庚辰七十自述二首
彈指年華七十秋,老翁今日更何求。惟期贏海歌安燕,長向南園樂杖鳩。千里歸來冰在抱,半生辛苦雪盈頭。讀書為善承彝訓,說服兒孫好自謀。
江鄉六載息吾肩,開到荷花又一年。閒里有書供嘯傲,老來無病即神仙。趨庭梁苑懷前度,捧檄佗城隔遠天。且喜桐孫都繞膝,碧筒介壽樂陶然。
彈指年華七十秋,老翁今日更何求。惟期贏海歌安燕,長向南園樂杖鳩。千里歸來冰在抱,半生辛苦雪盈頭。讀書為善承彝訓,說服兒孫好自謀。
江鄉六載息吾肩,開到荷花又一年。閒里有書供嘯傲,老來無病即神仙。趨庭梁苑懷前度,捧檄佗城隔遠天。且喜桐孫都繞膝,碧筒介壽樂陶然。
時光飛逝,七十年如彈指一揮間,我這老翁如今還能有什么別的追求呢?只期望瀛海之地能歌舞升平、安寧祥和,我能長久地在南園持杖悠閑度日。千里奔波歸來,我依舊心懷高潔,半生的辛苦已讓我白發滿頭。我秉承著讀書向善的家訓,勸說兒孫們好好為自己謀劃未來。我在江鄉已經閑居六年,又到了荷花開放的時節。閑暇時有書相伴,讓我能盡情抒發情懷,年老無病就如同神仙一般自在。我懷念過去在梁苑侍奉長輩的時光,而如今在佗城任職卻相隔遙遠。所幸孫子們都在身邊承歡,我手持碧筒杯祝壽,心情十分愉悅。
彈指:形容時間短暫。
贏海:可能指瀛海,泛指大海,這里可能有特定指代的地域。
安燕:安寧、安樂。
杖鳩:指老人拄著拐杖,鳩杖是古時為老人特制的一種拐杖。
冰在抱:比喻人品德高尚、心地純潔。
彝訓:常規的道理、教導,指家訓。
江鄉:多水的地方,這里指作者閑居之地。
息吾肩:指卸去負擔,閑居。
嘯傲:指逍遙自在,放歌長嘯。
趨庭:指承受父教,出自《論語·季氏》。
梁苑:西漢梁孝王所建的園林,這里可能借指作者過去生活的地方。
捧檄:指奉命為官。
佗城:地名。
桐孫:指孫兒。
碧筒:用荷葉做的酒杯。
介壽:祝壽
此詩創作于庚辰年,作者年屆七十。從詩中可以推測,作者可能經歷了半生的奔波,此時已卸去官職,在江鄉閑居。當時社會可能處于相對穩定或動蕩后的恢復階段,作者期望社會安寧,自己能安享晚年,并將讀書向善的家訓傳承給兒孫。
這兩首詩主旨是作者在七十歲時對人生的回顧與感慨。突出特點是情感真摯,語言質樸,既有對個人經歷的敘述,又有對社會和家庭的期望。在文學史上雖可能無重大影響,但反映了當時文人的生活狀態和思想情感。
卷簾試約東君,問花信風來第幾番。
成化間,一樂工能刻木為舟。大可二寸,篷桅櫓舵咸具。二人對酌于中,壺觴饾饤滿案,一人挽篷索,一人握櫓,一人運舵,皆有機能動,放在水中,能隨風而行,略無欹側。一舟必需白金一兩,好事者競趨焉。
都御史剛峰海公,卒于官舍。同鄉宦南京者,惟戶部蘇民懷一人。蘇檢點其宦囊,竹箱中俸金八兩、葛布一端、舊衣數件而已。如此都御史那可多得!王司寇鳳洲評之云:“不怕死,不愛錢,不立黨。”此九字斷盡海公生平,即千萬言諛之,能加于此評乎?
一徑蒼寒長綠筠,雞聲人語隔林聞。 與誰共住只明月,所可論交惟此君。 世事乘除天已定,人生勞逸念中分。 卜鄰倘許通來往,分我南山一片云。
斷橋流水,見橫斜清淺,一枝孤裊。清氣乾坤能有幾,都被梅花占了。玉質生香,冰肌不粟,韻在霜天曉。林間姑射,高情迥出塵表。 除是孤竹夷齊,商山四皓,與爾方同調。世上紛紛巡檐者,爾輩何堪一笑。風雨尤愁,年來何遜,孤負渠多少。參橫月落,有懷付與青鳥。
流鶯拂繡羽,二月上林期。待雪消金禁,銜花向玉墀。 翅掩飛燕舞,啼惱婕妤悲。料取金閨意,因君問所思。
鳳去臺空,庭葉下、嫩寒初透。人世上、幾番風雨,幾番重九。列岫迢供遠目,晴空蕩蕩容長袖。把中年、懷抱更登臺,秋知否。 天也老,山應瘦。時易失,歡難久。到于今惟有,黃花依舊。歲晚凄其諸葛恨,乾坤只可淵明酒。憶坡頭、老菊晚香寒,空搔首。
憑高眺遠,見凄涼海國,高秋云物。島嶼沈洋萍幾點,漠漠天垂四壁。粟粒太虛,蜉蝣天地,懷抱皆冰雪。清風明月,坐中看我三杰。 為愛暮色蒼寒,天光上下,艤棹須明發。一片玻璃秋萬頃,天外去帆明滅。招手仙人,拍肩居士,散我騎鯨發。釣鰲臺上,叫云吹斷殘月。
鄉關渺天末,引領悵懷歸。羈旅久淫滯,物色屢芳菲。 稍覺私意盡,行看蓬鬢衰。如何千里外,佇立沾裳衣。
侯家榮經山水縣,勝致絕出西南州。
移居既同里,多幸陪君子。弘雅重當朝,弓旌早見招。 植根瓊林圃,直夜金閨步。勸深子玉銘,力競相如賦。 間闊向春闈,日復想光儀。格言信難繼,木石強為詞。
紙帳春溫,春睡穩、窗槐搖綠。吾老矣、不堪重著,翠圍紅簇。千古清風荊布在,一家樂事糟糠足。笑杜陵、憔悴漫多情,須燕玉。求鳳意,傳新曲。驂鸞夢,從渠續。問臨邛何賤,會稽何辱。畎畝豈無天下士,斧斤不到山中木。但莫教、風雨兩雛鳩,危枝宿。
傾城一笑得人留。舞罷嬌娥斂黛愁。明月寶鞲金絡臂,翠瓊花珥碧搔頭。 晴云片雪腰支裊,晚吹微波眼色秋。清露亭皋芳草綠,輕綃軟掛玉簾鉤。
玉盞浮瓊蟻,金奩吐翠虬。醉鄉歸路接溫柔。暗卜幽期低約、笑藏鬮。索去眉先鎖,將言淚已流。小窗移火更遲留。自剔燈花油涴、玉搔頭。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。