和叔夏田舍三絕 其三
日望云霓手揠苗，
何時能和快哉謠。
不如且種陶公柳，
贏得長饑舞細腰。
日望云霓手揠苗，
何時能和快哉謠。
不如且種陶公柳，
贏得長饑舞細腰。
天天望著云霓盼雨，親手去拔苗助長，什么時候才能像宋玉那樣寫出《風賦》里的‘快哉’歌謠。不如像陶淵明那樣種上柳樹，就算長久挨餓也能像細腰之人般自在起舞。
云霓：云和虹，常用來比喻盼望解救危難的人。
揠苗：即揠苗助長，把苗拔起來幫助它成長，比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成。
快哉謠：指宋玉《風賦》中‘快哉此風’之語。
陶公柳：陶淵明歸隱后種柳，這里借指歸隱田園。
具體創作時間和地點難以確切考證，但從詩中可以推測，當時詩人可能面臨著生活的困境，急切盼望生活有所改善，在無奈之下產生了歸隱田園的想法。
這首詩主旨是表達詩人對現實的無奈和對歸隱的向往。其突出特點是情感真摯，用典自然。在文學史上雖可能不具有重大影響，但反映了當時文人在困境中的一種心態。
大堤三月中，垂楊千萬樹。郎騎白馬來，堤上遙相遇。
多君相門女，學道愛神仙。素手掬青靄，羅衣曳紫煙。一往屏風疊，乘鸞著玉鞭。
沈香亭子傍池斜，夏日巡游歇翠華。簾畔玉盆盛凈水，內人手里剖銀瓜。
御柳青青陰綠池，迎春擢秀不違時。皇恩天地同生育，雨露無私爾最知。
紅綾餅餤出宮闈，賜宴恩榮玉殿西。白發詞臣曾射策，榜名欣見武都泥。
曾參援神契，因注狐首經。三才總民行，九星披地靈。化為白鶴仙，尋我枕煙庭。倒傾青錦囊，馀子徒聽熒。忽夢宛溪霜，遠游愴砳零。來時栗始芽，去時楓換青。贈爾九峰霞，可以破沉冥。
曉煙如幕柳垂絲，曲曲春塘望欲迷。一個輕舟仍載酒，赤欄橋外聽鶯啼。
放心閑。樂林泉。山檀瓦鼎龍涎暖。寒樽興，冷茶煙。情湛湛，腹便便。陪游鹿，伴啼猿。凈靈源。火生蓮。清涼照見諸塵遣。明五眼，證重玄。珠瑩海，月沉淵。圓明相，應無邊。
射獲原非虎，圖看未識龍。古來除夢卜，真得幾英雄。
舉網秋江上，鮮鱗尺許長。丁寧莫輕食，留薦里胥觴。
海邊元不為魚來，力怯江風薄岸回。白水蒼煙隨分足，連云鷙鳥不須猜。
期歡大堤口，遲我采蓮回。向暮南風急，蘭橈不敢開。
蜍志厭厭久厭看，巍然達道出江干。祈天可恃孤忠在，復辟誰言國事難。動地波濤送殘歲，傷心關隴話嚴寒。因公雪涕陶齋語，祇許劉侯解報韓。
薄羅衫子透肌膚，夏日初長板閣虛。獨自憑闌無一事，水風涼處讀文書。
彭澤八十日，襄陽不再春。悠悠世網中，著此天放民。鳥飛時復倦，龍性故難馴。余亦從此逝，幽懷誰與論。攬取衡山云，以贈東林人。
