昔有詩二章示二子 其一
昔有兩間屋，晨昕西夕照。長夏苦炎威，炊煙雜茶灶。
我依二母居，一經課后效。床前書幾陳，蛟蚋?？澙@。
攤書紡車旁，形影互相吊。庭闈樂復樂，寬窄那計較。
即今擴新居，高爽向南曜。雖殊廣廈觀，幸免偪仄誚。
是處可延佇，堂隨所到。誰云熱難避，廢書日坐嘯。
古賢容膝安，努力事仇校。
昔有兩間屋，晨昕西夕照。長夏苦炎威，炊煙雜茶灶。
我依二母居，一經課后效。床前書幾陳，蛟蚋?？澙@。
攤書紡車旁，形影互相吊。庭闈樂復樂，寬窄那計較。
即今擴新居，高爽向南曜。雖殊廣廈觀，幸免偪仄誚。
是處可延佇，堂隨所到。誰云熱難避，廢書日坐嘯。
古賢容膝安，努力事仇校。
過去有兩間屋子，早晨迎著東邊的晨光，傍晚照著西邊的夕陽。盛夏時節苦于炎熱的威力，炊煙和茶灶的煙火混雜在一起。我和兩位母親住在這里，上完經課就開始學習。床前擺放著書桌，蚊蟲常常縈繞。在紡車旁攤開書本，只有自己的形影相互安慰。庭院里快樂又快樂，哪會去計較屋子寬窄。如今擴建了新居，高大敞亮向著南方閃耀。雖然比不上高大寬敞的房屋，但也免去了狹窄局促的譏諷。這里可以長久停留，堂屋和走廊隨我走到哪里。誰說炎熱難以躲避，我卻放下書本整日閑坐吟嘯。古代賢士能在狹小的地方安然自得，我要努力從事校對書籍的工作。
晨昕：早晨的陽光。
炎威：炎熱的威力。
一經課：上完經課。
蛟蚋：蚊蟲。
形影互相吊：只有自己的形影相互安慰，形容孤獨。
高爽：高大敞亮。
廣廈：高大寬敞的房屋。
偪仄：狹窄局促。
延佇：長久站立，引申為長久停留。
堂：堂屋和走廊，此處原文可能有誤，推測為廊。
容膝：形容居室狹小，僅能容下雙膝，指安于狹小的居處。
仇校：校對書籍
具體創作時間和詳細背景資料較難確切知曉，但從詩中可推測，詩人經歷了居住環境從狹小艱苦到相對寬適的變化，可能是在擴建新居后，有感于生活的變遷以及自身的治學追求而創作此詩。
這首詩主旨在于通過生活環境的變化，表達對過往生活的回憶和對當下的珍惜，以及向古賢學習、專注治學的決心。其特點是質樸自然，以生活瑣事入詩。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時普通人的生活狀態和精神追求。
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落，風吹一夜滿關山。
一舸凌風去，縈紆度幾村。 水清魚視子，地美稻生孫。 山近塵埃遠，秋晴枕席溫。 悠悠向何所，欸乃武陵源。
妾身兮不令。 嬰疾兮來歸。 沉滯兮家門。 歷時兮不差。 曠廢兮侍覲。 情敬兮有違。 君今兮奉命。 遠適兮京師。 悠悠兮離別。 無因兮敘懷。 瞻望兮踴躍。 佇立兮徘徊。 思君兮感結。 夢想兮容輝。 君發兮引邁。 去我兮日乖。 恨無兮羽翼。 高飛兮相追。 長吟兮永嘆。 淚下兮沾衣。
我欲御天風，飛上廣寒宮闕。撼動一輪秋桂，照人間愁絕。歸來須著酒消磨，玉面點紅纈。起舞為君狂醉，更何須邀月。
青樓缺。樓心人待黃昏月。黃昏月。入簾無奈，柳綿吹雪。 誰人弄笛聲嗚咽。傷春未解丁香結。丁香結。鱗鴻何處，路遙江闊。
水空高下，望沈沈一色，渾然蒼碧。天籟不鳴涼有露，金氣橫秋寂寂。玉宇瓊樓，望中何處，月到天中極。御風歸去，不愁衣袂無力。此夜飄泊孤篷，短歌誰和，自笑狂蹤跡。咫尺藍橋仙路遠，窅窅云英消息。疏影婆娑，恍然身世，我是尊前客。一聲凄怨，倚樓誰弄長笛。
綠水黏天凈無浪。轉東風、縠紋微漲。個中趣、莫遣人知，容我日日、扁舟獨往。 平生書癖已無恙。解名韁、更逃羈網。春近也、梅柳頻看，枝上玉蕊、金絲暗長。
酒力先從臉暈生。粉妝新麗笑相迎。曉寒高護彩云輕。 不語似愁春力淺，有情應恨燭花明。更於何處覓傾城。
誰負旋乾手，當春起蟄蟲。 魚龍驚寂寞，天地喜昭融。 墐戶身方遠，昂霄意已雄。 俗聾誰與破，予欲問豐跂。
真個家居好，纖兒自不關。 遍尋遺父老，一指舊江山。 野寺無僧住，空城有鳥還。 潮回應寂寞，胡騎下孱顏。
疏雨過城北，征帆入海東。鳥鳴孤磬夕，人去小村風。
寂寂尊中酒，飄飄陌上蓬。為緘離別意，早晚付郵筒。
一自胡塵入漢關，十年伊洛路漫漫。 青墩溪畔龍鐘客，獨立東風看牡丹。
高詠楚詞酬午日，天涯節序匆匆。榴花不似舞裙紅。無人知此意，歌罷滿簾風。 萬事一身傷老矣，戎葵凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水，今夕到湘中。
一片蒼崖璞，孕秀自天鍾。渾如暖煙堆里，乍放力猶慵。疑是犀眠海畔，貪玩爛銀光彩，精魄入蟾宮。潑墨陰云妒，蟾影淡朦朧。溈山頌，戴生筆，寫難窮。些兒造化，憑誰細與問元工。那用牧童鞭索，不入千群萬隊，扣角起雷同。莫怪作詩手，偷入錦囊中。
蠲我饎餴，絜我膋薌。有豆孔碩，為羞既臧。 至誠無昧，精意惟芳。神其醉止，欣欣樂康。
