述德
當知貽厥起寒儒，鑿硯為田得食租。
畢世儉勤嘗薤韭，千秋俎豆盼枌榆。
刊碑父老談名姓，遺矱兒孫謹步趨。
猶記彌留清白語，傳家即此是良圖。
當知貽厥起寒儒，鑿硯為田得食租。
畢世儉勤嘗薤韭，千秋俎豆盼枌榆。
刊碑父老談名姓，遺矱兒孫謹步趨。
猶記彌留清白語，傳家即此是良圖。
應當知道祖輩留下的基業是從貧寒的讀書人開始的，把硯臺當作田地，靠讀書獲取生活的保障。一生節儉勤勞，只以薤韭為食，期望千秋萬代都能受到家鄉人的祭祀。父老鄉親們刻碑談論著家族的名姓，子孫們謹慎地遵循著先輩留下的規矩。還記得先輩臨終時留下的清白話語，傳承這樣的家風就是最好的治家之策。
貽厥：指留傳，特指傳位或傳業給子孫。
鑿硯為田：把硯臺當作田地，意為靠讀書謀生。
食租：靠讀書獲取生活的保障。
薤韭：兩種蔬菜，這里指生活節儉，飲食簡單。
俎豆：古代祭祀、宴饗時盛食物用的禮器，引申為祭祀、奉祀。
枌榆：指故鄉。
刊碑：刻碑。
遺矱：指前人留下的法則、規范。
彌留：本指久病不愈，后多指病重將死。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，可能是詩人在緬懷先輩，看到家族在先輩勤儉讀書的家風影響下有所發展，有感而發創作此詩。當時社會可能重視家族傳承和文化教育，詩人所在家族或許是從貧寒的讀書人家發展而來，先輩的品德和傳統對家族影響深遠。
這首詩主旨是宣揚家族勤儉讀書、清白傳家的優良傳統。其特點是情感真摯，以質樸的語言展現家族傳承。在文學史上雖可能沒有廣泛影響，但對于研究家族文化和傳統價值觀有一定的參考價值。
山家境界無畦畛，住處隨人意所便。 澗汲巖棲忘世累，石耕略種盡天年。 時驚虎觸柴扉月，長鶯啼綠樹煙雨。 不信卻無人種杏，知從何處覓神仙。
美人絕似董嬌饒，家住南山第一橋。 不肯隨人過湖去，月明夜夜自吹簫。
鮑老當筵笑郭郎，笑他舞袖太郎當。 若教鮑老當筵舞，轉更郎當舞袖長。
錦字梭停掩夜機，白頭吟苦怨新知。 誰聞隴水回腸后，更聽巴猿拭袂時。 漢殿微涼金屋閉，魏宮清曉玉壺欹。 多情不待悲秋氣，祇是傷春鬢已絲。
江南節物，水昏云淡，飛雪滿前村。千尋翠嶺，一枝芳艷，迢遞寄歸人。 壽陽妝罷，冰姿玉態，的的寫天真。等閑風雨又紛紛。更忍向、笛中聞。
巫陽歸夢融千峰，辟惡香消翠被濃。 桂魄漸虧愁曉月，蕉心不展怨春風。 遙山黯黯眉長斂，一水盈盈語未通。 漫托鹍弦傳恨意，云鬟日夕似飛蓬。
四月荊南農勸事，愛護秧針，戽水溪西地。遙擬田間充餅餌，兒童喜躍燈前記。
眼見場頭黃麥穗，求得晴天，打出盤餐利。學種瓜蔬時灌溉，村中莫效城中戲。
珊珊瑣骨，似碧城仙侶。一笑相逢淡忘語。鎮拈花倚竹，翠袖生寒，空谷里、相見個儂幽緒。 蘭釭低照影，賭酒評詩，便唱江南斷腸句。一樣掃眉才，偏我清狂，要消受、玉人心許。正漠漠、煙波五湖春，待買個紅船，載卿同去。
吾愛胡夫子，抱道來逃空。 豈伊桃花源，有此山泉蒙。 奏疏瀝肝膽，春秋開盲聾。 當年起草處，想見臨池工。 愿為池上草，永懷君子風。
二月春游須爛漫。秉燭看花，只為晨曦短。高舉蠟薪通夕看。紅光萬丈騰天半。 寄語平時游冶伴。不負分陰，勝事輸今段。燈火休催歸小院。殷勤更照桃花面。
我愛菊花枝。浥露偏宜。旋移佳種一年期。照眼黃金三徑爛，可但東籬。 秋老摘花吹。敢恨開遲。只愁一夜便香衰。待插滿頭年大也，且泛芳卮。
嚴陵灘畔香醪好。遮莫東方曉。春風盎盎入寒肌。人道霜濃臘月、我還疑。 紅爐火熱香圍坐。梅蕊迎春破。一聲清唱解人頤。人道牢愁千斛、我誰知。
兩岸人家傍柳條，玄暉遺跡自蕭蕭。 曾為一夜青山客，未得無情過板橋。
踏遍江南，予豈為、解衣推食。謾贏得、煙波短棹，月樓長笛。看劍功名心已死，積薪涕淚今誰滴。想中原、一望一傷情，英雄客。 形勢地，遠如昔。談笑里，封侯覓。豈有于前代，無于今日。龍豹莫藏韜略手，犬羊快掃腥膻跡。看諸公、事業卜梟盧，何榮擲。 鶯啼序 離騷困吟夢醒，訪臺城舊路。問流水、東入滄溟，還解流轉西否。鳥衣夢、浪傳故國，晴煙冉冉宮墻樹。念吟魂凄斷，待隨燕子來去。 回首十年，闌錦花場，趁吟云賦雨。可曾對、寶瑟知音，高軒為誰輕駐。倚東風、愁長笑短，水云深、春江日暮。伴羈懷，唯有征衫，貯寒半縷。 高情謾賦。蕙帶蘭襟，蛾眉古來相妒。英雄到、江南易老，后來誰更，風景傷心，淚沾樽俎。登山宴水，橫江酹酒，傾將慷慨酬形勢，付興亡、一笑翻歌舞。獨醒難繼山公，上馬旌旗動，又還驚起鷗鷺。 危亭恨極，落盡寒香，怕道斷腸句。有多少、行星翠點，春淺寒深，孕粉藏香，蝶清蜂瘦。因孤彩筆芳箋，擬待倩取游絲，緊卻離緒。旋□□、寫入嗚弦柱。曲高調古。更人何在，誰比和、此幽素。
關中失鹿人爭逐，一去鴻門不可尋。 千古英雄死遺恨，封侯廟食更何心。
