陳以鈞得子二首
半舫齋前種玉時，森森才見出墻枝。如今又見孫枝透，鳳尾翛翛轉更奇。
年踰耳順發鬖髿，其奈諸孫未見何。獨愛君家有英物，峣峣頂玉幾摩挲。
半舫齋前種玉時，森森才見出墻枝。如今又見孫枝透，鳳尾翛翛轉更奇。
年踰耳順發鬖髿，其奈諸孫未見何。獨愛君家有英物，峣峣頂玉幾摩挲。
半舫齋前如同種下美玉之時，才剛剛看到那挺拔如林的出墻樹枝。如今又見到孫輩的枝條透出，那如鳳尾般瀟灑的姿態更加奇特。年紀超過六十頭發稀疏雜亂，無奈自己的孫輩還未得見。唯獨喜愛你家有這樣杰出的孩子，那高高挺立的樣子讓人忍不住多次撫摸。
種玉：這里比喻孕育后代。
森森：形容樹木挺拔林立的樣子。
孫枝：指孫輩。
翛翛（xiāo xiāo）：形容羽毛、枝條等灑脫、自在的樣子。
耳順：指六十歲。
鬖髿（sān suō）：頭發稀疏、散亂的樣子。
英物：指杰出的人物。
峣峣（yáo yáo）：形容高而突出的樣子。頂玉：這里可能形容孩子出眾的氣質。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時友人陳以鈞家中添丁，詩人年紀已過六十卻還未得孫，在這樣的情境下，詩人寫下此詩表達對友人的祝賀以及自身的感慨。
這首詩主旨是祝賀友人得子（孫），突出特點是運用比喻生動描繪孩子形象，情感真摯。在文學史上雖無顯著地位，但體現了當時文人之間的日常交往和情感表達。
養寂為園臥，尋幽當暑過。林深得日薄，地靜覺蟬多。舊業元粳稻，新亭復薜蘿。誰憐朱紱客，遽戀白云窩。
仙賞夙所慕，幽期行獨尋。清耀在巾舄，微聞丘中琴。流水澹孤興，歸云閑遠心。從茲謝朝市，永極煙蘿深。
生理乖趨向，天心仰圣慈。民勞輸狗彘，群哄向狐貍。滄海魚同水，危巢鳥兩枝。懷人頻下淚，不是感恩私。
偏裨結束佩刀弓，道上逢迎抹首紅。夜雪不勞元帥入，先禽賊將出洄中。
東海何郎雪滿頭，新聲一曲擅風流。酒邊蘇小西湖路，夢里揚州明月樓。片片桃花吹畫茜，行行柳色亂春鷗。可憐冠蓋皆塵土，莫倚清尊說舊游。
八十一翁烏角巾，尊前才放自由身。病須善藥休離手，衰借佳醪可餋神。誰謂仲連為俠士，或傳方朔是仙人。行當小筑西洋墅，種杏栽桃作好春。
蜀人詫蜀不能休，花作江山錦作州。老我無緣更行腳，羨君來歲領遨頭。碧雞金馬端誰見，酒肆琴臺訪昔游。收入西征詩集里，憶儂還解寄儂不。
風色隨云暮，新城夢雨摧。蒼茫一相望，山遠淡青灰。
苦苦苦苦，避卻蒼鷹逢乳虎。年年剝削無了期，那得官中生卓魯，苦苦苦苦。
廢苑民侵久，故跡理當微。鳳礎埋將隱，鴛瓦墜應飛。輦池逢折佩，薙草得遺璣。西陵亦如此，神游何處歸。
月皎皎兮河漢長，黃鵠在天兮招我以翱翔。天氣涼兮夜未央，援鳴琴兮托宮商。商聲作兮風摵摵，歸來兮天路杳渺不可以終極。月皎皎兮夜既寒，白露下兮衣裳單。南風一去兮何時還？援鳴琴兮曲再彈。曲再彈兮天地為秋，歸來兮清都之上不可以久留。月皎皎兮寒風作，猿啾啾兮怨鳴鶴。常恐秋遂為冬兮群物以蕭索，援鳴琴兮忽不樂。忽不樂兮思吾土，歸來兮山中之人不可以無父。
誰點霜華入鬢斑，雨聲連夜苦潺潺。逢迎無術貧誰咎，婚嫁催人老未閒。仗節伏波遭死謗，知幾疏傳卻生還。圣恩倘賜馀生骨，便買丘園入亂山。
柳影人家燕子飛，東風落絮罥游絲。欲題崔護桃花句，惆悵春深子滿枝。
白日落未盡，竹陰滿前除。翛然暑氣退，高檐當雨馀。新松無悴色，萱花亦已舒。偶觀草木性，中懷一欣如。脫帽被粗葛，庭際方收書。愛此韋郎句，把誦意踟躕。焚香更掃地，適喜中堂虛。累月猶在告，深慚此閒居。
吳下元多士，黃生更妙才。心常在五岳，名巳動三臺。系自汝南出，文從西漢來。各天難見汝，翹首獨徘徊。
