送蓨縣劉主簿楚
起家得事平原侯，晚出都門辭舊游。
草色連綿幾千里，青驪躞蹀路旁子。
花深近縣宿河陽，竹暎春舟渡淇水。
鄴下淹留佳賞新，群公舊日心相親。
金盤曉鲙朱衣鮒，玉簟霄迎翠羽人。
王程書使前期促，他日應知舉鞭速。
寒水浮瓜五月時，把君衣袖長河曲。
起家得事平原侯，晚出都門辭舊游。
草色連綿幾千里，青驪躞蹀路旁子。
花深近縣宿河陽，竹暎春舟渡淇水。
鄴下淹留佳賞新，群公舊日心相親。
金盤曉鲙朱衣鮒，玉簟霄迎翠羽人。
王程書使前期促，他日應知舉鞭速。
寒水浮瓜五月時，把君衣袖長河曲。
你出仕就侍奉平原侯般的賢主，傍晚從都門出發與舊友辭行。路邊草色連綿延伸幾千里，青驪馬小步走著旁邊是你。你在繁花深處靠近縣城處夜宿河陽，翠竹映照春舟渡過淇水。在鄴下停留欣賞到新的美景，與諸位賢才往日就心意相投。清晨金盤里盛著紅鮒魚片，夜晚玉簟迎接美人。公務緊迫，使者催促行程，日后應知道要快馬加鞭。五月時寒水浸著瓜，我在長河轉彎處拉著你的衣袖。
起家：出仕，開始做官。平原侯：這里借指賢主。
青驪：青黑色的馬。躞蹀：小步行走的樣子。
河陽：古縣名。
淇水：水名。
鄴下：古地名。
鲙：把魚、肉切成薄片。朱衣鮒：紅鮒魚。
玉簟：竹席的美稱。翠羽人：美人。
王程：為朝廷公差的旅程。
具體創作時間和詳細背景不詳。推測是詩人友人劉主簿到蓨縣赴任，詩人在其出發時作此詩送別。當時可能社會相對穩定，文人之間交往頻繁，送別友人是常見的社交活動。
這首詩主旨是送別友人劉主簿。其突出特點是描繪細膩，將旅途風光和宴飲場景生動展現，情感表達豐富。在文學史上雖不算特別著名，但體現了當時送別詩的常見風格和特點。
勸君莫讀《相鼠》詩，勸君莫歌《飯牛》辭。 騎虎之勢不能下，狡兔三窟將焉之。 神龍未遇困淺水，虺蛇鰍鱔爭雄雌。 千金駿馬買死骨，神羊觸邪安所施。 沐猴也作供奉官，斗雞亦是五百兒。 吠堯桀犬下階走，牧豬奴獻令人嗤。
若耶溪畔醉秋風，獵獵船旗照水紅。 后夜錢塘酒樓上，夢魂應繞浙江東。
二圣垂鴻烈，天臨四紀余。 元臺來率屬，賜會寵刊書。 世業叨榮甚，君恩可報歟。 袞衣相照爛，歸擁鹿鳴車。
庭草春遲，汀蘋香老，數聲佩悄蒼玉。年晚江空，天寒日暮，壯懷聊寄幽獨。倦游多感，更西北、高樓送目。佳人不見，慷慨悲歌，夕陽喬木。 紫霞洞窅云深，裊裊余香，鳳簫誰續。桃花賦在，竹枝詞遠，此恨年年相觸。翠椾芳字，謾重省、當時顧曲。因君凝佇，依約吳山，半痕蛾綠。
翠云深鎖齊姬恨，纖柯暗翻冰羽。錦瑟重調，綃衣乍著，聊飲人間風露。相逢甚處。記槐影初涼，柳陰新雨。聽盡殘聲，為誰驚起又飛去。 商量秋信最早。晚來吟未徹，卻是凄楚。斷韻還連，余悲似咽，欲和愁邊佳句。幽期誰語。怕寒葉凋零，蛻痕塵土。古木斜暉，向人懷抱苦。
翠裳微護冰肌，夜深暗泣瑤臺露。芳容淡濘，風神蕭散，凌波晚步。西子殘妝，環兒初起，未須勻注。看明珰素襪，相逢憔悴，當應被、西風誤。十里云愁雪妒。抱凄涼、盼嬌無語。當時姊妹，朱顏褪酒，紅衣按舞。別浦重尋，舊盟唯有，一行鷗鷺。伴玉顏月曉，盈盈冷艷，洗人間暑。
鳳兮爾何來，翽翽鳴高崗。 山風度玉簫，竹實豐餱糧。 至今嶙峋石，如作毛羽翔。 深溪阻造極，懸磴聊褰裳。 踟躕不忍下，樹杪青天長。
怪鮫宮、水晶簾卷，冰痕初斷香縷。澄波蕩槳人初到，三十六陂煙雨。春又去。伴點點荷錢，隱約吳中路。相思日暮。恨洛浦娉婷，芳鈿翠剪，奩影照凄楚。 功名夢，消得西風一度。高人今在何許。鱸香菰冷斜陽里，多少天涯意緒。誰記取。但枯豉紅鹽，溜玉凝秋箸。尊前起舞。算唯有淵明，黃花歲晚，此興共千古。
始吾與林子，周旋大江東。 子方清且貧，簡瓢屢云空。 勁氣凜不折，耿耿如長虹。 明年擢高科，對策大明宮。 一尉遲五年，出入無奴僮。 再見湘水濱，凜凜復昔同。 招徠元戎幕，泛綠依芙蓉。 小生敢相吏，故人儻相從。 云胡歲未竟，決去如霜鴻。 挽之不可留，聊復少從容。 老我慵且鈍，栽培欠深功。 子進未可量，德業方崇崇。 永懷昔君子，和氣填心胸。 濂溪霽月明朗，伊水春風融。 至今想其人，猶為起敬恭。 天資貴強矯，學力無終窮。 我如石之頑，遲子相磨礲。 子質雖玉瑩，可廢它山攻。 雁峰毋久留，來思靈麓峰。
瑤池十丈藕花香，清賞尤便水殿涼。 聞說內家多樂事，前星親自捧霞觴。
五寸管能摹造化，七弦琴解寫人心。 平生不作麒麟夢，且聽高山流水音。
矰蛸網朱戶，露葉藏暗螢。 與君幾日別，忽地秋風生。
城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。 也知造物曾何意，底事人心苦未平。 柏府樓臺銜倒影，茅茨松竹瀉寒聲。 布衾莫謾愁僵臥，積素還多達曙明。
山近月遠覺月小，便道此山大于月。 若有人眼大如天，當見山高月更闊。
君子之于射也，內志正，外體直，持弓矢審固，而后可以言中，故古者射以觀德。德也者，得之于其心也，君子之學，求以得之于其心，故君子之于射以存其心也。是故躁于其心者其動妄，蕩于其心者其視浮，歉于其心者其氣餒，忽于其心者其貌惰，傲于其心者其色矜，五者，心之不存也。不存也者，不學也。
君子之學于射，以存其心也，是故心端則體正，心敬則容肅，心平則氣舒，心專則視審，心通故時而理，心純故讓而恪，心宏故勝而不張、負而不馳，七者備而君子之德成。
君子無所不用其學也，于射見之矣。故曰：為人君者以為君鵠，為人臣者以為臣鵠，為人父者以為父鵠，為人子者以為子鵠。射也者，射己之鵠也，鵠也者，心也，各射己之心也，各得其心而已。故曰：可以觀德矣。作《觀德亭記》。
