次韻周伯見贈
幼子童孫乏寸長，遷官同日被榮光。
芝蘭瑞色來空翠，雨露恩言滿詔黃。
莫訝飛騰循九品，會看毫末聳千章。
即今天子收群策，廊廟訏謨要主張。
幼子童孫乏寸長，遷官同日被榮光。
芝蘭瑞色來空翠，雨露恩言滿詔黃。
莫訝飛騰循九品，會看毫末聳千章。
即今天子收群策，廊廟訏謨要主張。
我的幼子和孫兒沒什么特別長處，我和您同一天升官，都蒙受了榮耀的光彩。如芝蘭般美好的祥瑞之色從空翠中而來，皇帝的恩澤話語寫滿了詔書。不要驚訝我們按九品官階晉升，且看毫末之木終會長成參天大樹。如今皇帝廣納良策，朝廷大計正需要我們出謀劃策。
次韻：按照別人詩的韻和用韻的次序來和詩。
乏寸長：沒有一點長處。
遷官：升官。
芝蘭：常用來比喻美好、優(yōu)秀的事物，這里可能象征祥瑞。
詔黃：指詔書。
循九品：按照九品官階晉升。
毫末：指幼苗，比喻事物的開端。
千章：指高大的樹木。
廊廟：指朝廷。
訏謨：大計，宏謀。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉。但從詩中“遷官同日被榮光”可知，是詩人和周伯同日升官后，周伯贈詩，詩人依韻回贈。當時社會可能處于相對穩(wěn)定時期，皇帝廣納群策，重視人才，詩人借此表達對仕途的期許。
這首詩主旨是表達升官后的感激與對未來的展望。其突出特點是意象運用巧妙，語言典雅。在文學(xué)史上雖無重大影響，但反映了當時文人升官后的心境和對朝廷的態(tài)度。
香清寒艷好。誰惜是天真。 玉梅謝后陽和至。散與群芳自在春。
欲泣不成淚，悲來翻強歌。 庭花方爛熳，無計奈春何。
庭絕玉輦跡，芳草漸成窠。 隱隱聞簫鼓，君恩何處多。
春陰正無際，獨步意如何。 不及間花草，翻承雨露多。
三年牢落荒江路。忍明日、輒帆去。冉冉年光真暗度。
江山無助，風(fēng)波有險，不是留君處。
梅花萬里傷遲暮。驛使來時望佳句。我拚歸休心已許。
短篷孤棹，綠蓑青笠，穩(wěn)泛瀟湘雨。
今秋仲月逢馀閏。月姊重來風(fēng)露靜。未勞玉斧整蟾宮，又見冰輪浮桂影。
尋常經(jīng)歲睽佳景。閱月那知還賞詠。庾樓江闊碧天高，遙想飛觴清夜永。
坤元載物，陽樂發(fā)生。播殖資始，品匯咸亨。 列俎棋布，方壇砥平。神歆禋祀，后德惟明。
抱玉三朝楚，懷書十上秦。年年洛陽陌，花鳥弄歸人。
綠水紅橋一路青，東風(fēng)將雨染初成。 隔簾弄影捎飛燕，當座吹花趁語鶯。 新月正籠陶令宅，淡煙斜拂亞夫營。 年年送別三春恨，腸斷山陽笛里聲。
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