贈敬晊助教二首 二
街西靜觀求居處，不到權門到寺頻。
禁掖人知連狀薦，國庠官滿一家貧。
清儀稱是蓬瀛客，直氣堪為諫諍臣。
自顧無成年漸長，報恩惟愿殺微身。
街西靜觀求居處，不到權門到寺頻。
禁掖人知連狀薦，國庠官滿一家貧。
清儀稱是蓬瀛客，直氣堪為諫諍臣。
自顧無成年漸長，報恩惟愿殺微身。
你在街西冷靜觀察尋找居住之地，不拜訪權貴之門卻頻繁前往寺廟。宮廷中的人都知道大家聯名舉薦你，你在國學任教期滿家中依舊貧寒。你的清雅儀態像是蓬萊仙島的客人，剛直的氣節足以成為諫諍之臣。我自感無所成就且年歲漸長，只愿以犧牲自己來報答恩情。
敬晊：人名，助教是其官職。
靜觀：冷靜觀察。
權門：權貴之門。
禁掖：宮廷。連狀薦：聯名舉薦。
國庠：古代國家設立的學校，這里指國學。
清儀：清雅的儀態。蓬瀛客：蓬萊、瀛洲是傳說中的仙島，蓬瀛客指像仙人一樣的人。
直氣：剛直的氣節。諫諍臣：敢于直言進諫的臣子。
自顧：自我審視。
具體創作時間和地點不詳。當時社會可能存在權貴當道的現象，敬晊作為一位正直之士，不與權貴同流合污，在國學任教雖有眾人舉薦但依舊清貧。詩人有感于敬晊的品格和自己的處境而創作此詩。
這首詩主旨是贊美敬晊的高尚品格，突出其不慕權貴、正直清廉的特點。以質樸語言表達真摯情感，在文學上展現了詩人對正直之士的推崇，具有一定的社會意義。
貧家教妾自當壚，馬上郎君不敢呼。 折得荷花待誰贈，葉間紅淚滴成珠。
巫山高不極，沓沓狀奇新。暗谷疑風雨，幽巖若鬼神。 月明三峽曙，潮滿二江春。為問陽臺夕，應知入夢人。
月共故人來，柴門向晚開。呼僮先下榻，攜手重登臺。
記否吹簫夜，依然入畫梅。經年話相憶，冷撥地爐灰。
風搖蘞蔓響高檐，裝裹殘書手自簽。 鳳管玉樓邀素月，碧筒深樹遣朱炎。 東皋過雨施長屐，南畝逢秋試短鐮。 筮仕廿年家食半，獨于山水性非廉。
伏低伏弱，裝呆裝落，是非猶自來著莫。任從他，待如何，天公尚有妨農過，蠶怕雨寒苗怕火。陰，也是錯；晴，也是錯。
愁眉緊皺，仙方可救，劉伶對面親傳授。滿懷憂，一時愁，錦封未拆香先透，物換不如人世有。朝，也媚酒；昏，也媚酒。
江山如畫，茅檐低廈，婦蠶繅、婢織紅、奴耕稼。務桑麻，捕魚蝦。漁樵見了無別話，三國鼎分牛繼馬。興，休羨他。亡，休羨他。
飛鳥影穿紅燭去，寒蟾光落素琴來。 三數寺通溪畔路，好從僧借流時杯。
日暮江空船自流。誰家院落近滄洲。一枝閑暇出墻頭。 數朵幽香和月暗，十分歸意為春留。風撩片片是閑愁。
高節長身老不枯，平生風骨自清癯。 愛君修竹為尊者，卻笑寒松作大夫。 未見同參木上座，空余聽法石於菟。 戲將秋色分齋缽，抹月批風得飽無？
十指嫩抽春筍，纖纖玉軟紅柔。人前欲展強嬌羞。微露云衣霓袖。最好洞天春晚，黃庭卷罷清幽。凡心無計奈閑愁。試拈花枝頻嗅。
不怕石頭行路滑。歸來那愛駒兒踏。言下百骸俱撥撒。無剩法。靈然晝夜光通繞。 古寺天寒還惡發。夜將木佛齊燒殺。炙背橫眠真快活。憨抹撻。從教院主無須發。
畫餅充饑人笑汝。一庵歸掃南陽塢。擊竹作聲方省悟。徐回顧。本來面目無藏處。 卻望溈山敷坐具。老師頭角渾呈露。珍重此恩逾父母。須薦取。堂堂密密聲前句。
茲游閑適實清奇，恍對柯山一局棋。 興盡相呼下山去，歸途猶趁日西時。
相慕。酒家女。巧笑明眸年十五。當壚春永尋芳去。門外落花飛絮。銀鞍白馬金吾子。多謝結裙情素。
