元素將與余別再賦前篇因以留之
江頭云雁欲飛時，倦翮依然在一枝。
少??晚潮青版舫，共聽朝雨綠荷池。
伯生醉熟慚空洞，夢得詩高有護持。
南浦分襟定何日，懸知清夢與君隨。
江頭云雁欲飛時，倦翮依然在一枝。
少??晚潮青版舫，共聽朝雨綠荷池。
伯生醉熟慚空洞，夢得詩高有護持。
南浦分襟定何日，懸知清夢與君隨。
江邊云間的大雁即將振翅高飛時，我這疲倦的翅膀仍停留在一根枝頭。暫且等待晚潮中的青色木船，一同聆聽晨雨打在綠荷池上的聲響。伯生醉后詩才空乏令人羞慚，夢得詩才高妙自有神靈護持。在南浦分別不知定在何日，料想清夢會始終與你相隨。
翮（hé）：鳥的翅膀，此指鳥。
少??（shǎo zhù）：稍作停留。
青版舫：青木板制成的船。
伯生：元代文學家虞集字伯生，此處或借指才學之士；醉熟：醉酒后詩思；空洞：空乏無物。
夢得：唐代詩人劉禹錫字夢得，此處借指詩才高超者；護持：護佑扶持。
南浦分襟：用《楚辭·九歌·河伯》“送美人兮南浦”典，指離別；分襟，衣襟分開，喻分離。
懸知：料想，預知。
此詩為詩人與友人元素即將分別時所作。通過“再賦前篇”可知此前已有贈別之作，此次重賦以表挽留。背景當是二人于江邊話別，面對雁飛、潮起、雨落之景，觸發離愁別緒。
詩以離別場景起筆，借雁飛、待船、聽雨等細節寫相聚之暫，用伯生、夢得典故暗含才學相惜之意，尾聯以“清夢相隨”收束，深情表達別后難舍。全詩情感真摯，意象典型，是贈別詩中含蓄動人之作。
日日齊眉舉案，年年勸酒持觥。今年著意壽卿卿。幼稚綿綿可慶。官冷未嘗貧賤，家肥勝似功名。所為方便合人情。管取前途更永。
自有東陽，錦水城山，幾千百年。記往時僅說，擁麾刻郡，而今創見，持橐甘泉。地脈方興，天荒欲破，還為鹽梅生鉅賢。清和候，正風薰日永，作地行仙。 題輿小駐樵川。常只恐祖生先著鞭。算誰從井落，重新疆理，誰從襄峴，一洗腥膻。幕府歸來，未應袖手，行有詔書來九天。勛名就，使吾鄉夸詫，盛事流傳。
玲瓏葉底雪花寒，清晝香薰草木間。 移植小軒供宴坐，恍疑身在普陀山。
玉環忍棄馬嵬坡，南內歸來意若何。 落盡梧桐秋雨夜，凄涼更比壽王多。
庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒螀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠過墻。
水中走馬，其可行？木末種蓮，其可生？彭澤縣中五斗米 ，何如高臥北窗無俗情。 猛虎怒號山無色，百獸聞之俱辟易。 一朝失所遭束縛，稚子蘆矢來學射。
聞健即收身，歸耕躬馌餉。 詩中句堂堂，床頭春盎盎。 寒花晚更香，霜節老益壯。 相對無俗情，端的羲皇上。
料理歸期不作難，等其一坐蛻白云軒。 去來自熟三生路，談笑聊書四偈言。 舍利雖藏多寶塔，化身應返給孤園。 陰功若證菩提果，更與眾生洗病根。
皦皦志士心，玉壺冰露寒。 整冠默危坐，撫卷慨永嘆。 膠擾天下事，豈逃吾靜觀。 是心本如水，風過成濤瀾。 蟻或作牛斬，雀常用珠彈。 萬境各顛倒，何者為憂嘆。 圣學有宗盟，口血應未乾。 進修在覆簣，趨舍防奔湍。 正須極高深，乾坤見倪端。 規摹括四代，宗廟富百官。 譬如入玉府，璆琳雜瑯玕。 逢原在左右，諒非登一難。
底事秋英色厭黃。喜行春令借紅妝。謝天分付千年品，特地攙先九日香。陶令駭觀須把酒，崔生瞥見誤成章。蜂情蝶思兼迷了，采蕊還如媚景忙。
長拘棲寓季微官，攜杖扶車愧二難。 翹首云山魚雁遠，關心歲月骨毛寒。 方來負米還為養，未遂承顏數問安。 何日庭前環戲彩，共馨夕膳潔晨餐。
少年不學待何年，長大無成莫怨天。 況是各隨賢父訓，豈容弗肯播菑田。
人道青溪有九曲，如今一曲僅能存。 江家宅畔成花圃，東府門前作菜園。 登閣自堪觀疊嶂，汎舟猶可醉芳樽。 料應當日皆無恙，苕霅瀟湘不足言。
心處中虛治五官，特來能應固非難。 移忠益本居家孝，閱暑知曾歷歲寒。 父子賡歌真內樂，弟兄分職賴居安。 何妨菽水為歡養，會有時來韶賜餐。
咄咄汝為子，念之心可寒。 慕則非所慕，難則非所斂。 愚生乃擊俗，達人斯大觀。 大明高照耀，滄海足波瀾。 不求勝己友，有過執挾彈。 不絕害心念，誠身奚喜歡。 溝澮無源本，易盈還易乾。 見善茍不明，譬彼東西湍。 仁義根於心，視精而行端。 讀書貴知道，事親寧以官。 會稽產竹箭，西海出瑯玕。 虛名何足尚，所懼實才難。
