彼農二章 一
世路澆險，淳風蕩除。彼農家流，猶存厥初。
藁焉而席，茨焉而居。首亂如葆，形枯若腒。
大耋既鮐，童子未??。以負以載，悉薅悉鉏。
我慕圣道，我躭古書。小倦于學，時游汝廬。
有飯一盛，莫鹽莫蔬。有??一緹，不襟不袪。
所謂饑寒，汝何逭歟。
世路澆險，淳風蕩除。彼農家流，猶存厥初。
藁焉而席，茨焉而居。首亂如葆，形枯若腒。
大耋既鮐，童子未??。以負以載，悉薅悉鉏。
我慕圣道，我躭古書。小倦于學，時游汝廬。
有飯一盛，莫鹽莫蔬。有??一緹，不襟不袪。
所謂饑寒，汝何逭歟。
世道浮薄險惡，淳樸風氣已蕩然無存。那些農家之人，還保留著最初的質樸。以草為席，用茅草蓋房居住。頭發亂如草團，身形枯瘦如干鳥。老人滿臉皺紋，小孩尚未換牙。他們背負肩扛，除草耕地。我仰慕圣人之道，沉迷于古書。學習稍有疲倦，就來你們這里游玩。看到你們有一碗飯，卻沒有鹽和菜；有一匹薄絹，卻不做成完整的衣服。所謂的饑寒，你們怎么能逃避呢？
澆險：浮薄險惡。
淳風：淳樸的風氣。
藁（gǎo）：草。
茨（cí）：用茅草蓋屋。
葆：草團。
腒（jū）：干鳥。
大耋（dié）：老年人。鮐（tái）：鮐背，指老人臉上的皺紋。
??（niè）：兒童換牙。
薅（hāo）：除草。鉏（chú）：同“鋤”，耕地。
躭（dān）：沉迷。
盛（chéng）：碗。
??（rú）：薄絹。緹（tí）：橘紅色。
襟：衣襟。袪（qū）：袖口。
逭（huàn）：逃避
此詩創作時間難以確切考證。當時社會風氣浮薄險惡，淳樸之風不再。詩人在學習過程中，接觸到農家生活，看到他們雖生活困苦卻保留著最初的質樸，有感而發創作此詩。
這首詩主旨是展現農家生活的困苦和淳樸，批判社會風氣的澆薄。其特點是質樸寫實，以農家生活與社會現實形成鮮明對比。在文學史上反映了當時社會的一些風貌和詩人對社會問題的關注。
落日斜，秋風冷。今夜故人來不來，教人立盡梧桐影。
永夜繡屏孤，香爐金猊冷。薄幃寒透五更風，霜月欺燈影。 落葉斷魂驚，短夢仍無定。窗外鴉聲續雁聲，不管愁人聽。
江南草，如種復如描。深映落花鶯舌亂，綠迷南浦客魂銷。日日斗青袍。風欲轉，柔態不勝嬌。遠翠天涯經夜雨，冷痕沙上帶昏潮。誰夢與蘭苕。
江南柳，煙穗拂人輕。愁黛空長描不似，舞腰雖瘦學難成。天意與風情。攀折處，離恨幾時平。已縱柔條縈客棹，更飛狂絮撲旗亭。三月亂鶯聲。
江南竹，清潤絕纖埃。深徑欲留雙鳳宿，后庭偏映小桃開。風月影徘徊。寒玉瘦，霜霰信相催。粉淚空流妝點在，羊車曾傍翠枝來。龍笛莫輕裁。
紅葉飄風秋欲暮。送目層樓，簾卷西山雨。解榻聚賓揮玉塵。風流只欠王夷甫。 質劍為公沽綠醑。滌濯吟魂，擬摘黃花句。醉眼瞢騰攜手處。謝池風月誰分付。
瓊散殘枝。點窗款款，度竹遲遲。欲訴芳情，曲中曾聽，畫里重披。春移別樹相期，漸老去、何須苦悲。人日酣春，臉霞清曉，復記當時。當年風致，勉強續貂，以貽好事。丹邱柯九思書於云客閣，至正元年冬十有一月日南至也。以上四首和詞并見郁氏書畫跋記卷一。
得念珠一百八枚，以山桃核為之，圓如小櫻桃。一枚之中，刻羅漢三四尊，或五六尊，立者，坐者、課經者、荷杖者、入定于龕中者、蔭樹趺坐而說法者、環坐指畫論議者、袒跣曲拳、和南而前趨而后侍者，合計之，為數五百。蒲團、竹笠、茶奩、荷策、瓶缽、經卷畢具。又有云龍風虎，獅象鳥獸，狻猊猿猱錯雜其間。初視之，不甚了了。明窗凈幾，息心諦觀，所刻羅漢，僅如一粟，梵相奇古，或衣文織綺繡，或衣袈裟水田絺褐，而神情風致，各蕭散于松柏巖石，可謂藝之至矣！
恨凝積。佳人薄命尤堪惜。尤堪惜。事如春夢，了無遺跡。人生適意無南北。相逢何必曾相識。曾相識?；幸瑟q覽，內家園籍。
山上飛云片片輕，云山相似倚空明。 從龍本合封中去，觸石光從望處生。
春去臺空跡已陳，危亭杰出澗之濱。 清溪繞屋可濯足，好鳥隔江如喚人。 明月委波金瀲滟，青山帶雪玉嶙峋。 桃花流水非人世，或有漁郎來問津。
吳越如今霜桕肥，炎方且得緩寒衣。但違吾土登樓倦，欲笑參軍落帽非。
客重屠沽投臭味，秋誰瘦健向庭闈。東來一片傷心雁，恐有鄉書莫即飛。
望中樓閣似仙家，徙倚渾疑泛渚槎。愛暖柳條依舊葉，避寒梅子盡情花。
不韋城上長含霧，諸葛祠前爛吐霞。去歲登高無此景，且拋鄉思醉天涯。
誰打玉川門，白娟斜封團月。晴日小窗活火，響一壺春雪?？蓱z桑一生顛，文字更清絕。直擬駕風歸去，把三山登徹。
草草書傳錦字，厭厭夢繞梅花。海山無計駐星槎。腸斷芭蕉影下。 缺月舊時庭院，飛云到處人家。而今贏得鬢先華。說著多情已怕。
