廿八年來未遇時，每逢文戰(zhàn)強(qiáng)驅(qū)馳。何妨老至居人下，但恨才疏悟道遲。身似野僧歸退院，學(xué)如山繭作新絲。應(yīng)將德業(yè)追先正，莫復(fù)詞章斗巧辭。
曾逢日者許遐齡，只謂名非廁佛經(jīng)。未死深慚人已朽，無才每恨筆難靈。敢思科第能登甲，且譬平生不識丁。自此癡聾沒馀齒，鴻飛世外托冥冥。
平生寂處本無朋，一出衡門便取憎。莫怪交情多冷淡，當(dāng)思峭骨亦崚嶒。相輕只是文人習(xí)，自勝應(yīng)將故我懲。此去同行須耐辱，頭顱老大尚何能。
二十八年來一直沒遇到好時機(jī)，每次參加科舉考試都勉強(qiáng)支撐著去拼搏。年紀(jì)大了居于人下也無妨，只遺憾自己才學(xué)淺薄領(lǐng)悟道理太晚。我就像野僧回到廢棄的寺院，學(xué)識如同山繭抽出新絲慢慢積累。應(yīng)該用道德和學(xué)業(yè)去追趕上前代的賢良，不要再用辭章去比拼華麗巧妙的言辭。曾經(jīng)遇到算命的人說我能長壽，只以為自己的名聲不會出現(xiàn)在科舉名冊里。還沒死卻很慚愧有人已經(jīng)逝去，沒有才華常常恨自己的筆寫不出好文章。不敢奢望能在科舉中高中，就好比自己一生沒文化。從此裝癡作聾過完余生，像鴻雁飛向世外寄托于高遠(yuǎn)的冥冥之境。我一生喜歡獨(dú)處本來就沒什么朋友，一走出家門就招人厭惡。別怪交情大多冷淡，要想想自己剛直的性格也很突出。文人相互輕視只是一種陋習(xí)，要戰(zhàn)勝自我就應(yīng)該改正過去的自己。這次去參加考試同行時要忍受屈辱，年紀(jì)大了還能有什么作為呢。
文戰(zhàn)：指科舉考試。
強(qiáng)驅(qū)馳：勉強(qiáng)去拼搏。
日者：古時稱占卜的人。
遐齡：高齡。
廁：置身。
衡門：簡陋的門戶，代指家門。
峭骨：剛直的性格。
崚嶒：形容山勢高峻，這里比喻性格突出。
自勝：戰(zhàn)勝自我。
從詩中“廿八年來未遇時”可知，詩人多年參加科舉考試卻一直未能取得成功。當(dāng)時的社會，科舉是文人進(jìn)入仕途、實現(xiàn)抱負(fù)的主要途徑，詩人在多次受挫后，內(nèi)心感慨萬千，寫下此詩表達(dá)自己的心境和思考。
這首詩主旨是詩人對自己多年科舉不順的感慨與反思。突出特點(diǎn)是情感復(fù)雜，既有消極的無奈悔恨，又有積極的自我激勵。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位，但反映了古代文人在科舉制度下的普遍遭遇和心態(tài)。
棲鴉流水點(diǎn)秋光，愛此蕭疏樹幾行。 不與行人綰離別，賦成謝女雪飛香。
君恩如草。秋至還枯槁。落落殘星猶弄曉。豪杰消磨盡了。放開湖海襟懷。休教鷗鷺驚猜。我是江南倦客，等閑容易安排。
枕障薰?fàn)t隔繡帷，二年終日苦相思，杏花明月始應(yīng)知。 天上人間何處去，舊歡新夢覺來時，黃昏微雨畫簾垂。
枕障熏爐隔繡帷，二年終日苦相思，杏花明月始應(yīng)知。 天上人間何處去，舊歡新夢覺來時，黃昏微雨畫簾垂。
二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。 春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。
停橈嚴(yán)瀨畫橋邊。水涓涓。鷺翩翩。午熱追涼，穿竹強(qiáng)留連。無奈日□□欲暝，吹短笛，＊新蟬。家山只在水家源。隔云天。恨縈牽。愿得甘霖，逐日＊?dú)w船。惟有紫陽溪山月，隨著我，伴愁眠。
凍蕊凝香色艷新，小山深塢伴幽人。 知君有意凌寒色，羞共千花一樣春。
小圃初晴風(fēng)露光，含桃花發(fā)滿山香。 香花對酒心無事，倍覺春來白日長。
隔林殘日照孤亭，玄晏先生酒未醒。 入夜莫愁迷下路，昔人猶在逐流螢。
芳草霏霏遍地齊，桃花脈脈自成溪。 也知百舌多言語，任向春風(fēng)盡意啼。
山嶺依稀偃月形，數(shù)層倚石疊空青。 幾回雪夜寒光積，直似金光照戶庭。
惠施徒自學(xué)多方，謾說觀魚理未長。 不得莊生濠上旨，江湖何以見相忘。
野人心地本無機(jī)，為愛茅檐倚翠微。 盡日尊前誰是客，秋山含水有清輝。
六月清涼綠樹陰，小亭高臥滌煩襟。 羲皇向上何人到，永日時時弄素琴。
郁郁澗底松，離離山上苗。 以彼徑寸莖，蔭此百尺條。 世胄躡高位，英俊沉下僚。 地勢使之然，由來非一朝。 金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。 馮公豈不偉，白首不見招。
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