朝課
平甃白石渠，靜掃青苔院。
池上好風來，新荷大如扇。
小亭中何有，素琴對黃卷。
蕊珠諷數篇，秋思彈一遍。
從容朝課畢，方與客相見。
平甃白石渠，靜掃青苔院。
池上好風來，新荷大如扇。
小亭中何有，素琴對黃卷。
蕊珠諷數篇，秋思彈一遍。
從容朝課畢，方與客相見。
平整的白石砌成水渠，安靜地清掃著長滿青苔的庭院。池塘上有好風吹來，新生的荷葉大如扇子。小亭子里有什么呢？只有素琴和經卷。誦讀幾篇道經，再彈奏一遍《秋思》琴曲。從容地完成早晨的功課，才與客人相見。
平甃（zhòu）：平整的砌石。
蕊珠：指道經，道教稱天上蕊珠宮為神仙居住之地，道經多稱出自蕊珠宮。
黃卷：指書籍，古代用黃檗染紙以防蟲蛀，紙色黃，故稱。
具體創作時間和地點不詳。從詩中內容推測，詩人可能是一位生活閑適、有一定宗教信仰或文化修養之人，在遠離塵世紛擾的環境中，按照自己的節奏生活，此詩是其日常修行、生活狀態的寫照。
這首詩主旨是展現詩人寧靜閑適的生活。其突出特點是營造了清幽的意境，體現出高雅的生活情趣。在文學史上雖無重大影響，但為我們了解古代文人的生活和心境提供了生動的素材。
折梅逢驛使，寄與隴頭人。 江南無所有，聊寄一枝春。
一枕羲皇穩臥身，饑驅頻逐五溪人。碧蘿深處啼山鬼，銅鼓聲中賽水神。
對鏡始驚須發改，銜杯方覺友朋真。故園此日花無賴，掃徑應添幾許塵。
籬邊風味酒邊身，澹泊襟懷磊落人。耐冷為傳青女信，含羞疑遇紫姑神。
菊天歲月閑中適，槐國功名夢里真。敝褐不堪重抖擻，尚留京洛舊緇塵。
柴桑原是宰官身，護惜名花勝美人。洛浦無媒空入夢，巫山有女孰傳神。
從來艷質皆成幻，似此孤芳始覺真。他日籬東重把酒，不辭沉醉臥香塵。
邊吏爭迎綰綬身，乞詩蠻女識官人。花圍虎旅三千士，墨灑龍賓十二神。
案牘雖勞形轉逸，旌旄暫假秩應真。秋華采遍還征實，僚佐誰堪步后塵。
頻年席帽未離身，且向江湖作散人。采藥何時尋石友，買山無力恨錢神。
休疑阮籍狂如舊，自信嵇康懶是真。但得花前終日醉，晨炊忘卻甑生塵。
夢里生涯醉里身，眼前多少看花人。但求異植夸儕偶，竟指妖姿詫鬼神。
石尉園林終是假，陶家門戶孰能真。何如載向觀風舫，少許清芬已出塵。
扁舟共載倦游身，情話欣逢舊主人。折得寒花傳驛使，沽來濁酒酹江神。
鶴雖善病聲偏壯，虎到能癡性自真。酬唱頓忘行役困，天涯何處是紅塵。
前身應是此花身，到處先逢送酒人。開向霜天還倔強，移來月地倍精神。
英餐楚澤情非俗，秀擷陶籬句始真。三徑莫嫌顏色淡，胸懷原不染纖塵。
病骨支離客里身，誰知花更瘦于人。投來縞纻交難淡，寫出風霜筆有神。
節以晚香成逸品，學從老圃見天真。漫疑蔣徑輸陶徑，得伴羊求便絕塵。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。 如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(唱歌 一作：踏歌) 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(卻有晴 一作：還有晴)
何事區區守一丘，春花過了月明秋。 等閑濁灑籬邊興，寂寞寒花雨里愁。 不識故人今在否，每思前事隔重游。 西風又是青山晚，落葉無聲水自流。
斷崖藏勝境，別是一壺天。 怪石垂云乳，飛虹跨玉泉。 丹青難下筆，造化不知年。 文字工題品，漫郎優史遷。
