贈神遘上人
草履蒲團山意存，
坐看庭木長桐孫。
行齋罷講仍香氣，
道情淡薄閑愁盡，
霜色何因入鬢根。
草履蒲團山意存，
坐看庭木長桐孫。
行齋罷講仍香氣，
道情淡薄閑愁盡，
霜色何因入鬢根。
穿著草鞋、坐在蒲團上，滿是對山林的心意，靜坐著看庭院中的樹木長出小桐樹。做完齋事、講完經后身上仍帶著香氣，修道之情淡薄，閑愁都消散了，可不知霜色（白發）為何爬上了鬢角。
草履：草鞋。
蒲團：用蒲草編織的圓形墊子，僧人坐禪和跪拜時用。
桐孫：小桐樹。
行齋：指僧人做齋事。
講：講經。
道情：修道之情。
具體創作時間和地點難以確切知曉。但從詩的內容推測，詩人可能是在與神遘上人交往過程中，被其清修的生活和淡泊的心境所感染，從而創作此詩表達對他的敬意和感慨。
這首詩主旨是贊美神遘上人的清修生活和淡泊心境，突出特點是通過生活場景描寫展現人物形象。在文學史上雖可能影響不大，但生動地體現了當時文人與僧人的交往及對僧人生活的關注。
病起春已晚，曳筇傷綠苔。強攀庭樹枝，喚作花未開。
病起繞庭除，春泥粘屐齒。如從萬里來，骨肉滿面喜。
槿花不見夕，一日一回新。
東風吹桃李，須到明年春。
海燕頻來去，
西人獨滯留。
天邊又相送，
腸斷故園秋。
圓光照一海，
遠客在孤舟。
相憶無期見，
中宵獨上樓。
少壯經勤苦，衰年始浪游。
誰憐不龜手，他處卻封侯。
青春未得意，見花卻如讎。
路逢白面郎，醉插花滿頭。
滿眼桃李花，愁人如不見。
別有惜花人，東風莫吹散。
三月寒食時，
日色濃于酒。
落盡墻頭花，
鶯聲隔原柳。
寵極辭同輦，恩深棄后宮。
自題秋扇后，不敢怨春風。
兩川花捧御衣香，
萬歲山呼輦路長。
天子還從馬嵬過，
別無惆悵似明皇。
獨詔胡衣出，
天花落殿堂。
他人不敢妒，
垂淚向君王。
到處逢人求至藥，幾回染了又成絲。
素絲易染髭難染，墨翟當時合泣髭。
碧幢仁施合洪鈞，
桂樹林前倍得春。
莫戀此時好風景，
磻溪不是釣漁人。
押引蝗蟲到洛京，合消郡守遠相迎。
（歸洛寄尹張從恩，到此今經三紀春。
江湖勞遍尋，只自長愁襟。
到處慵開口，何人可話心。
登樓得句遠，望月抒情深。
卻憶山齋后，猿聲相伴吟。
舊國深恩不易酬，
又離繼母出他州。
誰知天怒無因息，
積愧終身乞速休。
