贈筆工安伋
昔人三年學屠龍，技成不試身已窮。
安生不愿洴澼封，嗜好乃與屠龍同。
使世淬礪磨其鋒，側出逆曳求新功。
伋也中立無適從，隨所欲用吾能供。
歙溪孕石南山松，四方萬里時一逢。
病夫乍閑百念空，敗毫破管塵埃蒙。
明窗浄幾聊從容，眼無列宿羅心胸。
使汝得見文章公，展卷略書吾已慵。
昔人三年學屠龍，技成不試身已窮。
安生不愿洴澼封，嗜好乃與屠龍同。
使世淬礪磨其鋒，側出逆曳求新功。
伋也中立無適從，隨所欲用吾能供。
歙溪孕石南山松，四方萬里時一逢。
病夫乍閑百念空，敗毫破管塵埃蒙。
明窗浄幾聊從容，眼無列宿羅心胸。
使汝得見文章公，展卷略書吾已慵。
從前有人花三年時間學屠龍之術，學成后卻無用武之地而窮困潦倒。安伋你不愿像靠漂洗絲絮而獲得封賞那樣求安穩，嗜好卻和學屠龍術的人一樣。要是讓世人磨礪筆鋒，用各種筆法追求新的功效。安伋你中立不偏向一方，能根據不同需求提供合適的筆。歙溪孕育佳石，南山長有好松，這些制筆材料四方萬里偶爾才能遇到。我這個病人剛得閑暇，百念皆空，舊筆破管都蒙著塵埃。在明亮窗戶和潔凈幾案前暫且從容，眼前仿佛沒有星宿羅列在心中。要是讓你得見文章大家，我已懶得展開書卷寫字了。
三年學屠龍：出自《莊子·列御寇》，指花費很長時間學習不切實際的技藝。
洴澼封：出自《莊子·逍遙游》，指漂洗絲絮獲得封賞，比喻從事平凡工作得小利。
淬礪：磨礪。
側出逆曳：指不同的用筆方法。
歙溪：產硯石之地，此處泛指制筆材料產地。
病夫：詩人自指。
具體創作時間和地點不詳。從詩中“病夫乍閑百念空”推測，可能是詩人處于閑暇養病時期，結識筆工安伋，有感于其技藝和為人而創作。
這首詩主旨是贊美筆工安伋的技藝和中立的態度。其特點是用典豐富，以質樸語言表達情感。在文學史上雖不具廣泛影響力，但展現了當時文人與手工藝者的交往及對技藝的欣賞。
一水長流出澗溪，從山綿密與云齊。 武陵橋上觀春色，自笑劉郎去路迷。
五馬攜壺上臥龍，四夔聯騎與游從。 山中古柏歲寒色，應為清流作意濃。
老來無意謁侯門，自愛梅花水月村。 更擬孤山結茅屋，杖藜聊復信乾坤。
誰主誰為客。嘆人生、別離容易，會逢難得。省戶高門十年夢，瞥忽渾如昨夕。風不定、亂云飛急。本自無心圖富貴，也元知、富貴無緣逼。且還我，兔園策。 誰知一曲柯亭笛。向天涯、依然解后，長安本色。怪我阿奶今老眼，已是看朱成碧。但猶記、黃裳曾識。多謝殷勤無以報，愿阿奶、長健如今日。送公子，上霄極。
怕年來年去，漸雅志、易華顛。嘆夢里青藜，間邊銀信，望外朱轓。十年竟成何事，雖萬鍾、於我曷加焉。海上潮生潮落，山頭云去云還。人生天地兩儀間。只住百來年。今三紀虛過，七旬強半，四帙看看。當時只憂未見，恐如今、見得又徒然。夜靜花間明露，曉涼竹外晴煙。
只記來時節。又三年、朱煒過了，恰如時霎。獨立薰風蒼涼外，笑傍環湖花月。多少事、欲拈還輟。扶木之陰三千丈，遠茫茫、無計推華發。容易過，三十八。 此身待向清尊說。似江頭、泛乎不系，扁舟一葉。將我東西南北去，都任長年旋折。風不定、川云如撇。惟有君恩渾未報，又故山、猿鶴催歸切。將進酒，緩歌闋。
此別情何限。最關情、一林醒石，重湖賓雁。幾度南樓攜手上，十二闌干憑暖。肯容我、樽前疏散。底事匆匆催人去，黯西風、別恨千千萬。截不斷，整仍亂。 三年瞥忽如飛電。記從前、心情雙亮，意詞交劃。千古黎蘇登臨意，人道于今重見。又分付、水流冰泮。滿腹余疑今誰問，上牛頭、凈拭乾坤眼。聊爾耳，恐不免。
公在春官我已歸。公來東蜀我居西。及公自遂移潼日，正我由潼使遂時。 如有礙，巧相違。人生禁得幾分飛。只祈彼此身長健，同處何曾有別離。
天地一大物，扶植要人才。人才誰是，不肯隨俗強追陪。與我言兮我愿。莫我知兮誰怨。全仗帝為媒。此意久寥闊，今見者留臺。笏圍腰，書創屋，騎籠街。時賢白盡須發，老子抑名齋。更取堂名淇綠。要把北山萬竹。一日倚云栽。自處只如此，將相任時來。
自有天然真富貴，本來不為人妍。謹將醉眼著繁邊。更擎高燭照，驚攪夜深眠。 花不能言還自笑，何須有許多般。滿空明月四垂天。柳邊紅沁露，竹外翠微煙。
敬齋一則話，傳自南軒翁。 于湖金玉之，諸老歸下風。 不使掌帝制，嗟哉吾道窮。 遺像今偉然，吾敬司封公。
紅葉鋪霜撼御階，繡蓮塵蹴襯羅鞋。 袖沾鶯翅調簧語，墮卻銜翹入鬢釵。
寶榭簾鉤卷月窗。縷衣金樣褪，泛馀香。卿卿榮耀寵恩光。三竿日，顰翠楚山長。螺髻戛浮觴。鳳奩塵瑩恨，?＊霜。賣珠樓外串離腸。春殘夢，今夜擬高唐。
喜綴真仙讌禁林，玉堂新事好供吟。 天章刻石興風雅，宸翰書牌耀古今。 勢逸奪回龍鳳跡，調高流入管弦音。 光凝玉斝瓊漿潤，冷布花磚藥樹陰。 地貴每朝金殿近，景清如到玉壺深。 得陪嘉會榮觀大，虔效賡歌樂圣心。
石上泉華噴猛霜，境奇因此闢禪坊。 使君環笏留何用，枯木千馀滿一堂。
