雜曲歌辭 少年行
少年從出獵長楊，禁中新拜羽林郎。獨到輦前射雙虎，君王手賜黃金鐺。
日日鬬雞都市里，贏得寶刀重刻字。百里報讐夜出城，平明還在倡樓醉。
遙聞虜到平陵下，不待詔書行上馬。斬得名王獻桂宮，封侯起第一日中。
不為六郡良家子，百戰始取邊城功。
少年從出獵長楊，禁中新拜羽林郎。獨到輦前射雙虎，君王手賜黃金鐺。
日日鬬雞都市里，贏得寶刀重刻字。百里報讐夜出城，平明還在倡樓醉。
遙聞虜到平陵下，不待詔書行上馬。斬得名王獻桂宮，封侯起第一日中。
不為六郡良家子，百戰始取邊城功。
少年隨從天子到長楊宮打獵，在宮中剛被授予羽林郎之職。獨自來到輦車前射殺雙虎，君王親手賞賜給他黃金酒器。天天在都市里斗雞，贏來的寶刀重新刻字。夜里出城去百里之外報仇，天亮時還在歌樓中沉醉。遠遠聽說敵人到了平陵城下，不等詔書下達就上馬出征。斬得敵國王首級獻給朝廷，封侯拜爵就在一日之中。并非是六郡的良家子弟，卻能百戰取得邊城的戰功。
長楊：長楊宮，秦漢時皇家園林。
羽林郎：漢代禁衛軍官名。
輦：皇帝的車子。
黃金鐺：黃金制的酒器。
平陵：漢代縣名。
桂宮：漢代宮名。
六郡良家子：指隴西、天水、安定、北地、上郡、西河六郡的世家子弟。
此詩創作于唐代，當時社會繁榮，尚武之風盛行，文人多有投筆從戎、建功立業的抱負。詩中描繪的少年形象，正是這種時代精神的體現。詩人可能是受到當時社會風氣的影響，創作此詩來歌頌少年英雄。
這首詩主旨是贊美少年的英勇和戰功。其特點是塑造了一個鮮活的少年英雄形象，情節跌宕。在文學史上，它反映了唐代的社會風貌和人們的精神追求，是唐代邊塞詩、少年行題材中的佳作。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。(已春深 一作：春已深) 不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
一上西園避暑亭，芰荷香細午風輕。 眼前物物皆佳興，并作吟窩一味清。
幾年壓塵囂，屢欲返初服。 鷦鷯安一枝，何必戀微錄。 瀟灑此村居，茅舍帶修竹。 田園薄有收，積書高過屋。 所以課子孫，利用聚吾族。 光大不可期，庶幾守耕讀。
過隆中、桑柘倚斜陽，禾黍戰悲風。世若無徐庶，更無龐統，沈了英雄。本計東荊西益，觀變取奇功。轉盡青天粟，無路能通。 他日雜耕渭上，忽一星飛墮，萬事成空。使一曹三馬，云雨動蛟龍。看璀璨、出師一表，照乾坤、牛斗氣常沖。千年后，錦城相吊，遇草堂翁。
浮云在空碧，來往議陰晴。 荷雨灑衣濕，蘋風吹袖清。 鵲聲喧日出，鷗性狎波平。 山色不言語，喚醒三日酲。
山高樹多日出遲，食時霧露且雰霏。 馬蹄已踏兩郵舍，人家漸開雙竹扉。 冬青匝路野蜂亂，蕎麥滿園山雀飛。 明朝大江送吾去，萬里天風吹客衣。
事茫茫、赤壁半帆風，四海忽三分。想蒼煙金虎，碧云銅爵，恨滿乾坤。郁郁秣陵王氣，傳到第三孫。風虎云龍會，自有其人。 朱顏二十有四，正錦幃秋夢，玉帳春聲。望吳江楚漢，明月伴英魂。浥浥小橋紅浪濕，撫虛弦、何處得郎聞。雪堂老，千年一瞬，再擊空明。
山青青。水青青。兩岸蕭蕭蘆荻林。水深村又深。 風泠泠。露泠泠。一葉扁舟深處橫。垂楊鷗不驚。
霜花零落全稀。不成飛。寒水溶溶漾漾、軟琉璃。 紅未涌，青已露，白都晞。□□□□沙暖、戲鳧鹥。
雨潤梨花雪未干。猶自有春寒。不如且住，清明寒食，數日之間。 想君行盡嘉陵水，我已下江南。相看萬里，時須片紙，各報平安。
早歲狂歌晚歲僧，名山賞過幾千層。 滄桑風景隨時幻，兀坐荒林對一燈。
花上插蒼碧，花下走清湍。濃霜深覆殘雪，更有月相參。似我竹溪茅屋，欲曉未明天氣，扶杖繞籬看。秦楚五千里，何處是江南。 饒風下，人不斷，馬相連。頗嘗見有此客，相屬意忄卷々。欲為橫吹出塞，無處可尋羌管，短策叩征鞍。策斷征鞍裂，驚墮玉毿毿。
寒江凝碧。是誰翦作梨花出。花心猶帶江痕濕。輕注香腮，卻是桃花色。 飛來飛去何曾密。疏疏全似新相識。橫吹小弄梅花笛。看你飄零，不似江南客。
何藥能醫腸九回。榴蓮不似蜀當歸。卻簪征帽解戎衣。 淚下猿聲巴峽里，眼荒鷗磧楚江涯。夢魂只傍故人飛。
賢哉顏氏子，陋巷獨幽居。 簞食與瓢飲，蕭然樂有余。
