送同年蔡子正以院幕考績二首
行矣登長路，乘秋入上都。與君暫離別，握手復(fù)踟躕。
在昔投嘉會，振策事齊驅(qū)。悠悠越念載，逐逐府中趨。
相憐語留滯，奮翼及桑榆。歸朝承睿獎，振拔不須臾。
宦達(dá)良不偶，遇合固有時。昔年同籍者，顯膴遞相隨。
南北漸離散，倚伏理難窺。前薪勿復(fù)道，疏滯得所宜。
明庭慎課典，主眷詎云私。佇見雄飛近，寧庸更伏雌。
行矣登長路，乘秋入上都。與君暫離別，握手復(fù)踟躕。
在昔投嘉會，振策事齊驅(qū)。悠悠越念載，逐逐府中趨。
相憐語留滯，奮翼及桑榆。歸朝承睿獎，振拔不須臾。
宦達(dá)良不偶，遇合固有時。昔年同籍者，顯膴遞相隨。
南北漸離散，倚伏理難窺。前薪勿復(fù)道，疏滯得所宜。
明庭慎課典，主眷詎云私。佇見雄飛近，寧庸更伏雌。
你要踏上遠(yuǎn)行之路了，趁著秋天前往京城。和你暫時分別，握手時又徘徊難舍。過去我們有幸相遇，一起揚鞭并駕齊驅(qū)。悠悠歲月已過十多年，一直在官府中忙碌奔走。相互憐惜對方仕途不順，如今你能在晚年奮起。回到朝廷承受皇帝嘉獎，很快就得到提拔。仕途顯達(dá)實在難得，機遇也有一定的時候。當(dāng)年一同登科的人，富貴顯達(dá)者一個接一個。如今南北漸漸離散，禍福的道理難以看透。過去的事不必再提，你被疏落滯留在外如今也得到了合適的安排。朝廷謹(jǐn)慎地執(zhí)行考核制度，君主的眷顧并非出于私情。我期待你很快能展翅高飛，不必再像雌鳥一樣蟄伏。
同年：科舉時代同榜錄取的人互稱同年。
上都：京城。
踟躕：徘徊，猶豫。
嘉會：美好的聚會。
振策：揚鞭。
逐逐：匆忙、急切的樣子。
留滯：指仕途上不得志，停留不進(jìn)。
桑榆：指晚年。
睿獎：皇帝的嘉獎。
顯膴：顯達(dá)富貴。
倚伏：指禍福相互依存、相互轉(zhuǎn)化。
課典：考核的制度。
詎：豈，難道。
雄飛：比喻奮發(fā)有為，仕途得意。
伏雌：比喻無所作為。
此詩應(yīng)是作者在友人蔡子正以院幕考績后，即將前往京城時所作。當(dāng)時科舉出身的人在仕途上發(fā)展各異，蔡子正多年滯留在外，此次考績得到提拔，作者有感而發(fā)寫下此詩送別。
這首詩主旨是送別友人并表達(dá)祝福。其突出特點是情感真摯，既有對往昔的回顧，又有對友人未來的期許。在文學(xué)史上雖可能影響不大，但反映了當(dāng)時文人之間的情誼和對仕途的看法。
功名適意片云過，措大風(fēng)情老未磨。 斗酒盡時謀婦得，小詩成后喚兒歌。 江湖萍散愁云隔，門巷苔深舊雨多。 高調(diào)數(shù)來吾已怯，春風(fēng)花鳥奈愁何。
七夕今朝看碧霄，牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
誰知幽谷里，真有壽陽妝。
楝花風(fēng)起漾微波，野渡舟輕客自過。 沙上兒童臨水立，戲?qū)⑵荚屣朁S鵝。
，芭葦彌望，朔吹乍靜，山氣乍昏復(fù)明，起與仲羲登橋縱目，霜月遍野，情懷恍然，口占紀(jì)行，求仲羲印可朔風(fēng)吹破帽，江空歲晚，客路正冰霜。暮鴉歸未了，指點旗亭，弭棹宿河梁。荒煙亂草，試小立、目送斜陽。尋舊游、恍然如夢，展轉(zhuǎn)意難忘。堪傷。山陽夜笛，水面琵琶，記當(dāng)年曾賞。嗟老來、風(fēng)埃憔悴，身世微茫。今宵到此知何處，對冷月、清興猶狂。愁未了，一聲漁笛滄浪。
綠房深窈。疏雨黃昏悄。門掩東風(fēng)春又老。琪樹生香縹緲。一枝晴雪初乾。幾回惆悵東闌。料得和云入夢，翠衾夜夜生寒。
客從遠(yuǎn)方來，贈我漆鳴琴。 木有相思文，弦有別離音。 終身執(zhí)此調(diào)，歲寒不改心。 愿作陽春曲，宮商長相尋。
燈前兒女小團圞。歲將闌。夜將殘。一度逢春，一度減朱顏。明日東風(fēng)三十二，又添得，二毛侵，鬢底斑。世問世間行路難。 身世閑。天地寬。往事往事恨未了，長恨儒冠。爆竹聲中，春又到柴關(guān)。一任黃塵門外擾，且留取，舊梅花，獨自看。
妾乘油璧車，郎騎青驄馬。 何處結(jié)同心，西陵松柏下。
官渡。官渡。猶記畫橈去路。小憐歌扇誰尋。歲歲東風(fēng)恨深。恨深恨深深恨。風(fēng)外落紅幾陣。
青荷蓋綠水。 芙蓉發(fā)紅鮮。 下有并根藕。 上生同心蓮。
幾年不到晝橋西。路依稀。回首淡煙殘柳，昔游非。笛聲何處悲。故人不見夢魂迷。草萋萋。幾度倚闌，欲寄舊相思。相思無盡期。
秋風(fēng)入窗里。 羅帳起飄揚。 仰頭看明月。 寄情千里光。
誰寫江南一段秋，妝點錢塘蘇小樓？樓中多少愁！楚山無斷頭。
暫出白門前，楊柳可藏烏。 郎作沈水香，儂作博山爐。
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