出塞曲
匈奴屢不平，漢將欲縱橫。
看云方結陣，卻月始連營。
潛軍度馬邑，揚旆掩龍城。
會勒燕然石，方傳車騎名。
匈奴屢不平，漢將欲縱橫。
看云方結陣，卻月始連營。
潛軍度馬邑，揚旆掩龍城。
會勒燕然石，方傳車騎名。
匈奴屢次侵犯邊境不得平定，漢朝將領準備縱橫馳騁抗擊敵人。觀察云氣來排兵布陣，像彎月一樣連接起各個軍營。派遣奇兵偷偷穿過馬邑，揚起軍旗突襲匈奴的龍城。一定要在燕然山上刻石記功，才能流傳下車騎將軍的威名。
屢：屢次。
縱橫：原指以武力稱雄，這里指馳騁疆場打擊敵人。
卻月：半月形，這里形容營陣排列如半月。
潛軍：秘密出兵。
馬邑：古縣名，在今山西朔州，是當時漢朝與匈奴的邊界要地。
揚旆（pèi）：揚起軍旗。
掩：突襲。
龍城：匈奴祭天之處，在今蒙古國鄂爾渾河西側和碩柴達木湖附近。
勒：刻。
燕然石：東漢竇憲追擊匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石記功而還。燕然山，即今蒙古國境內杭愛山。
車騎：指車騎將軍，這里泛指立下赫赫戰功的將領。
此詩創作可能基于古代中原王朝與北方游牧民族長期的軍事沖突背景。在歷史上，匈奴等北方民族時常侵擾中原邊境，漢朝多次派遣將領出征抗擊。詩人或許生活在邊塞戰事頻繁的時期，目睹或聽聞了諸多將領出征的事跡，從而創作此詩來歌頌將領們的英勇和保家衛國的精神。
這首詩主旨是贊美漢朝將領抗擊匈奴、建功立業的壯志豪情。其突出特點是意境雄渾，用典恰當。在文學史上，這類邊塞詩豐富了古代詩歌的題材，展現了古代戰爭場景和軍人的精神風貌。
水中走馬，其可行？木末種蓮，其可生？彭澤縣中五斗米 ，何如高臥北窗無俗情。 猛虎怒號山無色，百獸聞之俱辟易。 一朝失所遭束縛，稚子蘆矢來學射。
聞健即收身，歸耕躬馌餉。 詩中句堂堂，床頭春盎盎。 寒花晚更香，霜節老益壯。 相對無俗情，端的羲皇上。
料理歸期不作難，等其一坐蛻白云軒。 去來自熟三生路，談笑聊書四偈言。 舍利雖藏多寶塔，化身應返給孤園。 陰功若證菩提果，更與眾生洗病根。
皦皦志士心，玉壺冰露寒。 整冠默危坐，撫卷慨永嘆。 膠擾天下事，豈逃吾靜觀。 是心本如水，風過成濤瀾。 蟻或作牛斬，雀常用珠彈。 萬境各顛倒，何者為憂嘆。 圣學有宗盟，口血應未乾。 進修在覆簣，趨舍防奔湍。 正須極高深，乾坤見倪端。 規摹括四代，宗廟富百官。 譬如入玉府，璆琳雜瑯玕。 逢原在左右，諒非登一難。
底事秋英色厭黃。喜行春令借紅妝。謝天分付千年品，特地攙先九日香。陶令駭觀須把酒，崔生瞥見誤成章。蜂情蝶思兼迷了，采蕊還如媚景忙。
長拘棲寓季微官，攜杖扶車愧二難。 翹首云山魚雁遠，關心歲月骨毛寒。 方來負米還為養，未遂承顏數問安。 何日庭前環戲彩，共馨夕膳潔晨餐。
少年不學待何年，長大無成莫怨天。 況是各隨賢父訓，豈容弗肯播菑田。
人道青溪有九曲，如今一曲僅能存。 江家宅畔成花圃，東府門前作菜園。 登閣自堪觀疊嶂，汎舟猶可醉芳樽。 料應當日皆無恙，苕霅瀟湘不足言。
心處中虛治五官，特來能應固非難。 移忠益本居家孝，閱暑知曾歷歲寒。 父子賡歌真內樂，弟兄分職賴居安。 何妨菽水為歡養，會有時來韶賜餐。
咄咄汝為子，念之心可寒。 慕則非所慕，難則非所斂。 愚生乃擊俗，達人斯大觀。 大明高照耀，滄海足波瀾。 不求勝己友，有過執挾彈。 不絕害心念，誠身奚喜歡。 溝澮無源本，易盈還易乾。 見善茍不明，譬彼東西湍。 仁義根於心，視精而行端。 讀書貴知道，事親寧以官。 會稽產竹箭，西海出瑯玕。 虛名何足尚，所懼實才難。
吳山東南秀，蔥郁盤帝城。 西湖據其趾，御氣通波心。 余膏被草木，蔚眼皆欣榮。 □晨天宇穆，惠風汎初晴。 春色正妍妙，放懷共揚舲。 中流入汗漫，曠闊無埃氛。 湖光挾山淥，倒射玻璃青。 絲管響空翠，樓觀森崢嶸。 獻酬雜歌嘯，爛漫紛醉醒。 取樂固莫并，興懷一何深。 緬惟昔三賢，精爽日以沈。 但余畫像在，尚想鳴佩襟。 希古秉微尚，崇鴉攄恬情。 羌予翳蓬藋，無復修正組纓。 淡泊自有得，榮華非所欣。 舍舟縱散策，逸興生崚嶒。 白云引遐眺，碧岫延深登。 幽期浩無涯，忽到靜者門。 長松有令姿，流水無俗聲。 絕磴猿可呼，出谷鶯始鳴。 乃知物外境，茲象本不驚。 逝耶初無將，至耶亦無迎。 便將謝塵鞅，茲焉支頹齡。 山鴉接晚翅，落日催行縢。 歸歟賦新篇，聊復記吾曾。
春到云中早。恰梅花、雪後□□，鎖窗寒悄。鼓吹喧天燈市鬧，在處鰲山蓬島。正新歲、金雞唱曉。一點魁星光焰里，這水晶、庭院知多少。鳴鳳舞，洞簫裊。 太平官府人嬉笑。道紫微、魁星聚會，參差聯照。借地栽花河陽縣，桃李芳菲正好。暖沁入、東風池沼。百里樓臺天不夜，看祥煙、瑞靄相繚繞。生意滿，翠庭草。
去年走馬章臺路。送酒無人，寂寞黃花雨。又是重陽秋欲暮。西風此恨誰分付。 無限歸心歸不去。卻夢佳人，約我花間住。驀地覺來無覓處。雁聲叫斷瀟湘浦。
共傳嘉樹鎖山陰，冰彩瑤光自一林。 未必甘滋追大谷，照人風韻故能深。
野老山園未省開，今朝何事客俱來。 炎荒有此清涼地，剪水裝林絕點埃。
