下第西歸
得失從來過眼空，買車休笑太匆匆。
家居未定搬姜鼠，身事難推負蝂蟲。
綠發也應愁萬丈，黑頭幾輩到三公。
還山不是乘槎客，誰把升沉問卜翁。
得失從來過眼空，買車休笑太匆匆。
家居未定搬姜鼠，身事難推負蝂蟲。
綠發也應愁萬丈，黑頭幾輩到三公。
還山不是乘槎客，誰把升沉問卜翁。
得失向來如過眼云煙般虛幻，別笑話我買車回家如此匆忙。家中居所還未確定，就像忙亂搬家的姜鼠；自身的事情難以推脫，好似負物前行的蝂蟲。烏黑的頭發也該因愁緒有萬丈之長了，有幾人能在年少時就官至三公。我回家并非像乘槎探尋天河的人那樣有奇遇，又有誰會把仕途的升沉去問占卜的老翁呢。
下第：科舉考試未被錄取。
過眼空：像過眼云煙一樣虛幻。
姜鼠：即鼴鼠，性喜穴居，常銜姜以辟惡氣，這里形容家居不定時的忙亂。
負蝂蟲：一種喜愛背東西的小蟲，這里比喻自己身負重擔，難以推脫。
綠發：烏黑的頭發，指年少。
黑頭：指年少。三公：古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱，這里泛指高官。
乘槎客：傳說有人乘木筏到了天河，這里指有奇遇、能高升之人。
升沉：指仕途的升遷和降職。
此詩是詩人科舉落第后創作。當時科舉競爭激烈，許多文人將科舉視為改變命運的重要途徑。詩人落第后，面臨著生活的不確定和仕途的渺茫，在這種心境下創作了此詩，抒發內心的復雜情感。
這首詩主旨是抒發科舉落第后的感慨。其突出特點是運用形象的比喻和典故，生動地展現詩人的境遇和心情。在文學史上雖可能不具有廣泛影響力，但反映了古代文人科舉失意后的普遍心態。
近接棠陵子，昂藏野鶴姿。跡留青瑣地，聲徹白云司。竟阻江湖去，翻嗟燕雀欺。煙霄當奮起，歸覓舊棲枝。
何山無白云，游子心獨苦。千里萬里間，見云思見母。白云有聚散，兒心無已時。北風何栗烈，吹裂身上衣。母居澤山陽，倚門懷遠道。何以報區區，春暉寸心草。
巖蟠蛟虎石骨瘦，地飽霜風山腳寒。我欲借君修月手，為持玉斧劈煙巒。
美人宴罷羅浮月，一片春云錦屏熱。困倚東風逞醉妝，水晶宮里飛香雪。宿酲滿頰朝未消，脫卻素衣披絳綃。歲寒自許心如鐵，俗李粗桃徒爾嬌。
睡起常常近午初，刁騷短鬢懶頻梳。忽悲忽喜兒童怪，不履不衫朋友疏。大勢可知聊縱酒，馀情未斷偶窺書。妻孥苦欲相排遣，時報花開錦不如。
宙合風云日，銜杯獨送春。鶯花嬌白下，冠帶結詞人。賦性鰣多骨，逢時柳效顰。秦淮河畔水，能浣素衣塵。
漢日中郎妙，周王太史才。云書捧日去，鶴版下天來。草見吳洲發，花思御苑開。羊公惜風景，欲別幾遲回。
兒輩功名來鐵定，老夫安樂直錢多。
草迷蝴蝶夢，日麗鷓鴣天。江練搖歌扇，沙鷗近酒船。豪華看往事，光景惜流年。吾愛菖蒲□，蘭橈莫更前。
南荒三月海勢重，一鼓洪濤萬丈聳。顛舟倒石誰禁當，群龍出沒諸蛟擁。天地昏黑風怒號，淘河愁企雁嗷嗷。孤吟者誰行復立，五湖何處求其曹。
時雨度原陸，我俶事耦耕。晨興荷鋤出，于道非所營。古人邈以遠，遺言粲昭明。豈不念周覽，力穡自有程。攜書徂畛間，卷舒契深情。息偃林樾下，放歌激商聲。皤皤東鄰叟，來問所讀名。作者安在哉，所為竟何成。誰能舍耒耜，坐致倉廩盈。掩卷謝鄰叟，此道久榛荊。圣哲本不死，我寧昧所生。且復具尊酒，相對得共傾。陶然亦徑醉，春鳥方和鳴。
園綺遺世賢，逍遙商顏巔。安漢笑談頃，視之何易然。拂袖謝隆準，采芝茹芳鮮。今復有斯士，吾將為執鞭。
華星忽墜瞬間馳，鶴駕將歸恨不知！神氣難持心意亂，音容欲覓夢魂遲。但悲骨肉分離日，長痛功恩未報時。戚戚孺思何處訴？唯憑新冢致哀詩。訃電飛傳達我姑，敢邀大駕就長途。萬般情誼由衷發，千里征程戴月趨。劫漫山河難曰聚，情充肺腑豈云無？殷殷隆意深銘記，倘得機緣報不逾。
露濕一庭苔，鴉啼長門樹。寂寞對孤螢，飛入昭陽去。
春陰散微雨，小閣倦登臨。萬子偶相過，泠然披素襟。裴回日將暮，負疴力不任。王喬有只履，持以謝知音。
