侍家大人宿靈烏道院
一鐙懸斗室，
父子宿余明。
古壁沈沈夜，
高堂寂寂情。
何來風雨急，
兼送竹梧聲。
遠愧溫衾士，
能無忝所生。
一鐙懸斗室，
父子宿余明。
古壁沈沈夜，
高堂寂寂情。
何來風雨急，
兼送竹梧聲。
遠愧溫衾士，
能無忝所生。
一盞燈懸掛在狹小的房間里，父子二人在殘留的燈光下歇息。古老的墻壁沉浸在深沉的夜色中，面對父親，心中涌起寂靜的溫情。忽然為何風雨如此急驟？還夾雜著竹葉梧桐的聲響。遠遠比不上那些為父母溫被的孝子，怎敢有愧于生養我的父母。
斗室：狹小的房間。
余明：殘留的燈光。
沈沈：同“沉沉”，形容深沉。
高堂：指父母，此處特指父親。
竹梧：竹子與梧桐樹。
溫衾士：用東漢黃香典故，黃香九歲為父溫被，是傳統孝子典范。
忝（tiǎn）：有愧于。
此詩為詩人侍奉父親（家大人）夜宿靈烏道院時所作，或創作于旅途暫居道院之際，通過夜宿情景抒發孝思。
全詩以夜宿道院為背景，借燈、風雨、竹梧等意象營造靜謐氛圍，結合“溫衾”典故，表達對父親的敬愛與自勉盡孝之意，情感真摯，體現傳統孝道內涵。
齊山置酒菊花開，秋浦聞猿江上哀。
此地流傳空筆墨，昔人埋沒已蒿萊。
平生志業無高論，末世篇章有逸才。
尚得使君驅五馬，與尋陳跡久徘徊。
雨過百泉出，秋聲連眾山。
獨尋飛鳥外，時渡亂流間。
坐石偶成歇，看云相與還。
會須營一畝，長此聽潺湲。
材非當世用，轂有故人推。
使節春冬換，征帆日夜開。
南游取干越，東望得州來。
試盡風波惡，生涯亦可哀。
溪杏山桃欲占新，高梅放蕊尚嬌春。
額黃映日明飛燕，肌粉含風冷太真。
玉笛悲涼吹易散，冰紈生澀畫難親。
爭妍喜有君詩在，老我翛然敢效顰。
竹根殊勝竹皮冠，欲著先須短發干。
要使山林人共見，不持方帽御風寒。
無物堪持比此冠，竹皮柔脆谷皮干。
故人戀戀綈袍意，豈為哀憐范叔寒。
分走人間十五年，塵沙吹鬢各蒼然。
山林渺渺長回首，兒女紛紛忽滿前。
知子有才思奮發，嗟余無地與回旋。
相看一作秦吳別，身世何時兩息肩。
剡剡風生晚，娟娟月上初。
白沙眠??驥，清浪浴鱏魚。
竟欲從君飲，猶便讀我書。
斜陽不到處，墻角樹扶疏。
風鐵相敲固可鳴，朔兵行夜響行營。如何清世容高臥，翻作幽窗枕上聲。
南風屋角響蕭蕭，白日簾垂坐寂寥。愛此宮商有真意，與君傾耳盡今朝。
青嵩碧洛曾游地，墨綬銅章忽在身。
擁馬尚多畿甸雪，隨衣無復禁城塵。
古來學問須行己，此去風流定慰人。
更憶少陵詩上語，知君不負鞏梅春。
小姑未嫁與蘭支，何恨流傳樂府詩。
初學水仙騎赤鯉，竟尋山鬼從文貍。
繽紛云??空棠檝，綽約煙鬟獨桂旗。
弄玉有祠終或往，飛瓊無夢故難知。
才高諸彥故無嫌，兄弟同時舉孝廉。
東觀外除方墨綬，西州相見已蒼髯。
靈胥引水清穿市，神禹分山翠入簾。
好去弦歌聊自慰，郡人誰敢慢陶潛。
道林真骨葬青霄，窣堵千秋未寂寥。
寶勢旁連大江起，尊形獨受眾山朝。
云泉別寺分三徑，香火幽人止一瓢。
我亦鷲峰同聽法，歲時歌唄豈辭遙。
并筤含風下玉除，宮商挾奏斐然殊。
福祥周室流為火，恩澤堯樽散在衢。
伏枕但能知廣樂，揮毫何以報明珠。
愿留巾篋歸田日，追詠公歡每自娛。
何處難忘酒，英雄失志秋。
廟堂生莽卓，巖谷死伊周。
賦斂中原困，干戈四海愁。
此時無一盞，難遣壯圖休。
諫書平日皂囊中，朝路爭看一馬驄。
漢節飽曾沖海霧，楚帆聊復借湖風。
皇華命使今為重，直道酬君遠亦同。
投老承明無補助，得為湘守即隨公。
