送大淵宰安溪七言三首 其一
御階人看放班回，誰記乾淳舊事哉。
進卷已嘗觀所主，聞弦上欲老其才。
割雞必待民謠著，峨豸多由縣譜來。
莫道勝流俱不屑，艾軒做了到誠齋。
御階人看放班回，誰記乾淳舊事哉。
進卷已嘗觀所主，聞弦上欲老其才。
割雞必待民謠著，峨豸多由縣譜來。
莫道勝流俱不屑，艾軒做了到誠齋。
人們看著從宮廷臺階下班回來的官員，可誰還記得乾淳年間的舊事呢。曾看過你進呈的試卷，知曉你的主張，聽聞你才華出眾，如今要到地方施展才能了。治理小地方也定要做出讓百姓傳頌的政績，很多御史都是從縣官任上提拔起來的。不要說那些名流都不屑于做縣官，像艾軒先生做過縣官后，后來到了誠齋先生也是如此。
御階：宮殿的臺階，代指宮廷。
放班：官員下班。
乾淳：宋孝宗年號乾道和淳熙，當時政治相對穩定。
進卷：向朝廷進呈的試卷。
所主：所主張的觀點、見解。
聞弦：聽聞其才華。
割雞：出自《論語》，比喻治理小地方。
民謠著：做出讓百姓傳頌的政績。
峨豸：御史的代稱，御史執法時頭戴豸冠。
縣譜：縣官履歷。
勝流：名流。
艾軒：林光朝，南宋學者。
誠齋：楊萬里，南宋詩人。
具體創作時間地點不詳。從詩中內容推測，當時社會可能已與乾淳年間的穩定有所不同，友人大淵即將到安溪任知縣，詩人寫下此詩為其送行，表達自己的感慨與期望。
這首詩主旨是送別友人赴任，鼓勵友人在小地方做出政績。特點是用典恰當，情感真摯。它反映了當時的官場情況和文人之間的情誼，在送別詩中展現出獨特的內涵。
大君端扆暇，睿賞狎林泉。開軒臨禁籞，藉野列芳筵。 參差歌管飏，容裔羽旗懸。玉池流若醴，云閣聚非煙。 湛露晞堯日，熏風入舜弦。大德侔玄造，微物荷陶甄。 謬陪瑤水宴，仍廁柏梁篇。闞名徒上月，鄒辯詎談天。 既喜光華旦，還傷遲暮年。猶冀升中日，簪裾奉肅然。
高人必見知，已是渡淮遲。 路遠飄零客，囊多絕妙詩。 早蟬何處聽，歸棹幾時期。 到定陪吟宴，瓊花惜過時。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。(惟 一作：唯)
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
上人解作風騷話，云谷書來特地夸。 楊柳杏花風雨后，不知詩軸在誰家。
袁梅巖，名不詳。 朱熹曾薦釋志南至袁處。事見《詩人玉屑》卷二○。
萬一云 愛累累、萬顆貫驪珠，特地寫幽芳。想黃昏云淡，夜深人靜，清影橫窗。冷澹一枝兩葉，筆下老秋光。參透圓明相，日觀開荒。 最是柔髭修梗，映風姿霧質，雅趣悠長。更淋漓草圣，把玩墨猶香。珍重好、卷藏歸去，枕屏間、偏稱道人床。江南路，后回重見，同話凄涼。
滿樹葉繁枝重，綴青黃千百。
小鬟衫著輕羅，發如螺，睡起釵偏髻倒喚娘梳。 心上事，春前景，悶中過，打疊閑情別緒教鸚哥。
路八千來媚亦艱，相看冰玉問平安。 剪燈夜話思全蜀，五十四州天上寬。
極目天如畫。水花中、涌出蓮宮，翠楹碧瓦。勝景中川金焦似，勒石□□□□。尚隔浦、風煙不跨。妖蜃自降真歇手，漲平沙、妙補乾坤罅。雙寺合，萬僧夏。 東西塔影龍分掛。夜無云、點點一天，星斗相射。七十二灘聲到海，括櫓甌帆上下。泣不為、琵琶聲啞。故寢荒涼成一夢，問來鷗、去鷺無知者。煙樹濕，怒濤打。
風定落花深一寸，日高啼鳥度千聲。
泛水新荷，舞風輕燕，園林夏日初長。庭樹陰濃，雛鶯學弄新簧。小橋飛入橫塘。跨青蘋、綠藻幽香。朱闌斜倚，霜紈未搖，衣袂先涼。 歌歡稀遇，怨別多同，路遙水遠，煙淡梅黃。輕衫短帽，相攜洞府流觴。況有紅妝。醉歸來、寶蠟成行。拂牙床。紗廚半開，月在回廊。
蜀人在昔朝京路，斥堠摧頹草木深。 馬驛錦官俱改轍，獸蹄鳥跡動驚心。 生人采捕祠烏鬼，強客椎埋隱綠林。 何日五丁開故道，關河北望可沾襟。
萬機俱罷付疾憨，蹤跡常容野鹿參。 不脫麻衣拳作枕，幾生夢在綠蘿庵。
