兩木 其一
枇杷昔所嗜，不問甘與酸。黃泥裹馀核，散擲籬落間。
春風拆勾萌，樸?如榛菅。一株獨成長，蒼然齊屋山。
去年小試花，瓏瓏犯冰寒。化成黃金彈，同登桃李盤。
大鈞播群物，斡旋不作難。樹老人何堪，挽鏡覓朱顏。
頷髭爾許長，大笑欹巾冠。
枇杷昔所嗜，不問甘與酸。黃泥裹馀核，散擲籬落間。
春風拆勾萌，樸?如榛菅。一株獨成長，蒼然齊屋山。
去年小試花，瓏瓏犯冰寒。化成黃金彈，同登桃李盤。
大鈞播群物，斡旋不作難。樹老人何堪，挽鏡覓朱顏。
頷髭爾許長，大笑欹巾冠。
過去我很愛吃枇杷，不管它是甜是酸。用黃泥裹著吃剩的果核，隨意扔在籬笆旁。春風吹開了它們的幼芽，起初像雜草般平凡。只有一株獨自茁壯成長，枝葉蒼蒼和屋山一樣高。去年它初次開花，花朵在嚴寒中玲瓏綻放。如今結成了金黃的果實，和桃李一同擺上果盤。大自然播撒萬物，運轉起來并不困難。樹已漸老，人又怎能承受歲月流逝，拿起鏡子尋覓青春容顏。下巴的胡須都這么長了，我不禁大笑，頭巾都歪了。
嗜：喜愛。
勾萌：草木的幼芽。
樸?：此處可能形容初長時的樣子，類似雜草。榛菅：泛指雜草。
瓏瓏：形容花的樣子。
大鈞：指大自然。
斡旋：運轉。
頷髭：下巴的胡須。欹：傾斜。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可推測，詩人在生活中種植枇杷樹，看到樹的成長和自己的衰老有感而發。可能處于人生的中后期，對時光的流逝有了更深刻的體會。
這首詩主旨是借枇杷樹的成長和自己的衰老表達時光易逝。其特點是將自然現象與人生感悟相結合，語言質樸。在文學史上雖不算著名，但體現了詩人對生活細致的觀察和對人生的思考。
鉛刀豈藏用，仰止斫輪才。多羨籠中藥，難燃溺后灰。乾坤齊指馬，歲月付蒿萊。感激孟公器，驚心在薦雷。
夜深山館冷，風雨滿江城。老客不成寐，感懷無限情。蠻煙迷五嶺，王氣屬三京。休問泥涂事，荊榛處處生。
杏花落盡曉風顛，隱幾懷人白晝眠。寒食漸分新改火，春衣猶戀舊裝綿。陶潛入社何妨醉，齊己吟詩不廢禪。朝市悠悠塵土隘，莫教飛到白鷗邊。
走馬江湖逐放翁，海船初借滿帆風。歸來若又錢塘守，自笑前情亦夢中。
海山仙子絳羅襦，霧縠中單白玉膚。知我遠來相勞苦，故馳先使迓中途。
閩中烏府小清都，列郡山巒紫翠紆。王化直來天北極，文星多聚海南隅。暖塵花氣隨驄馬，春日榕陰滿鷓鴣。況有翰林持使節，憲郎應得效馳驅。
風拂桂。況直黎明雨霽。旭曈曈，穿睥睨。沙頭人語。彩鹢如飛誰系。空負攀轅留計。但恐此行留作礪。遺愛碑當制。
有田憂水復憂乾，一雨農心得暫寬。從此荷鋤添野事，向來垂釣省風湍。臺杯澤草俱回態，急響微沾并作寒。薄暮斷虹收霹靂，曠原西日倚筇看。
金屋燕初飛，長堤草已綠。春蠶不作繭，思子何由續。
秋云冥冥未開霽，搔首懷人人未來。特地送將雙鯉去，果然換得兩詩回。誰念溪翁我念之，折腰為米見諸詩。春秧夏穟苦縈抱，不似東坡更似誰。
已成詩句墨痕干，腸熱終難壓膽寒。馬足車塵由世路，雞聲燈火誤儒冠。卻無可卻三年艾，精益求精百尺竿。一笑開軒迎杲杲，萬楓葉老競舒丹。
繡衣玉節鎮青沂，佳士聯鑣出帝畿。天祿最憐劉向苦，會稽深望買臣歸。御溝水落魴魚上，官柳春回燕子飛。鈴閣日長文字簡，定將玉麈對君揮。
髯伶識樂句，我信曲有誤。月白商聲多，塵起漁陽戍。
有鳥有鳥，出于瓊林。何以求之，中道酸辛。朝鳴共雄，惠此好音。爰居爰止，玄圃之岑。有鳥有鳥，越生四雛。雖則四雛，匪我鳴鸒。漱芳茹實，雍雍瞿瞿。瞿瞿伊何，邦家之需。大火既烈，有實其離。爰啟我堂，我樽我罍。青青子衿，揖讓先后。介我眉壽，飲我□□。何以獻之，玉斗金卮。何以祝之，松柏為期。何以頌之，于萬斯年，為母是師。
秾英彷佛類秋菊，先飽無涯春露滋。隱隱一般神色好，煌煌幾點化工奇。開來可伴囚中眼，采去能療天下饑。聞說牡丹多艷麗，讓他生長洛陽池。
