次韻送夏寶成 其一
東寧開辟著繁難，澤被番黎磐石安。
勉步后塵慚政拙，回思前日罄交歡。
無窮別意縈衷曲，不朽勛名在簡端。
父老扳轅欲借寇，棠陰夾道姓名刊。
東寧開辟著繁難，澤被番黎磐石安。
勉步后塵慚政拙，回思前日罄交歡。
無窮別意縈衷曲，不朽勛名在簡端。
父老扳轅欲借寇，棠陰夾道姓名刊。
東寧的開辟極為艱難，您的恩澤惠及番族和黎民，使地方如磐石般安穩。我勉強追隨您的腳步，慚愧自己政務拙劣，回想起以前我們盡情交往十分歡樂。無盡的離別之意縈繞在心中，您不朽的功勛記載在史冊之上。當地父老拉著您的車轅，希望能挽留您，道路兩旁的甘棠樹陰下刊刻著您的姓名。
次韻：按照別人詩的韻和用韻的次序來和詩。
東寧：地名。
番黎：指當地的少數民族。
后塵：走路時后面揚起的塵土，比喻追隨、效法。
衷曲：內心的情感。
簡端：指史冊。
扳轅：拉住車轅，指挽留官員。
借寇：東漢寇恂為河內太守，有政績，離任時，百姓希望借留寇恂一年，后以“借寇”為挽留地方官之典。
棠陰：甘棠樹下的樹陰，常用以稱頌地方官的惠政。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩的內容推測，可能是友人夏寶成在東寧任職期滿即將離任時，詩人按照友人原詩的韻和次序進行和詩。當時東寧在夏寶成的治理下社會安穩，百姓安居樂業，詩人與夏寶成交往密切，對其政績十分贊賞，故而在分別之際寫下此詩。
這首詩主旨是送別友人夏寶成，突出特點是既贊美了友人的政績，又表達了離別之情，還體現了百姓對友人的愛戴。在文學史上雖可能無重大影響，但從側面反映了當時地方治理和官員與百姓的關系。
玉塞多繒繳，金河欠稻粱。兄兄弟弟自成行。萬里到瀟湘。遠水澄拖練，平沙白耀霜。波頭人散近斜陽。欲下更悠揚。
金陵已去國，銅梁忽背飛。 失路遠相送，他鄉何日歸。
眼看西園紅與紫，年來幾度芳菲。吾生四十漸知非。只思青箬笠，江上雨霏霏。 飲酒但知尋夏季，不須遠慕安期。丹成仙去是何時。龜藏何必學，春日正遲遲。
平山堂上，側盞歌南浦。醉望五州山，渺千里、銀濤東注。錢郎英遠，滿腹貯精神，窺素壁，墨棲鴉，歷歷題詩處。 風裘雪帽，踏遍荊湘路。回首古揚州，沁天外，殘霞一縷。德星光次，何日照長沙，漁父曲，竹枝詞，萬古歌來暮。
金陵清涼泰欽法燈禪師，性豪逸，不事事。眾易之，法眼獨器重。眼一日問眾：“虎項金鈴，是誰解得？”眾無對。師適至，眼舉前語問，師曰：“系者解得”。眼曰：“汝輩輕渠不得。”
雨霽巫山上，云輕映碧天。遠風吹散又相連，十二晚峰前。 暗濕啼猿樹，高籠過客船。朝朝暮暮楚江邊，幾度降神仙。
七夕年年信不違，銀河清淺白云微，蟾光鵲影伯勞飛。 每恨蟪蛄憐婺女，幾回嬌妒下鴛機，今宵嘉會兩依依。
園中風物水中亭。消得兩娉娉。濁酒卷荷傾。早洗盡、箏聲笛聲。四堤晴柳，一天花氣，付與晚山青。飛絮挾云輕。任膝上、瑤琴自橫。
涼入槐陰門巷杳。秋容次第歸蘋蓼。潦盡波寒亭影倒。征雁早。一聲喚起江天曉。菊外白衣殊未到。沙堤留得西山眺。何事水蓮花獨少。詩與調。倚風仍度漁家傲。
日上鐘未鳴，老僧睡猶熟。 誰是山中人，長享清明福。
八十鄰翁頭似葆。為言環翠埋芳草。不似圭塘風物鬧。清晝好。來游往往逢郊島。細浪粼粼風裊裊。柳絲柔直荷錢小。鳧短鶴長無用較。舟可棹。扣舷重和漁家傲。
露桃云杏不勝濃。合讓水花紅。別種出林東。為冰雪、相看改容。洹堂雙甕，此時千葉，愁絕＊珠宮。貯酒待吟翁。念疇昔、時來一中。
遲紅酣日照修筠。光景一時新。萬物卻游塵。看出浴、溫泉太真。榜上龍虎，班頭＊鷺，無復困冠巾。花亦只天民。問身到、黃扉幾人。
某啟：昨日蒙教，竊以為與君實游處相好之日久，而議事每不合，所操之術多異故也。雖欲強聒，終必不蒙見察，故略上報，不復一一自辨。重念蒙君實視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實或見恕也。
蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。
人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。
無由會晤，不任區區向往之至！
茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。 (一水 一作：一手)
