竹溪直院盛稱起予草堂詩之善暇日覽之多有可恨者因效顰作十首亦前人廣騷反騷之意內二十九首用舊題惟歲寒知松柏被褐懷珠玉三首效山谷馀十八首別命題或追錄少作并存于卷以訓童蒙之意 李下不整冠
李下雖云僻，行人冷處看。
彼方垂美實，渠可整巍冠。
才見花初縞，俄驚核可鉆。
吾寧墊雨過，君欲切云難。
鶯集枝多折，螬侵顆半殘。
誰令服章甫，拘束畏傍觀。
李下雖云僻，行人冷處看。
彼方垂美實，渠可整巍冠。
才見花初縞，俄驚核可鉆。
吾寧墊雨過，君欲切云難。
鶯集枝多折，螬侵顆半殘。
誰令服章甫，拘束畏傍觀。
李樹下雖說偏僻，但行人會冷眼相看。它正垂著鮮美的果實，怎能去整理高聳的帽子。剛見花才開始變白，很快就驚覺果核已可鉆孔。我寧愿冒著雨走過，你想高冠而行就難了。黃鶯聚集樹枝多被壓折，蛀蟲侵蝕果實大半已殘。誰讓你戴著禮帽，因怕旁人觀看而受拘束。
李下：李子樹下，有“瓜田李下”的典故，指容易引起嫌疑的地方。
冷處看：冷眼相看。
縞：白色，這里形容花變白。
核可鉆：指果實成熟到果核可以鉆孔。
墊雨：冒雨。
切云：指高冠。
螬：蛀蟲。
服章甫：戴著禮帽，章甫是古代的一種禮帽。
該詩是作者在竹溪直院盛贊其草堂詩后，效仿前人廣騷反騷之意而作。創作時間和具體心境雖難確切知曉，但從詩中可推測作者可能有感于社會中人們容易因身處特定情境或外在形象而受到他人猜疑和約束，借此詩表達自己的看法。
這首詩主旨在于勸誡人們要注意避嫌，在容易引起嫌疑的環境中謹慎行事。其突出特點是以形象的描寫和質樸的語言闡述道理。在文學史上雖可能影響不大，但體現了作者對為人處世的思考。
小年選入蕊珠宮，紫閣玲瓏十二重。 日侍上真修法事，水晶盤捧玉芙蓉。
院幽庵更小，嘉遁稱名尊。 展榻殊無地，看山別有門。 潮來供菜圃，云過隔城村。 了畢如來藏，任他風動搖。
愁。底事依人不去休。難拋卻，心上與眉頭。
也知隨俗調歸策，卻憶當年重出關。 豈是長居戶限上，可能無意馬蹄間。 中原百甓知誰運，今日分陰敢自閒。 倘有寸功裨社稷，歸來恰好試衣斑。
人無百年人，剛作千年調。待把門關鐵鑄，鬼見失笑。多愁早老。惹盡閑煩惱。我醒也，枉勞心，謾計較。 粗衣淡飯，贏取暖和飽。住個宅兒，只要不大不小。常教潔凈，不種閑花草。據見定、樂平生，便是神仙了。
不見甕天人，但見石上字。 誰能負甕去，奪我寥天思。 甕破奚有余，甕在奚不足。 吟作甕天辭，摩挲石苔綠。
點點行人趁落暉。搖搖煙艇出漁扉。一路水香流不斷。零亂。春潮綠浸野薔薇。南去北來愁幾許，登臨懷古欲沾衣。試問越王歌舞地。佳麗。只今惟有鷓鴣啼。
輕寒漸退東風暖。漫把湘簾捲。眼前萱草不忘憂。偏是一絲楊柳、一絲愁。
年年對景增凄切。恨共丁香結。不如掩了碧窗紗。一任淡煙微雨、送韶華。
客槎無路到天津，五斗依然不救貧。 斂版進趨慚大吏，打門呼索愧窮民。 酒邊拓落尋真趣，詩里平章作好春。 自笑小才還小用，姓名安得上麒麟。
粗官到眼惟朱墨，個里清虛卻可人。 曉徑忽聞花信早，晚窗時對月痕新。 客來但怪階庭寂，晝永偏於枕簟親。 莫莫只求閒里過，抗顏何苦拜車塵。
瀟灑星郎，吹綠鬢、勝游霞舉。秋又半，月磨云翳，籟傳風語。太一青藜光對射，中流蕩漾蓮舟舞。戲人間、今夜水精宮，前無古。 吾家是，蓬山侶。歌舞袖，蘋花渚。擬問津斜漢，乘槎南浦。謁帝通明今得便，素娥拍手心先許。笑畫闌、三十六宮秋，花如土。
世上淵明酒，人間陸羽茶。東山無妓有蓮花。隱隱仙家雞犬、路非賒。 積靄猶張幕，輕雷似卷車。要令長袖舞胡靴席。須是檐頭新霽、鵲查查。
朝路進賢歸，厭聽歌金縷。不戀玉堂花，豹隱南山霧。 漉酒未巾時，暑檻披風處。子夏不兼人，并與詩筒付。
金門一免時，離緒紛如縷。想像切云高，曉日羅昏霧。 峨冠補袞人，不是無心處。欲效貢公彈，衣缽知誰付。
斜日下平川，樓角銷霞縷。擺盡濁塵纓，畫棟縈非霧。 平生許子窮，今到知音處。約伴玉簪游，好夢從天付。
