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論語·述而篇

作者: 孔子及其弟子 (戰國)

子曰:“述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!?

子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”

子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”

子之燕居,申申如也,夭夭如也。

子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不復夢見周公?!?

子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”

子曰:“自行束修以上,吾未嘗無誨焉?!?

子曰:“不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也?!?

子食于有喪者之側,未嘗飽也。

子于是日哭,則不歌。

子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”

子路曰:“子行三軍,則誰與?”子曰:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。”

子曰:“富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!?

子之所慎:齊,戰,疾。

子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也?!?

冉有曰:“夫子為衛君乎?”子貢曰:“諾,吾將問之?!比?,曰:“伯夷、叔齊何人也?”曰:“古之賢人也?!痹唬骸霸购??”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出,曰:“夫子不為也?!?

子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?

子曰:“加我數年,五十以學《易》,可以無大過矣?!?

子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。

葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不曰:其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!?

子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!?

子不語怪、力、亂、神。

子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”

子曰:“天生德于予,桓魋其如予何?”

子曰:“二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾!吾無行而不與二三子者,是丘也。”

子以四教:文,行,忠,信。

子曰:“圣人,吾不得而見之矣;得見君子者斯可矣。”

子曰:“善人,吾不得而見之矣,得見有恒者斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恒乎?!?

子釣而不綱,弋不射宿。

子曰:“蓋有不知而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之,知之次也?!?

互鄉難與言,童子見,門人惑。子曰:“與其進也,不與其退也,唯何甚?人潔己以進,與其潔也,不保其往也?!?

子曰:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!?

陳司敗問:“昭公知禮乎?”孔子曰:“知禮。”孔子退,揖巫馬期而進之,曰:“吾聞君子不黨,君子亦黨乎?君取于吳,為同姓,謂之吳孟子。君而知禮,孰不知禮?”巫馬期以告,子曰:“丘也幸,茍有過,人必知之。”

子與人歌而善,必使反之,而后和之。

子曰:“文,莫吾猶人也。躬行君子,則吾未之有得?!?

子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!惫魅A曰:“正唯弟子不能學也。”

子疾病,子路請禱。子曰:“有諸?”子路對曰:“有之?!墩C》曰:‘禱爾于上下神祇?!弊釉唬骸扒鹬\久矣。”

子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固?!?

子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!?

子溫而厲,威而不猛,恭而安。

譯文

孔子說:“闡述而不創作,相信并喜愛古代文化,我私下把自己比作老彭?!笨鬃诱f:“默默地記住所學的知識,學習不感到滿足,教誨別人不感到疲倦,這些對我來說有什么困難呢?”孔子說:“(許多人)對品德不去修養,學問不去講求,聽到義不能去做,有了不善的事不能改正,這些都是我所憂慮的事情?!笨鬃娱e居的時候,儀容舒展,神色和悅??鬃诱f:“我衰老得很厲害了!我好久沒有再夢見周公了?!笨鬃诱f:“立志于道,依據于德,依靠于仁,游習于六藝之中。”孔子說:“只要自愿拿著十余干肉為禮來見我的人,我從來沒有不給他教誨的。”孔子說:“教導學生,不到他想弄明白但弄不明白的時候,不去開導他;不到他想說出來卻說不出來的時候,不去啟發他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他三個方面的東西,那就不再教他了?!笨鬃釉谟袉适碌娜伺赃叧燥?,從來沒有吃飽過。孔子在這一天為吊喪而哭泣,就不再唱歌??鬃訉︻仠Y說:“用我呢,我就去干;不用我,我就隱藏起來,只有我和你才能做到這樣吧!”子路問孔子說:“老師您如果統帥三軍,那么您和誰在一起共事呢?”孔子說:“赤手空拳和老虎搏斗,徒步涉水過河,死了都不會后悔的人,我是不會和他在一起共事的。我要找的,一定要是遇事小心謹慎,善于謀劃而能完成任務的人?!笨鬃诱f:“如果富貴合乎于道就可以去追求,雖然是給人執鞭的下等差事,我也愿意去做。如果富貴不合于道就不必去追求,那就還是按我的愛好去干事。”孔子所謹慎對待的事有:齋戒、戰爭、疾病??鬃釉邶R國聽到了《韶》樂,有很長時間嘗不出肉的滋味,他說:“想不到《韶》樂的美達到了這樣迷人的地步?!比接姓f:“老師會幫助衛國的國君嗎?”子貢說:“嗯,我去問他。”于是子貢進去問孔子:“伯夷、叔齊是什么樣的人呢?”孔子說:“古代的賢人。”子貢又問:“他們有怨恨嗎?”孔子說:“他們求仁而得到了仁,又有什么怨恨呢?”子貢出來對冉有說:“老師不會幫助衛君?!笨鬃诱f:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴,對于我來講就像是天上的浮云一樣?!笨鬃诱f:“再給我幾年時間,到五十歲學習《易》,我便可以沒有大的過錯了?!笨鬃佑袝r講雅言,讀《詩》、念《書》、贊禮時,用的都是雅言。葉公向子路問孔子是個什么樣的人,子路不回答??鬃樱▽ψ勇罚┱f:“你為什么不樣說:他這個人,發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已?!笨鬃诱f:“我不是生來就有知識的人,而是愛好古代的東西,勤奮敏捷地去求得知識的人?!笨鬃硬徽務摴之?、暴力、變亂、鬼神??鬃诱f:“幾個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點?!笨鬃诱f:“上天把德賦予了我,桓魋能把我怎么樣?”孔子說:“學生們以為我對你們有什么隱瞞嗎?我是絲毫沒有隱瞞的。我沒有什么事不是和你們一起干的。我孔丘就是這樣的人?!笨鬃右晕?、行、忠、信四項內容教授學生??鬃诱f:“圣人我是不可能看到了,能看到君子,這就可以了。”孔子說:“善人我不可能看到了,能見到始終如一(保持好的品德的)人,這也就可以了。沒有卻裝作有,空虛卻裝作充實,窮困卻裝作富足,這樣的人是難于有恒心(保持好的品德)的。”孔子只用魚竿釣魚,而不用大網來捕魚;用帶生絲的箭射鳥,但不射歸巢棲息的鳥。孔子說:“大概有一種人,什么都不懂卻在那里憑空創造,我卻沒有這樣做過。多聽,選擇其中好的來學習;多看,然后記在心里,這是次一等的智慧?!被ムl這個地方的人很難與他們交談,但互鄉的一個童子卻受到了孔子的接見,學生們都感到迷惑不解??鬃诱f:“我是肯定他的進步,不是肯定他的倒退。何必做得太過分呢?人家改正了錯誤以求進步,我們肯定他改正錯誤,不要死抓住他的過去不放?!笨鬃诱f:“仁難道離我們很遠嗎?只要我想達到仁,仁就來了?!标愃緮枺骸棒斦压枚Y嗎?”孔子說:“懂得禮?!笨鬃映鰜砗螅愃緮∠蛭遵R期作了個揖,請他走近自己,對他說:“我聽說,君子是沒有偏私的,難道君子還包庇別人嗎?魯君在吳國娶了一個同姓的女子為夫人,稱她為吳孟子。如果魯君算是知禮,還有誰不知禮呢?”巫馬期把這句話告訴了孔子。孔子說:“我真是幸運。如果有錯,人家一定會知道?!笨鬃优c別人一起唱歌,如果唱得好,一定要請他再唱一遍,然后和他一起唱??鬃诱f:“就書本知識來說,大約我和別人差不多。做一個身體力行的君子,那我還沒有做到?!笨鬃诱f:“如果說到圣與仁,那我怎么敢當!不過(向圣與仁的方向)努力而不感厭煩地做,教誨別人也從不感覺疲倦,則可以這樣說的。”公西華說:“這正是我們學不到的。”孔子病重,子路請求祈禱??鬃诱f:“有這回事嗎?”子路回答說:“有的?!墩C》文上說:‘為你向天地神靈祈禱。’”孔子說:“我早就祈禱過了。”孔子說:“奢侈了就會不謙遜,節儉了就會寒酸。與其不謙遜,寧可寒酸?!笨鬃诱f:“君子心胸寬廣,小人經常憂愁?!笨鬃訙睾投謬绤?,有威嚴而不兇猛,莊重而又安詳。

注釋

述而不作:述,闡述。作,創作。

信而好古:相信并喜愛古代文化。

竊比于我老彭:竊,私下。老彭,商代的賢大夫彭祖。

默而識之:識,記住。

誨人不倦:誨,教導。

德之不修:修,修養。

徙:遷移,這里指靠近、做到。

燕居:閑居。

申申如也:儀態舒展的樣子。

夭夭如也:神色和悅的樣子。

周公:西周初期的政治家,姓姬名旦,周文王之子,周武王之弟。

志于道:志,立志。道,指儒家的學說。

據于德:據,憑借。德,道德。

依于仁:依,依靠。仁,仁愛。

游于藝:游,游習。藝,六藝,即禮、樂、射、御、書、數。

束修:修,干肉。束修是十條干肉,是古代學生送給老師的見面禮。

不憤不啟:憤,心里想弄明白但還不明白。啟,開導。

不悱不發:悱,想說而說不出來。發,啟發。

舉一隅不以三隅反:隅,角落。反,類推。

暴虎馮河:暴虎,空手與老虎搏斗。馮河,徒步過河。

齊:通“齋”,齋戒。

《韶》:舜時的樂曲名。

衛君:衛出公輒。

伯夷、叔齊:商朝末年孤竹君的兩個兒子。

飯疏食飲水:飯,吃。疏食,粗糧。

曲肱而枕之:肱,胳膊。

《易》:《易經》。

雅言:古代的標準語,相當于現在的普通話。

葉公:楚國的大夫沈諸梁。

女:通“汝”,你。

怪、力、亂、神:怪異、暴力、變亂、鬼神。

桓魋:宋國的司馬。

二三子:你們這些學生。

文、行、忠、信:文,文獻知識。行,行為規范。忠,忠誠。信,守信。

有恒者:有恒心的人。

亡而為有:亡,無。

約而為泰:約,窮困。泰,富足。

釣而不綱:綱,大網。

弋不射宿:弋,用帶生絲的箭射鳥。宿,歸巢棲息的鳥。

互鄉:地名。

與其進也,不與其退也:與,贊許。進,進步。退,倒退。

陳司?。宏悋乃緮」?。

昭公:魯國的國君。

黨:偏袒。

吳孟子:魯昭公的夫人。

《誄》:祈禱文。

神祇:天地神靈。

孫:通“遜”,謙遜。

固:寒酸。

坦蕩蕩:心胸寬廣的樣子。

長戚戚:經常憂愁的樣子。

創作背景

《論語》成書于春秋戰國時期,當時社會動蕩,禮崩樂壞。孔子一生致力于恢復周禮,傳播儒家思想。這些語錄是孔子及其弟子在長期的教學和生活中積累而成,反映了孔子的教育理念、道德觀念和政治主張。

簡析

《論語·述而篇》是儒家經典,體現孔子思想核心。涵蓋教育、道德、政治等多方面,倡導積極進取、安貧樂道、見賢思齊。其思想影響深遠,奠定儒家文化基礎,是中華民族寶貴的精神財富。

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