送劉觀察赴襄陽
甲隊霜秋瑩武蜂，萬兵都府去臨戎。
習池峴首風流遠，漢水方城氣象雄。
宴榭鳴鼉飄畫鼓，射堂棲鵲試雕弓。
平時公子推能政，愛日遙知遍境中。
甲隊霜秋瑩武蜂，萬兵都府去臨戎。
習池峴首風流遠，漢水方城氣象雄。
宴榭鳴鼉飄畫鼓，射堂棲鵲試雕弓。
平時公子推能政，愛日遙知遍境中。
秋天寒霜中，甲胄鮮明的隊伍如勇武的蜂群般整齊，眾多士兵隨您前往都府去作戰。習池和峴首山留存著久遠的風流韻事，漢水和方城一帶氣勢雄偉。宴會上鼉鼓敲響，鼓聲伴著畫鼓飄響；射堂里棲息的喜鵲見證您試射雕弓。平日里您就被公認為是有能力的官員，我料想您的仁政會在襄陽全境廣施。
甲隊：穿著鎧甲的隊伍。霜秋：寒霜降臨的秋天?，摚乎r明。武蜂：形容隊伍如勇武的蜂群般整齊。
都府：指軍事長官的府署。臨戎：親臨戰場或軍隊。
習池：習家池，在襄陽峴山南，是漢侍中習郁的養魚池，為襄陽名勝。峴首：峴首山，在襄陽南。風流：指前人留下的韻事。
漢水：長江支流，流經襄陽。方城：春秋時楚國所筑長城，在今河南方城、葉縣一帶，這里泛指襄陽一帶的地理形勢。
宴榭：宴會的樓閣。鳴鼉（tuó）：敲擊鼉鼓，鼉即揚子鱷，其皮可制鼓。畫鼓：有彩繪的鼓。
射堂：練習射箭的場所。棲鵲：棲息的喜鵲。雕弓：雕刻有花紋的弓。
公子：對劉觀察的尊稱。能政：有能力的政治舉措。
愛日：指珍惜時日，施行仁政。
具體創作時間和詳細背景難以確切知曉。推測是劉觀察要前往襄陽任職，詩人為其送行而作此詩。當時襄陽可能在軍事和地方治理上有一定重要性，詩人借此詩表達對友人的美好祝愿和對其能力的認可。
這首詩主旨是送別劉觀察赴襄陽任職，突出了襄陽的地理人文特色和劉觀察的能力。其特點是描繪生動，語言華美。在文學史上雖無重大影響，但展現了當時送別詩的常見風格和內容。
寒仗丹旄引，陰堂白日違。暗燈明象物，畫水濕靈衣。 羽化淮王去，仙迎太子歸?？这叛嚆暿浚ο蛄觑w。
一年憂喜今宵過，兩鬢風霜明日新。 書劍自憐多病客，江湖同是放歌人。 宮中燭映西山雪，笛里梅傳上國春。 他日聽鶯懷舊侶，不知誰共醉芳晨。
長夜生寒翠幕低，琵琶別調為誰凄？ 君心無定如明月，才照樓東復轉西。
只道成都路八千，誰知從此便西川。 行人一見成深省，大道多歧穩著鞭。
?甓為城一水旁，誰將孤壘捍瀟湘？左丞親獎三軍士，諸將皆成百煉鋼。
高密信為功第一，孔明如在國寧亡。上游緣此無藩蔽，徒使英雄信感傷。
監牢且作玄都觀，我是劉郎今又來。 能受天磨真鐵漢，不遭人嫉是庸才。
機云同住素心違，堪嘆頻年事事非。 許靖敢辭推馬磨，王章猶在臥牛衣。 命奇似此人何與，我瘦如前君豈肥。 來日連床雞戒曉，碧湘宮畔雨霏霏。
紫簫吹破黃州月。簌簌小梅花，飄香雪。寂寞花底風鬟，顏色如花、命如葉。千里в兵塵、凌波襪。心事鑒影鸞孤，箏弦雁絕。舊時雪堂人，今華發。斷腸金縷新聲，杯深不覺琉璃滑。醉夢繞南云，花上蝶。
于闐幾載洮陽上，臨難方圖籍寇兵。 但說調鷹饑可食，寧知養虎患非輕。 涂窮反噬三湘地，風靡長驅八桂城。 常武不歌天亦老，琵琶又作過船聲。
佩玉之聲清越長，此身無故詎容忘。 挈渠方屨圜冠士，登我光風霽月堂。
為問蟠桃熟幾番，見兒發白著衣斑。 孫枝又作紅蕖客，更愿云礽捧壽山。
道心無壞變無成，只怕微云點太清。 重坎之亨人不識，一輪素月本來明。
滴滴雨鳴階，愔愔茲夜靜。風落宣猷樹，寒凋承光屏。
高帷曉獨垂，華燭夜空冷。所思不相見，方知寒漏永。
東海后孟傳經處，禮門初啟無歧路?？锒φf詩解人頤，一掃別風與淮雨。
蕭公太傅于丞相，漢時人物真有數。類以經術為名臣，俎豆千秋仰祠宇。
賢哉教授有二疏，至今樓在還題墓。蘭陵郯承辨紛紜，景行皆宜奠清醑。
宋世詩豪石曼卿，奇情自是芙蓉主。朐山化作度索山，舒錦錯繡映巖戶。
蘇公游接蔡公游，求仙莫羨童男女。我來觀海先觀瀾，秦東門外色飛舞。
前輩風流不可期，后來秀杰誰能伍。地道敏樹樹須栽，春雨養花花正吐。
重開石室橫皋比，敢謝雷門持布鼓。抗顏都講方鏗鏗，挾策從游盡楚楚。
不聞冰車鐵馬聲，但與博帶褒衣語。興學當追曲臺戴，投詩輒遇平輿許。
名章俊句知襟期，琪樹瓊林重風土。愿同河伯向海若，直以耳孫求鼻祖。
花老室荒匪自今，經明行修定如古。笑余何術兼官師，朱墨丹鉛度朝暮。
忍讓為居家美德。不聞孟子之言，三自反乎？若必以相爭為勝，乃是大愚不靈，自尋煩惱。人生在世，安得與我同心者相與共處乎？凡遇不易處之境，皆能掌學問識見。孟子“生于憂患”“存乎疢疾”，皆至言也。
