題自畫榆溪清隱圖寄程國輔
榆花飛處杏花開，盡是高人手自栽。古寺晚鐘僧出定，平林春雨鷺飛回。傳家幸有藏書屋，報主慚無濟世才。何日許辭金殿直，杖藜莫訝客頻來。
初月梅花近水開，滿林仙杏為誰栽。雨晴采藥穿云去，風煖尋詩步月回。身近玉墀膺寵渥，手調金鼎詫奇才。鳳凰池上頻回首，會見鹓班接踵來。
榆花飛處杏花開，盡是高人手自栽。古寺晚鐘僧出定，平林春雨鷺飛回。傳家幸有藏書屋，報主慚無濟世才。何日許辭金殿直，杖藜莫訝客頻來。
初月梅花近水開，滿林仙杏為誰栽。雨晴采藥穿云去，風煖尋詩步月回。身近玉墀膺寵渥，手調金鼎詫奇才。鳳凰池上頻回首，會見鹓班接踵來。
榆花飛舞的地方杏花開放，這些都是高人親手栽種。古寺傍晚的鐘聲響起，僧人結束入定，平曠的樹林在春雨中白鷺飛回。幸有藏書屋傳承家業，慚愧自己沒有濟世的才能來報答君主。什么時候能允許我辭去在金殿當值的差事，拄著藜杖不要驚訝客人頻繁到來。初升的月亮下梅花在水邊開放，滿林的仙杏不知為誰而栽。雨停后穿過云霧去采藥，暖風里踏著月色回來吟詩。自己靠近玉階承受著恩寵，親手調和金鼎被人驚嘆為奇才。在鳳凰池邊頻頻回首，將會看到官員們接踵而來。
出定：僧人從禪定中蘇醒過來。
平林：平原上的樹林。
玉墀：宮殿前的臺階，借指朝廷。
膺寵渥：承受優厚的恩寵。
金鼎：這里指國家政務。
鳳凰池：禁苑中池沼，代指宰相職位。
鹓班：朝官的行列
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中內容推測，詩人身處官場，享受著朝廷的恩寵，但內心向往歸隱生活。當時可能社會相對穩定，詩人在官場有所作為的同時，也感受到了壓力和束縛，從而創作此詩表達心境。
這首詩主旨是表達詩人對歸隱生活的向往和自愧無濟世之才的心情。其特點是寫景優美，情感真摯，通過自然與官場場景的描繪展現內心矛盾。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時文人在仕與隱之間的思考。
自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也！
子規啼，不如歸，道是春歸人未歸。幾日添憔悴，虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無消息，則見雙燕斗銜泥。
雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。密灑堪圖畫，看疏林噪晚鴉。黃蘆掩映清江下，斜纜著釣魚艖。
雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。那里是清江江上村，香閨里冷落誰瞅問？好一個憔悴的憑欄人。
風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶睡不著。懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉。
俏冤家，在天涯，偏那里綠楊堪系馬。困坐南窗下，數對清風想念他。蛾眉淡了教誰畫？瘦巖巖羞帶石榴花。
憔悴徒為杞國民，托根江渚逐風蘋。惟將白發爭歧路，轉憶青山多故人。
兒女且休縈夢思，乾坤倘復寄閒身。霞光晚翠蘢蔥外，苦自沈吟誰問因。
數枝疏索晚風低，誰道垂楊綠乍齊？來抱一蟬吟不斷，去飛雙燕路猶迷。
閒情偶遞關山曲，巨浪遙翻海岱西。天上擬將銀漢水，下為秋雨洗虹霓。
野坂微聞禾稻香，飛飛黃雀漫相將。老農撥食兒童笑，午日流煊暮雨涼。
天路九衢終不到，人間一宿即為鄉。深宵起立東階望，玉箸遙連斗柄長。
日步秋原夜坐樓，夏峰猶是亂云頭。酒場未困身先病，夢地無歡醒更愁。
何處微風回小草，竟忘孤月照遐陬。巢云鳳子應岑寂，竹實丹誠苦莫投。
作計桃源向四明，奔山奔水接檐楹。鄉鄰比視龐公隱，寇盜應知王粲名。
濤白掀天迷大浹，海青傍午下空城。我家更在三交外，戰地閒花又落英。
已覺春如許。更誰將、綠枝低插，暗蒙湖雨。雪鷺經過渾不見，為是柔條容與。
恰閃出、紅廧琳宇。曾憶停橈浮碧嶼，聽歌頭、信有漁郎住。
雙翠鳥，拉煙去。
漫來行客增愁緒。便刪除、鄉關綿渺，望歸何處。破帽橫肩看鬢影，忽又拍來飛絮。
只贏得、零星攢聚。暫約東風重款款，貰村醪、細共斜陽語。
徐欲動，萬千縷。
凡百傳聞過其實，一朝眼見徒相懸。藝林得名更莫據，柰于姚子獨不然。
初聞意氣甚兀傲，及見溫溫探清淵。又聞文筆近靡漫，詠史骨格張老拳。
任昉素門擅夙譽，杜牧風騷比其妍。側側鷹隼排長翮，翩翩驊騮綴連錢。
我謂藏器待礱錯，如君乃不虛歲年。猛追白日無停馭，壯士力策羲和鞭。
足躡昆崙碎冰雪，手持芙蓉揮云煙。會當元圃振金石，錦囊采筆人爭傳。
鳧鷗蒼茫佇海客，朝窺霞綺暮星躔。明知龍駒絕扳附，且忘老朽相追鶱。
滟澦拓瞿唐，二孤障瀾蠡。 大哉神禹功，天地相終始。
縹緲神京開洞府。遇廣寒宮女。問我雙鬟梁溪舞。還記得、當時否。 碧玉詞章教仙侶。為按歌宮羽。皓月滿窗人何處。聲永斷、瑤臺路。
