魯望示廣文先生吳門二章情格高散可醒俗態因追想山中風度次韻屬和存于詩編魯望之命也 一
我見先生道，休思鄭廣文。
鶴翻希作伴，鷗卻覓為群。
逸好冠清月，高宜著白云。
朝廷未無事，爭任醉醺醺。
我見先生道，休思鄭廣文。
鶴翻希作伴，鷗卻覓為群。
逸好冠清月，高宜著白云。
朝廷未無事，爭任醉醺醺。
我看到先生的為人之道，就不再去想鄭廣文了。仙鶴翻飛，希望與先生為伴，海鷗也尋覓著要和先生成群。先生的閑逸愛好能與清朗的明月媲美，高雅的氣質正適合與白云相伴。朝廷如今并非太平無事，怎能任由先生這般醉醺醺的呢。
魯望：作者友人。廣文先生：指鄭虔，曾任廣文館博士。
道：為人之道、品德操守。
鄭廣文：即鄭虔。
逸好：閑逸的愛好。
爭：怎。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可推測當時社會可能存在一些問題，詩人友人魯望展示了關于廣文先生的詩，詩人受其啟發，追想山中風度而次韻屬和。
這首詩主旨是贊美先生的高雅品德和生活態度，同時關注朝廷局勢。其特點是意象優美，意境超脫。在文學史上雖無重大影響，但展現了詩人的情感和創作風格。
新夢斷，久立暗傷春。柳下月如花下月，今年人憶去年人。往事夢中身。
馬蹄踏月響空山。梅生煙壑寒。水妃去后淚痕干。天風吹珮蘭。 紉香久，怕花殘。與君聊據鞍。一枝欲寄北人看。如今行路難。
山滴嵐光水拍堤，草香沙暖凈無泥。只疑誤入武林溪。 兩岸桃花烘日出，四圍高柳到天垂。一尊心事百年期。
璧月小紅樓。聽得吹簫憶舊游。霜冷闌干天似水，揚州。薄幸聲名總是愁。 塵暗鹔鹴裘。針線曾勞玉指柔。一夢覺來三十載，休休?？諡槊坊ò琢祟^。
吹簫跨鸞。香銷夜闌。杏花樓上春殘。繡羅衾半閑。 衣寬帶寬。千山萬山。斷腸十二闌干。更斜陽暮寒。
人生南北如歧路。世事悠悠等風絮。造化小兒無定據。翻來覆去，倒橫直豎，眼見都如許。 伊周功業何須慕。不學淵明便歸去。坎止流行隨所寓。玉堂金馬，竹籬茅舍，總是無心處。
寂寂春山一鳥鳴，春江入夜亂春聲。 長橋細月眉相約，遠浦微波目共成。 歌扇裂余猶見畫，舞巾題處已無名。 那堪一尺天涯路，空對繁星達曙明。
雨荷驚起雙飛鷺。鷺飛雙起驚荷雨。濃醉一軒風。風軒一醉濃。 午陰清散暑。暑散清陰午。斜日轉窗紗。紗窗轉日斜。
錦如花色春殘飲。飲殘春色花如錦。樓上正人愁。愁人正上樓。 晏天橫陣雁。雁陣橫天晏。思遠寄情詞。詞情寄遠思。
月天遙照寒窗雪。雪窗寒照遙天月。門掩欲黃昏?；椟S欲掩門。 錦鹓雙并枕。枕并雙鹓錦。雪鬢整纖瓊。瓊纖整鬢云。
斷鴻歸處飛云亂。亂云飛處歸鴻斷。風弄葉翻紅。紅翻葉弄風。 柳殘凋院后。后院凋殘柳。樓外水云秋。秋云水外樓。
靈沼縈回邸第前，浴日涵天寫曙天。始見龍臺升鳳闕， 應如霄漢起神泉。石匱渚傍還啟圣，桃李初生更有仙。 欲化帝圖從此受，正同河變一千年。
孔山民具瞻，位高心愈謙。 待人冬日暖，持己曉霜嚴。 善類藉培植，賢材無滯淹。 更栽椿百本，歲歲綠陰添。
倒瀉銀河事有無，掀天濁浪只須臾。 人間更有風濤險，翻說黃河是畏途。
月去疏簾才數尺，烏鵲驚飛，一片傷心白。萬里故人關塞隔，南樓誰弄梅花笛？ 蟋蟀燈前欺病客，清影徘徊，欲睡何由得？墻角芭蕉風瑟瑟，生憎遮掩窗兒黑。
