送蔡生臺灣小試 其一
海外英才今見之，
如君始可與言詩。
志高元干空流輩，
文愧昌黎敢說師。
大木定邀宗匠斲，
小疵先把俗情醫。
島中相贈無長物，
聊解春裘作饋遺。
海外英才今見之，
如君始可與言詩。
志高元干空流輩，
文愧昌黎敢說師。
大木定邀宗匠斲，
小疵先把俗情醫。
島中相贈無長物，
聊解春裘作饋遺。
今日在海外見到了如此才華出眾的你，像你這樣的人才，我才可以與之談論詩歌。你的志向高遠如同陳元干，遠超同輩之人；我的文章自愧不如韓愈，怎敢稱你為弟子。大木定能得到巨匠的雕琢，小缺點先要以雅正之情修正。在這島上沒有什么貴重的東西相贈，只能解下春衣作為薄禮。
元干：指宋代愛國詩人陳亮（字同甫，號龍川），此處借指志向高遠的才士。
昌黎：唐代文學家韓愈，世稱韓昌黎，此處代指文章大家。
宗匠斲（zhuó）：宗匠指技藝高超的大師，斲同“斫”，砍削、雕琢。
小疵：小缺點、小毛病。
長物：多余的東西，此處指貴重物品。
饋遺（kuì wèi）：贈送。
此詩為詩人送友人蔡生赴臺灣參加小試（科舉初試或小考）時所作。清代臺灣與大陸文化交流頻繁，詩人在海外（臺灣）遇此才士，因欣賞其詩才與志向，故贈詩以表贊賞與鼓勵，同時以薄禮傳遞情誼。
全詩以“贊才—勵學—贈別”為脈絡，既肯定蔡生的才華與志向，又以“大木需宗匠”“小疵需修正”予以勸勉，末句“解春裘”的細節更顯真摯。語言平實而意蘊深厚，是清代贈別詩中兼具文學性與情感溫度的作品。
一望家山上虎丘，凄然魄動念同游。林巒不改如平日，蒲柳先衰又幾秋。
敢學登臨小東魯，卻因零落恨西州。鸰原寂寞歸鴻斷，未拂前題已淚流。
酒泉城外碧云端，萬疊芙蓉雪未干。素影欲迷銀漢迥，晴光不逐暖風殘。
氣吞沙漠千山遠，勢壓番戎六月寒。公館日長清似水，幾回吟望倚欄桿。
韓文公之文，起八代之衰，其詩亦怪怪奇奇，獨辟門戶，而考亭先生嘗病其俗，曰《上宰相書》、《讀書城南詩》是也。豈非以其汲汲于求知干進，志在利祿乎？故吾嘗謂文章之事，未論其他，必先去其俗而后可。今天下多文人矣，身在草莽，而通姓名于大人先生，且朝作一文，暮鐫于梓，往往成巨帙，干謁貴人及結納知名之士，則挾以為贄，如此，文雖佳，俗矣。吾讀嚴子祺先之文，深嘆其能矯然拔俗也。無錫自顧端文、高忠憲兩先生講道東林，遠紹絕學，流風未遠。嚴子生于其鄉，誦遺書，沐馀教，被服儒者，邃于經學。平日重名節，慎行藏，視世之名位利祿，若將浼焉。感憤郁塞,觸事而發,故其文立言之旨,多今人之笑為迂者。韓子嘗言：“人笑之，則心以為喜。”夫人之笑韓子者，特以其文辭為流俗所笑，猶杰然為一代儒宗；若立言之旨為流俗所笑，不又加于古人一等乎！雖然，使韓子而居今之世，其立言之旨，當亦如嚴子之迂，必不至有上宰相之書、城南之詩，取譏于大儒矣。嚴子之文，余所見止數十篇，論理論事，明快嚴峭，恂恂儒者而筆能殺人，文辭之工如此！然吾以為文辭之工，今世文人之不免于俗者，亦或能之；其所以矯然拔俗，乃在立言之旨，世所共笑為迂者也。夫世共笑為迂，余獨不以為迂，而欣賞嘆詫，則余亦迂甚矣哉！
德澤波斯淡，謳歌載路聞。偕民登壽域，不老是神君。
砧聲咽，梅花夢斷紗窗月。紗窗月，半枝疏影，一簾凄切。
心前舊愿難重說，花飛春老流鶯絕。流鶯絕，今宵試問，幾人離別。
焚尾花繁，曼殊仙跡，豐臺春色如許。紅遮香徑，碧繞闌干，當日嬌柔堪擬。
想一代詞人，千秋佳麗。消受最憐伊，吟肩試倚。翠巾新拭，繡窗閑語，悄鬟低、猶堪追憶。
天與艷才如此。姍姍月下徘徊，露冷苔黏，釵橫佩墜。
任從他、滿目風光，總被杜鵑催去。
劍為不平離實匣，藥因救病出金瓶。
夜泛孤篷載月船，靜搜吟料六橋邊。 詩成上達宸聰了，流落人間到處傳。
聞有上江船，令人喜欲顛。 烹魚開尺素，被毳得純棉。 細讀蠅頭字，誰欺鶴發年。 那堪寄來句，清比醉翁泉。
酣酒狂歌思欲飄，久從江國駐蘭橈。 芙蓉隔浦聽秋雨，楊柳長亭看晚潮。 過客有時來問字，美人何處覓吹簫。 題詩欲寫殷勤意，搔首西風雁影遙。
如姬寢臥內，班妾坐同車。 洪波陪飲帳，林光宴秦余。 歲暮寒飆及，秋水落芙蕖。 子瑕矯后駕，安陵泣前魚。 賤妾終已矣，君子定焉如。
月宮清冷桂團團，歲歲花開只自攀。 共在人間說天上，不知天上憶人間。
坐愛清光好，更深不下樓。 不因逢閏月，今夜是中秋。
力不勝于膽，逢人空淚垂。 一心中國夢，萬古下泉詩。 日近望猶見，天高問豈知。 朝朝向南拜，愿睹漢旌旗。
有懷長不釋，一語一酸辛。 此地暫胡馬，終身只宋民。 讀書成底事，報國是何人。 恥見干戈里，荒城梅又春。
