題盧道土房
秋砧響落木,共坐茅君家。
唯見兩童子,門外汲井花。
空壇靜白日,神鼎飛丹砂。
麈尾拂霜草,金鈴搖霽霞。
上章塵世隔,看弈桐陰斜。
稽首問仙要,黃精堪餌花。
秋砧響落木,共坐茅君家。
唯見兩童子,門外汲井花。
空壇靜白日,神鼎飛丹砂。
麈尾拂霜草,金鈴搖霽霞。
上章塵世隔,看弈桐陰斜。
稽首問仙要,黃精堪餌花。
秋天搗衣聲伴著落葉飄落的聲音,我和盧道士一起坐在茅君般的道觀中。只看見兩個小道童,在門外汲取井花水。空蕩蕩的祭壇在白日里顯得格外寧靜,神鼎中丹藥的丹砂好似在飛舞。道士手持麈尾拂過帶霜的草,道觀的金鈴在雨后晴空中的云霞里搖晃。道士上章祈禱與塵世隔絕,我們看仙人下棋直到桐樹的陰影傾斜。我向道士稽首詢問修仙的要領,得知黃精的花可以食用。
秋砧:秋日搗衣聲。
茅君家:指盧道士的道觀,茅君是道教傳說中的仙人。
井花:清晨第一次汲取的井水。
丹砂:朱砂,道教煉丹常用原料。
麈尾:一種拂塵,魏晉以來名士清談時常執之。
上章:道士上章祈禱。
黃精:一種中藥材,道家認為久服可以輕身延年。
具體創作時間和地點不詳。當時道教盛行,文人雅士多與道士交往,探討修仙問道之事。詩人可能是在拜訪盧道士時,被道觀的清幽環境和道士的生活所吸引,從而創作此詩。
這首詩主旨是描繪道觀生活,表達對修仙的向往。其突出特點是營造出清幽神秘的意境。在文學史上雖影響不大,但體現了當時文人與道教的交流以及對道教文化的關注。
江南春早。問江上寒梅,占春多少。自照疏星冷,只許春風到。幽香不知甚處,但迢迢、滿汀煙草。回首誰家竹外,有一枝斜好。記當年、曾共花前笑。念玉雪襟期,有誰知道。喚起羅浮夢,正參橫月小。凄涼更吹塞管,漫相思、鬢華驚老。待覓西湖半曲,對霜天清曉。
投老歸來,記踏青堤上,三度逢君。寒窗冷淡活計,明月空尊。紅紅白白,又一番、春色撩人。誰信道,閑中天地,園林幾見成塵。 今夕偶無風雨,便滿城簫鼓,來往紛紛。鰲山寶燈照夜,羅綺千門。珠簾盡卷,看聘婷、水上行云。應自笑,周郎少日,風流羽扇綸巾。
一夜金風,吹成萬粟,枝頭點點明黃。扶疏月殿影,雅澹道家裝。阿誰倩、天女散濃香。十分熏透霓裳。徘徊處,玉繩低轉,人靜天涼。 底事小山幽詠,渾未識清妍,空自情傷。憶佳人、執手訴離湘。招蟾魄、和酒吸秋光。碧云日暮何妨。惆悵久,瑤琴微弄,一曲清商。
桂香消,梧影瘦,黃菊迷深院。倚西風,看落日,長江東去如練。先生底事,有賦飄然。剛道為田園。獨醒何為,持杯自勸。未能免。 休把茱萸吟玩。但管年年健。千古事、幾憑闌。吾生早、九十強半。歡娛終日,富貴何時,一笑醉鄉寬。倒載歸來,回廊月滿。
一種分香自月宮。人間清絕處,小山叢。誰將仙米擲虛空。丹砂碎,糝遍碧云中。 好是竇家風。年年秋色里,又香濃。風流全在主人翁。青青鬢,相映臉潮紅。
水天一色。正四野秋高,千古愁極。多少黃花密意,付他歡伯。樓前馬戲星球過,又依稀、東徐陳跡。一時豪俊,風流濟濟,酒朋詩敵。 畫不就、江東暮碧。想閱盡千帆,來往潮汐。煙草萋迷,此際為誰心惻。引杯撫劍憑高處,黯消魂、目斷天北。至今人笑,新亭坐間,淚珠空滴。
七十古稀有,今喜見先生。紫陽家學淵奧,場屋舊家聲。鶚薦西風早歲,豹隱南山晚節,天爵自尊榮。桂子蘭孫擁,南極老人星。杜陵老,多酒債,羨修齡。豈如壽富兼得,熊掌與魚并。八十老翁為將,九十武公為相,不足為公稱。鶴算與同久,道重藐公卿。
清和天氣。三莢萱猶翠。恰喜先生初度至。近迓薰弦佳致。幾年人物彬彬。文華質實惟均。壽宿臨之在上,龍溪文脈常新。
盤隱誰云必太行。神交李愿躡遺芳。今朝南極一星光。野處襟期尤順適,退藏滋味更悠長。歌中元說壽而康。
乾鵲鳴檐,殷勤振、玉人生旦。端巧遇、迎長添線,的堪稱贊。律轉一陽葭已動,復來七日梅初綻。符義經、□數迓新祺,綿高算。萱春永,斑衣絢。蘭房煥,琴聲λ。盎一門和氣,流霞深泛。世濟忠貞貂珥七,羊登強仕鵬程萬。未起家、清賞敵神仙,閑游玩。
里推吉水為名州斗南。公一人擢高才而上佐,除書星耀,喜氣云蒸。僭揭短歌,用旌手,以芹香之贊,少見柏悅之誠。以期道覺期民,志本同耕莘之志,佐天子相天下,堂重新畫錦之堂。贊慶深涵容多幸殿閣微涼迥,吹到敕書新。定知盤谷深處,草木煥精神。帝念水紋成吉,合得卷阿吉士,州政佐經綸。婉婉幕中畫,行矣細敷陳。負公望,行自此,列朝紳。志伊所志,將以斯道覺斯民。家有青氈鈞軸,□□□□□□,振武接芳塵。自秉浮溪筆,晝繡記逢辰。
槭槭嚴風夕,煙含蕙炷清。 燈生花里艷,雨作雪時聲。 旅夢回殘角,吟懷繞廢城。 寂然群動息,吾亦世紛平。
裊裊數尺藤,往歲手親插。 西庵敞短檐,藉爾兩相夾。 歲久終蔓延,枝葉已交接。 有花散紅纓,有子垂皂莢。 赤日隔繁陰,偃息可移榻。 但憂風雨甚,高架一朝壓。 霜雪卻不妨,忍冬共經臘。
黃花隱綠葉,雨過仍離披。 不為杜老嘆,未是涼風時。 服食治目眚,吾將采掇之。 不須更買藥,園丁是醫師。
走筆題詩問起居,近來導引復何如。 從教兩鬢霜無數,卻要三田為有余。 示病想同摩詰病,讀書還著子云書。 梅霖十日宜高爽,試共登樓一豁舒。