詠春風
動地經天物不傷,高情逸韻住何方。
扶持燕雀連天去,孤云雖是無心物,借便吹教到帝鄉。
動地經天物不傷,高情逸韻住何方。
扶持燕雀連天去,孤云雖是無心物,借便吹教到帝鄉。
春風能吹遍天地萬物卻不傷害它們,它那高雅的情趣和飄逸的神韻不知在何處。它扶持著燕雀直上云霄,孤云雖然是無心之物,春風也借著便利把它吹送到帝王所在的地方。
動地經天:形容春風力量大,能吹遍天地。
高情逸韻:高雅的情趣和飄逸的神韻。
帝鄉:帝王居住的地方,這里指朝廷。
具體創作時間和背景不詳,但從詩的內容可以推測,詩人處于渴望施展才華、有所作為的時期,希望能遇到像春風一樣的貴人,幫助自己實現理想,進入仕途。
這首詩主旨是借詠春風表達對助力者的期盼和贊美。其特點是托物言志,以春風為載體抒發情感。在文學史上雖不算特別著名,但展現了詩人巧妙的構思和獨特的情感表達。
學劍年來又不成,羈窮誰與共功名。 殊鄉歲歲秋風客,孤壘朝朝曉角聲。 富貴安能同噲伍,文章不愿以詩鳴。 鹿門幸有幽人約,飯豆羹藜過此生。
林中有奇鳥,自言是鳳凰。 清朝飲醴泉,日夕棲山岡。 高鳴徹九州,延頸望八荒。 適逢商風起,羽翼自摧藏。 一去昆侖西,何時復回翔。 但恨處非位,愴悢使心傷。
朝陽不再盛,白日忽西幽。 去此若俯仰,如何似九秋。 人生若塵露,天道邈悠悠。 齊景升丘山,涕泗紛交流。 孔圣臨長川,惜逝忽若浮。 去者余不及,來者吾不留。 愿登太華山,上與松子游。 漁父知世患,乘流泛輕舟。
獨坐空堂上,誰可與歡者? 出門臨永路,不見行車馬。 登高望九州,悠悠分曠野。 孤鳥西北飛,離獸東南下。 日暮思親友,晤言用自寫。
駕言發魏都,南向望吹臺。 簫管有遺音,梁王安在哉? 戰士食糟糠,賢者處蒿萊。 歌舞曲未終,秦兵已復來。 夾林非吾有,朱宮生塵埃。 軍敗華陽下,身竟為土灰。
嘉樹下成蹊,東園桃與李。 秋風吹飛藿,零落從此始。 繁華有憔悴,堂上生荊杞。 驅馬舍之去,去上西山趾。 一身不自保,何況戀妻子。 凝霜被野草,歲暮亦云已。
天地絪缊,元精代序。 清陽曜靈,和風容與。 明日映天,甘露被宇。 蓊郁高松,猗那長楚。 草蟲哀鳴,鸧鹒振羽。 感時興思,企首延佇。 于赫帝朝,伊衡行輔。 才非允文,器非經武。 適彼沅湘,托分漁父。 優哉游哉,爰居爰處。
八年繞膝今成夢,傷心不堪回首。掌上珠沉,懷中月冷,恰是燒燈時候。
韶光依舊。嘆一現曇花,罡風吹瘦。盼爾重來,今生已矣那能彀。
聰明怎偏不壽。檢斷紙零箋,淚痕盈袖。飄渺泉臺,凄涼人世,幾個黃昏清晝。
茶前飯后。每誤喚兒餐,寸心酸透??盏旖窛{,冥途知也否。
昨日曾將今日期,出門倚杖又思惟。 為僧只合居巖谷,國士筵中甚不宜。
春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。 春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風飛過薔薇。(問取 一作:喚取)
瑤草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花無數,枝上有黃鸝。我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。只恐花深里,紅露濕人衣。 坐玉石,倚玉枕,拂金徽。謫仙何處?無人伴我白螺杯。我為靈芝仙草,不為朱唇丹臉,長嘯亦何為?醉舞下山去,明月逐人歸。
騎牛遠遠過前村,短笛橫吹隔隴聞。(短笛橫吹 一作:吹笛風斜) 多少長安名利客,機關用盡不如君。
佳人佩明月,笑語含春姿。 手握幽蘭叢,照影沮漢湄。 少年治游子,行樂方及時。 折苕戲相贈,玉色頩自持。 歸來種白璧,日漚文錦絲。 加幣俗聘君,常恐歲月遲。 終然不可諧,翕欻聽所之。 愿言遺薌澤,遠慰千里思。
黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯干。風前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。 身健在,且加餐。舞裙歌板盡清歡。黃花白發相牽挽,付與時人冷眼看。
四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香。 清風明月無人管,并作南樓一味涼。