徑山玉芝庵主源上人持癡絕老人語錄求作行狀留連踰月談論鏗鏘音吐鴻暢眾中之龍象也臨別書二絕贈行
暑入單絺雨壓塵，扣門仍喜客來頻。從容為說西來意，庭柏青青正可人。
應密單傳的的真，一番舉起一番新。老師末后殷勤語，直下承當正要人。
暑入單絺雨壓塵，扣門仍喜客來頻。從容為說西來意，庭柏青青正可人。
應密單傳的的真，一番舉起一番新。老師末后殷勤語，直下承當正要人。
夏日里穿著單薄的細葛布衣裳，雨壓下了塵土。很高興客人頻繁地來敲門拜訪。從容地談論著佛法的西來之意，庭院中青翠的柏樹正讓人喜愛。那應機秘密單傳的佛法真切無誤，每一次提起都有新的感悟。老師最后殷切的話語，正需要有人當下就領悟承擔。
單絺（chī）：單薄的細葛布衣裳。
西來意：指達摩祖師從西方來中國傳法的旨意，即佛法大意。
的的：真切、確實。
末后：最后。
直下：當下。
源上人持癡絕老人語錄求作行狀，在詩人處停留逾月，期間兩人談論佛法，交流甚歡。詩人在源上人臨別時創作此詩相贈，可能當時正值夏日，在這樣的環境中引發了詩人的感悟和創作靈感。
這兩首詩圍繞與源上人的佛法交流展開，主旨是宣揚佛法的傳承與領悟。詩的特點是將日常景象與佛法感悟相結合，以自然的語言表達深刻的禪理，在禪詩中具有一定的代表性，體現了當時佛教文化交流的氛圍。
舟人勞暫息，艤棹近柴扉。 月過漁舟迥，星流鶴渚微。 愁心千緒集，歸計十年違。 只有貧如故，秋深尚葛衣?！?
瞻彼高山，蒼蒼相繆。 云舒霞張，溪谷險幽。 鳴鶴在樹，猿猱啾啾。 青松多風，白露已秋。 仙乎曷去，胡不少留。
浮家泛宅古無多，只有高人張志和。 心似虛舟元不系，泊然聊與世同波。
昨日北風今日強，歸船又過斫柴江。 浮槎卻被春流誤，掛在沙頭古柳椿。
十月小陽春。放榜梅花作狀元。重慶禮成三日后，生賢。第一龍飛不偶然。勸酒自彈弦。更著班衣壽老仙。見說海壇沙漲也，明年。此夜休嗔我近前。
折腰鄉里愧陶潛，五斗黃陳飯莫嫌。 一介古來難取與，先生傷惠我傷廉。
林巒十里上巉巖，飛檻初憑縹緲間。 夔子風煙依白帝，夜郎耕稼接鳥蠻。 砌橫亂石遙臨澗，門對高峰近帶山。 咫尺驚湍呈莫測，每來登此念鄉關。
墨綬銅章招我輩，石田茅屋稱詩人。君看懷葛陶元亮，只戴東籬漉酒巾。
南宮畫燭春如夢，北道旗亭淚滿衿。江海風潮千萬里，都來此地作離聲。
雙雙玉佩朝丹闕，窅窅仙橋斷綵虹。但喜兩心如海月，千秋萬歲掛天東。
野老傳此水，源與洪河透。潺潺浩難窮，雨雹灑晴晝。
巖頭白龍掛，灘前寒玉漱。不見瑩心人，客衣冷如漚。
興來寫菊似涂鴉，誤作枯藤纏數花。 筆落一時收不住，石稜留得一拳斜。
書畫非小道，世人形似耳。 出筆混沌開，入拙聰明死。 理盡法無盡，法盡理生矣。 理法本無傳，古人不得已。 吾寫此紙時，心入春江水。 江花隨我開，江月隨我起。 把卷坐江樓，高呼曰子美。 一嘯水云低，圖開幻神髓。
舟行將八閘，湖水蕩無涯。 漁艇千家岸，蘆花一色沙。
地傾水瀉須憑閘，千里雷車信怒嗥。 卷浪拋開珠散彩，崩空舞碎雪分濤。 七十二門向北牢，東歸此去漸憑高。 錦云旋繞織秋袍，仙障中分虎勢絳。 鳴鑼擊鼓壯滔滔，行人駐看躍淵艚。 飛帆擁簇駕圖旄，推窗卷幔得揮毫。
