壺山讀書巖二首為庠友梁柱賦
羊城僻地筑幽居，幸得壺山僅畝馀。苔徑不嫌車馬跡，蕓窗常對圣賢書。吾伊聲歇猶思索，燈火光殘尚卷舒。經濟學成當大用，問君出處意何如。
壺山分得半巖青，小筑藏書宕數楹。云絮晚涼當戶落，苔花晴潤傍琴生。光陰莫放閑中過，學業偏于靜里成。千載匡廬與長白，他年期汝繼芳聲。
羊城僻地筑幽居，幸得壺山僅畝馀。苔徑不嫌車馬跡，蕓窗常對圣賢書。吾伊聲歇猶思索，燈火光殘尚卷舒。經濟學成當大用，問君出處意何如。
壺山分得半巖青，小筑藏書宕數楹。云絮晚涼當戶落，苔花晴潤傍琴生。光陰莫放閑中過，學業偏于靜里成。千載匡廬與長白，他年期汝繼芳聲。
在廣州偏僻之地建造幽靜居所，有幸擁有僅一畝多的壺山。長著青苔的小徑不嫌棄車馬的痕跡，書房的窗戶常對著圣賢之書。讀書聲停歇還在思索，燈火微弱時仍在翻書。學成經世濟民之學定能有大用，問你今后的打算如何。從壺山分得半巖的青翠，建了幾間藏書的石屋。傍晚涼爽時云絮在門前飄落，晴天濕潤時苔蘚在琴邊生長。不要讓光陰在閑散中度過，學業偏偏在寧靜中成就。千年前的匡廬和長白的賢士，期待你日后能繼承他們的美名。
羊城：廣州的別稱。
蕓窗：指書房。
吾伊：讀書聲。
卷舒：指翻書。
匡廬：指廬山。
長白：長白山，這里指代賢士輩出之地。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中可知是作者為庠友梁柱在壺山的讀書巖而作。當時作者可能看到友人在幽靜之地專心讀書，有感而發寫下此詩，以表達對友人的期許。
這首詩主旨是勸勉友人珍惜時光、努力學習，將來能有所作為。其特點是語言質樸，意境清幽，通過環境描寫和勸誡之語，展現出對友人的關懷和期望，在勸學詩中具有一定的感染力。
興國寺中談道日，鵝湖山下論心時。百年公案今宵合，接得乾坤真化機。
一巢功績破春光，短羽新來別海陽。千里春風正無力，落花徑里得泥香。
寶髻盤云重。銖衣織霧輕。花秾春暖曉啼鶯。閑倚闌干不語，休道太憨生。帳蝶通微夢，檐鸚是小名。青琴一曲隔云屏。可是相憐，可是竟無情。可是泠泠弦上，心事卻分明。
錦江鸞扇郁金香，黃帕擎來近御床。竊祿南宮無補報，年年頒賜沐恩光。
問訊柳溪，溪上柳容，胡為帶埃。嘆陽春陡變，孰為披拂，賞音難遇，誰與徘徊。好在湖山，吾容不辱，寄徑垂條豈偶哉。休搖蕩，且深根寧極，免俗人猜。何妨傍竹依梅。待青眼春回一笑開。盡攀絲弄葉，效顰施黛，籠韉拂帽，藉蔭傳杯。未礙飛綿，一高千丈，風力微時穩下來。天難問，便陶門漢苑，一任安排。
晚衙初散吏人歸，獨立南亭著道衣。淺酒小詩聊自樂，此心渾欲外輕肥。
蕭蕭孤櫬出郊關，執紼空馀涕淚潸。滿目松楸西郭路，半天風雨北邙山。函中白骨孤云里，世上紅塵一夢間。除卻千年華表鶴，更于何處望君還。
獨居意靡暢，行吟心更傷。晨發望原際，佳氣郁相望。恨無同懷人，躍馬陟暾岡。徘徊日忽暮，感嘆琴屢張。山妻出美酒，斟酌為君嘗。三觴起孤抱，百憂忽若忘。丈夫生世間，磊落斯所臧。何須久郁郁，自如陌上桑。
同攀梅蕊便分攜，回雁峰前試綵衣。學就浯溪崖上字，雁回莫遣信音稀。
頭陀真趣在山林，世上誰人識此心。火宿篆盤煙寂寂，云開窗檻月沈沈。厓懸有軸長生畫，瀑響無弦太古琴。不假修治常具足，未知歸者謾追尋。
杳杳寒山道，落落冷澗濱。啾啾常有鳥，寂寂更無人。磧磧風吹面，紛紛雪積身。朝朝不見日，歲歲不知春。
北海鯤鯨人不識。金風長是傳消息。予把釣車寧費力。堪憐憶。香鉤擲下離灘側。吐出神珠光焰赫。化鵬展起垂云翼。日在扶搖無有極。能摶陟。青霄一舉應端直。
舊衲燈前補，天寒霜滿庭。不眠中夜偈，早起半函經。慧力刬諸障，禪心通百靈。臘同祗樹老，春雨又青青。
伊余積淵抱，郁郁寡歡心。披卷即追故，撫景又悲今。賴茲二三友，攜挈遙相尋。閱耕涉南畝，屬望踰前林。草木發佳色，禽鳥相和音。雖乏珍肴具，清酤聊可斟。豈惟事言笑，亦得弄書琴。冷然郢中曲，婉乎洛下吟。微此良宴會，離索信難任。
西湖三面簇青山，凈拭菱花照翠鬟。蒼海月寒龍穴露，彩云仙去鳳簫閒。無多樓觀猶圖畫，最好風煙近市阛。鄭重繡衣周漕使，畫船春酒待予還。
