與同學者共祀興化劉先生于龍門書院哀感成詩
城郭三年別，門墻一慟深。池荷還炫日，堤柳尚成陰。游從齋房減，埃塵講幄侵。黯然值諸子，相對忽沾襟。
視炙無多日，師恩自覺偏。來時先目斷，歸路更心懸。待對空山榻，長休大海船。豈知臨別語，遺恨已千年。
跋涉師憐我，連年更未休。風塵徒不肖，悲憤已堪羞。獨夜一回首，當春那得秋。嗟哉覽玆宇，麟鳳去悠悠。
俎豆今來意，諸君興慕思。師亡胡可倍，道大固應歧。白石猶能碻，狂瀾未可知。蒼茫千載事，流涕向崇祠。
城郭三年別，門墻一慟深。池荷還炫日，堤柳尚成陰。游從齋房減，埃塵講幄侵。黯然值諸子，相對忽沾襟。
視炙無多日，師恩自覺偏。來時先目斷，歸路更心懸。待對空山榻，長休大海船。豈知臨別語，遺恨已千年。
跋涉師憐我，連年更未休。風塵徒不肖，悲憤已堪羞。獨夜一回首，當春那得秋。嗟哉覽玆宇，麟鳳去悠悠。
俎豆今來意，諸君興慕思。師亡胡可倍，道大固應歧。白石猶能碻，狂瀾未可知。蒼茫千載事，流涕向崇祠。
與城郭分別已有三年，面對師門不禁悲慟萬分。池塘里的荷花依舊在陽光下閃耀，堤岸上的柳樹仍然枝葉成蔭。一同交游的學友減少，講席也被塵埃侵擾。憂傷地與諸位學子相對，忽然間淚濕衣襟。侍奉老師的日子沒剩多少，自覺師恩格外深厚。來的時候就已望眼欲穿，回去的路上更是憂心忡忡。想著要對著那空蕩的山榻，如同長久停泊的海船。哪里料到臨別時的話語，留下的遺憾已達千年。老師憐惜我四處跋涉，多年來未曾停歇。我在風塵中無所作為，悲憤又羞愧。獨自在夜里回首往事，正值春天怎會有秋的悲涼。可嘆啊，看著這書院，賢才已遠去。如今舉行祭祀，諸位都心生仰慕與思念。老師已逝怎能重復其教導，大道寬廣本就會有分歧。白石依舊堅硬，而狂瀾是否能平息還未可知。面對這千年的蒼茫之事，對著祠堂悲泣。
城郭：城市。
門墻：指師門。
炫日：在陽光下閃耀。
游從：交游。
講幄：講席。
視炙：侍奉老師。
目斷：望眼欲穿。
空山榻：指老師去世后空蕩的坐榻。
俎豆：祭祀、崇奉。
碻：堅硬。
此詩應創作于作者在龍門書院與同學祭祀興化劉先生之時。可能是劉先生去世后，作者回憶與老師相處的時光，感慨師恩難報，同時憂慮師道傳承，在祭祀時觸景生情而作。
這首詩主旨是表達對老師的哀悼與感恩，以及對師道傳承的思考。其特點是情感真摯，借景抒情與直抒胸臆結合。在文學史上雖可能無重大影響，但展現了傳統師生情誼和對文化傳承的重視。
泠泠一帶清溪水，遠派□通歷陽市。 涓涓出自碧湖中，流入楚江煙霧里。
九十韶光如夢里，寸寸關河，寸寸銷魂地。落日野田黃蝶起，古槐叢荻搖深翠。 惆悵玉簫催別意，蕙些蘭騷，未是傷心事。重疊淚痕緘錦字，人生只有情難死。
洛浦林塘春暮時，暫同游賞莫相違。 風光不要人傳語，一任花前盡醉歸。
臉上殘霞酒半消。晚妝勻罷卻無聊。金泥帳小教誰共，銀字笙寒懶更調。 人悄悄，漏迢迢。瑣窗虛度可憐宵。一從恨滿丁香結，幾度春深豆蔻梢。
甲帳春風肯見分。夜陪清夢當爐熏。尋香若傍闌干曉，定見堆紅越鄂君。 雕玉佩，郁金裙。憑誰書葉寄朝云。蘭芽九畹雖清絕，也要芳心伴小醺。
道是花來春未。道是雪來香異。竹外一枝斜。野人家。 冷落竹籬茅舍。富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽。一般開。
東風料峭寒吹面。低下繡簾休卷。憔悴怕他春見。一任鶯花怨。 新愁不受詩排遣。塵滿玉毫金硯。若問此愁深淺。天闊浮云遠。
東風吹雨破花慳。客氈曉夢生寒。有人斜倚小屏山。蹙損眉彎。 合是一釵雙燕，卻成兩鏡孤鸞。暮云脩竹淚留殘。翠袖凝斑。
故人別我出陽關，無計鎖雕鞍。今古別離難，兀誰畫蛾眉遠山。 一尊別酒，一聲杜宇，寂寞又春殘。明月小樓間，第一夜相思淚彈。
紫禁寒輕，瑤津冰泮，麗月光射千門。萬年枝上，甘露惹祥氛。北闕華燈預賞，嬉游盛、絲管紛紛。東風峭，雪殘梅瘦，煙鎖鳳城春。 風光何處好，彩山萬仞，寶炬凌云。盡歡陪舜樂，喜贊堯仁。天子千秋萬歲，征招宴、宰府師臣。君恩重，年年此夜，長祝本嘉辰。
不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。 我亦隨人投數紙，世情嫌簡不嫌虛。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
秦中花鳥已應闌，塞外風沙猶自寒。 夜聽胡笳折楊柳，教人意氣憶長安。
心上浮香，軒前度影，約久傳梅。奈月意風情，枝南枝北，云婚雨嫁，年去年來。幾望溪橋，屢肥芳信，歷盡冰霜春自回。朝來報，報梢頭兒女，并蒂花開。 佩環飛下妝臺。喜今度佳期不用催。羨行李三千，金屏翠幄，仙姿第一，玉骨瓊腮。雌蝶紛紛，雄蜂逐逐，爭道工為使與媒。翁知么，有西樓過雁，暗為徘徊。
人生有酒，得閑處、便合開懷隨意。況對壽、龜仙鶴舞，猶直壺天一醉。蠶麥江村，梅霖院落，立夏明朝是。樽前回首，去年四月十二。 依舊洛里吟窩，華臺書隱，心事無懷氏。偃鼠醯雞空擾擾，海月天風誰寄。珠璧禎祥，斗牛光景，預可占斯世。先生出否，明年方六十歲。
