔走聽朝雞,誰料歸來覓舊題。塵暗粉垣詩尚在,雨生苔蘚徑都迷。天涯遠見孤帆小,地底平鋪萬瓦低。何幸再同三二友,一樽聊為浣愁棲。
東閣官梅已退妝,遠村沙柳發新黃。遙知歸去西江路,定有飛花觸地香。
休沐堪除累,乘閒學養痾。北窗聊伏枕,南陌自鳴珂。靜愛琴尊潤,清憐雨露多。焚香邀紫翠,曬藥入藤蘿。碧草縈湘帙,朱花剪絳羅。石苔隨意長,山鳥任情歌。舞罷非調鶴,書成豈換鵝。客應看竹至,敢擬問奇過。
池上頻年獨制麻,歸來兩鬢未霜華。慈親投老承顏色,令子成材有室家。夢繞煙花催赴闕,雪消春水送浮槎。云開閶闔龍顏近,朝退班行雁影斜。侍女焚香供直省,衛兵森戟候排衙。天生賢俊為時用,休把鱸魚到處誇。
黃連苦于瞻,我服甘如飴。非不知甘苦,治病更獨宜。因恩仲尼有明命,良藥苦口利于病。忠言逆耳利于□,逆耳之言□□□。圣人聞之能順應,轉奢為儉□為敬。官壺肅清,海宇安靖。傷哉曲江相去李貓來,青騾遠狩悲風埃。傷哉司馬鐫各相章蔡,五國城荒雙輦邁。吁嗟往事無不然,遠臣稽首蒼蒼天,援毫敬寫黃連篇。
師弟情長四十秋,噓寒問暖自相投。老來送我健身球。縮食節衣存美德,濟民經世展新猷。騰飛指日看潭州。
不禁風色避窮廬,寂寞行人正半途。日暮關河云黯淡,晚來天地雪模糊。千山未霽寒尤重,一鳥不飛人更孤。旅撥寒爐一尊酒,故人知我此情無。
江浦煙叢困草萊,靈根從此謝栽培。移將楚畹千年恨,付與東君一縷開。湘女久無塵土夢,靈均元是棟梁材。午窗試讀離騷罷,卻怪幽香天上來。