題講梅兄躬耕養親圖 其一
講梅山中仙，曾逐岫云出。
云歸人未歸，望之心紆郁。
邗溝足冶游，毋乃遠親膝。
駕彼青驄馳，何如黃犢叱。
吁嗟少年場，輕薄狎邪佚。
竹西吹瓊簫，蜀岡挾瑤瑟。
座中歌舞歡，堂上甘旨缺。
往往朱門家，不及五畝室。
講梅山中仙，曾逐岫云出。
云歸人未歸，望之心紆郁。
邗溝足冶游，毋乃遠親膝。
駕彼青驄馳，何如黃犢叱。
吁嗟少年場，輕薄狎邪佚。
竹西吹瓊簫，蜀岡挾瑤瑟。
座中歌舞歡，堂上甘旨缺。
往往朱門家，不及五畝室。
講梅兄是山中的仙人，曾跟隨山間的云朵出山。云已歸來人卻未歸，望著他離去的方向心中憂愁。邗溝一帶是游樂之地，你莫不是遠離了親人身邊。騎著青驄馬馳騁，哪比得上吆喝著黃犢耕地。唉，那些少年人，輕薄放蕩沉迷于玩樂。在竹西吹著瓊簫，在蜀岡彈著瑤瑟。座中歌舞歡樂，家中父母卻缺少美食供養。常常是富貴人家，還比不上有五畝薄田的人家能盡孝。
岫云：山間的云。
紆郁：憂愁、郁悶。
邗溝：古運河名，在今江蘇境內。
冶游：出游尋樂。
毋乃：莫非、豈不是。
親膝：指父母身邊。
青驄：毛色青白相雜的馬。
黃犢：小黃牛。
狎邪佚：指行為放蕩。
竹西：揚州的竹西亭。
蜀岡：在揚州西北。
甘旨：指美味的食物。
朱門：指富貴人家。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，當時社會可能存在一些少年人追求玩樂、忽視親情孝道的現象。詩人看到講梅兄的情況，有感而發創作此詩，勸誡講梅兄回歸農耕、侍奉雙親。
這首詩主旨是勸人盡孝、回歸樸實生活。其特點是對比鮮明，通過不同生活場景的對比突出主題。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時的社會風氣和人們對孝道的重視。
繁陰欲閉凱風來，一埽窮荒萬里開。
日色蔥昽浮渤澥，云容舒卷映蓬萊。
旅情更覺光華遠，暖意何妨節物催。
醉眼卻思山雪好，臘前容可當新梅。
閑心輕出世，遠念起游方。
潄月拋茶井，眠云夢草堂。
歸程指山色，去影背湖光。
欲問重來日，孤云未可量。
朝離巴陵岸，暮投烏沙汀。
大江屢回環，反顧猶洞庭。
月色奪暗日，舟人各宵征。
東南浮云際，極望都冥冥。
不辨水與天，高低皆見星。
分明銀河流，來與江漢并。
安得數尺槎，漂然向天庭。
欲問俞跗術，秦亡世少傳。
玉書才命子，金鼎已成仙。
華渚星猶爛，昭陵柏未圓。
空余罪己詔，不似禹湯年。
寒日征驂懶復回，經宵仍喜駐巖隈。
徑盤幽跡遙知鹿，林逗清香定有梅。
曉影痩猿窺澗溜，夜聲肥栗托爐灰。
我心非動我非靜，白足禪僧無妄猜。
入水作田，上山伐薪。
人世幾何，終歲苦貧。
安有靈藥，化為羽人。
呼吸光景，為君外臣。
羈旅嗟無友，佯狂漢水陰。相逢幸傾蓋，送別悵分襟。
之子雖吏隱，高名何陸沈。蛟龍蟠學海，風雨潤詞林。
寡和嘗歌郢，傳經雅屬參。丈人今諭蜀，干譽爾勞心。
接淅予征遠，看云反顧深。旅懷兼去住，秋色愴登臨。
信有江山助，宜無霧露侵。相思見逸唱，清絕響寒砧。
擊節時孤笑，開樽憶共斟。歳華幾向晚，客恨孰能禁。
城闕愁回首，詩人誨嗣音。曾非青玉案，為愧洛生吟。
昔在仁朝日，孤忠獨犯顏。
一身寧自顧，萬里偶生還。
卻度黃梅嶺，重趨玉筍班。
不知君檻折，千古更誰攀。
皇祐更秋律，明堂奉帝禋。
粢盛雖薦德，霜露本懷親。
于赫朝三后，無文秩百神。
九筵交玉幣，重屋近星辰。
邃幄留飚御，清壇墮月津。
衣冠漢儀舊，金石舜韶新。
受胙開宣室，鳴鐘降紫宸。
群陰先伏旦，協氣斗回春。
靈貺叢千祝，豐恩滲四垠。
慚非老辭筆，徒學頌堯人。
曉下金門路，君筵聽召余。
簪纓三壽客，筆削兩朝書。
身老誰逢此，恩深盡醉歟。
傳聞訪遺事，應走史臣車。
披沙百煉貴，濟世五銖圜。
侔色都疑似，頒行適自然。
蕭蕭秋意早，采采露華鮮。
貧謝侏儒甚，煩君慰眼前。
濠上初相得，竹林曾共游。
清文三峽水，爽氣九華秋。
世已從新學，人誰與此流。
遺芳端不朽，未信蓋棺休。
禹稷躬稼穡，春秋重麥禾。
勸耕聊及暇，稱力焉俟多。
霜風雖凄緊，日晏更清和。
輕裘頗自姿，扶杖勤來過。
青青已布隴，芃芃在伐柯。
農功欣嗣歲，節物嗟騰波。
悵然念歸田，自顧將婆娑。
乾坤順夷，皇有嘉德。
爰施慶云，承日五色。
輪囷下垂，萬物皆飾。
維天祚休，長被無極。
趙北燕南如掌平，定知臺選寄長城。
雅歌不廢軍中樂，緩帶能令塞外清。
傾蓋由來欣意氣，著鞭從此想功名。
灞池送目邯鄲道，倚瑟空多惜別聲。
