楊先寄安仁因簡熊叔雅趙令幷次前韻
三年筑冶困塵迷，且拂塵埃下錦溪。
客子云山無定宅，令君桃李已成蹊。
閑情聊賦籬邉菊，快意須分物外題。
粉署仙郎臥江渚，相逢莫惜醉如泥。
三年筑冶困塵迷，且拂塵埃下錦溪。
客子云山無定宅，令君桃李已成蹊。
閑情聊賦籬邉菊，快意須分物外題。
粉署仙郎臥江渚，相逢莫惜醉如泥。
三年修筑冶煉被困于塵世的迷霧中，暫且拂去塵埃前往錦溪。游子在云山之間沒有固定的居所，縣令您所栽培的學生已眾多。我帶著閑情在籬邊賞菊賦詩，暢快之時要分享超脫塵世的話題。粉署的仙郎臥在江邊，相逢時不要吝惜一醉方休。
筑冶：修筑冶煉，這里可能指從事某種事務。
塵迷：被塵世的迷霧所迷惑。
錦溪：地名。
客子：游子。
令君：對縣令的尊稱。桃李已成蹊：出自“桃李不言，下自成蹊”，比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰，這里指縣令培養的學生眾多。
物外題：超脫塵世的話題。
粉署：指尚書省，這里借指仙郎任職的地方。仙郎：對男子的美稱。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可推測詩人此前三年忙于事務，感到被塵世所困，之后前往錦溪。當時可能社會相對穩定，詩人在經歷了一段時間的忙碌后，渴望放松并與友人相聚，于是寫下此詩寄給安仁的友人。
這首詩主旨是表達詩人對過去生活的感慨和對閑適生活的追求，以及與友人相聚的期待。其特點是情感真摯，通過意象和對比等手法展現心境。在文學史上雖可能影響不大，但能反映當時文人的生活狀態和情感表達。
山接青霄水浸空，山光滟滟水溶溶。 風回一鏡揉藍淺，雨過千峰潑黛濃。
梓里聞清譽，蘇門誦好辭。共深遺鏃恨，聊慰望云思。
詩酒論文日，溪山攬勝時。贈君無縞帶，落寞愧相知。
親知此日半雕零，卻喜英風振北溟。荊樹駢枝留棣萼，菤葹遺閣憶窗欞。
看君繼述承先志，慨我浮沉守一經。日暮途窮徒悵望，擬呼將伯盼垂青。
一別浮云世態更，晉陵劫火尚縱橫。心頭遙溯深離緒，海角相逢話舊情。
往事不堪重記憶，宦游應許遂生平。烽煙未靖需材急，捧檄馳驅好請纓。
金鑒來覓玉泉書，金玉相逢價倍殊。 到了不干藤蔓事，葫牙自去纏葫虎。
落日斜，秋風冷。今夜故人來不來，教人立盡梧桐影。
永夜繡屏孤，香爐金猊冷。薄幃寒透五更風，霜月欺燈影。 落葉斷魂驚，短夢仍無定。窗外鴉聲續雁聲，不管愁人聽。
江南草，如種復如描。深映落花鶯舌亂，綠迷南浦客魂銷。日日斗青袍。風欲轉，柔態不勝嬌。遠翠天涯經夜雨，冷痕沙上帶昏潮。誰夢與蘭苕。
江南柳，煙穗拂人輕。愁黛空長描不似，舞腰雖瘦學難成。天意與風情。攀折處，離恨幾時平。已縱柔條縈客棹，更飛狂絮撲旗亭。三月亂鶯聲。
江南竹，清潤絕纖埃。深徑欲留雙鳳宿，后庭偏映小桃開。風月影徘徊。寒玉瘦，霜霰信相催。粉淚空流妝點在，羊車曾傍翠枝來。龍笛莫輕裁。
紅葉飄風秋欲暮。送目層樓，簾卷西山雨。解榻聚賓揮玉塵。風流只欠王夷甫。 質劍為公沽綠醑。滌濯吟魂，擬摘黃花句。醉眼瞢騰攜手處。謝池風月誰分付。
瓊散殘枝。點窗款款，度竹遲遲。欲訴芳情，曲中曾聽，畫里重披。春移別樹相期，漸老去、何須苦悲。人日酣春，臉霞清曉，復記當時。當年風致，勉強續貂，以貽好事。丹邱柯九思書於云客閣，至正元年冬十有一月日南至也。以上四首和詞并見郁氏書畫跋記卷一。
得念珠一百八枚，以山桃核為之，圓如小櫻桃。一枚之中，刻羅漢三四尊，或五六尊，立者，坐者、課經者、荷杖者、入定于龕中者、蔭樹趺坐而說法者、環坐指畫論議者、袒跣曲拳、和南而前趨而后侍者，合計之，為數五百。蒲團、竹笠、茶奩、荷策、瓶缽、經卷畢具。又有云龍風虎，獅象鳥獸，狻猊猿猱錯雜其間。初視之，不甚了了。明窗凈幾，息心諦觀，所刻羅漢，僅如一粟，梵相奇古，或衣文織綺繡，或衣袈裟水田絺褐，而神情風致，各蕭散于松柏巖石，可謂藝之至矣！
恨凝積。佳人薄命尤堪惜。尤堪惜。事如春夢，了無遺跡。人生適意無南北。相逢何必曾相識。曾相識。恍疑猶覽，內家園籍。
山上飛云片片輕，云山相似倚空明。 從龍本合封中去，觸石光從望處生。
