講堂
誰令堅白鳴，自作雪雨爭。
莫遣蠅鉆楮，便恐鼠污羮。
遵師表眾惑，自逐鞭影行。
拊幾無一言，大千作雷鳴。
誰令堅白鳴，自作雪雨爭。
莫遣蠅鉆楮，便恐鼠污羮。
遵師表眾惑，自逐鞭影行。
拊幾無一言，大千作雷鳴。
是誰讓堅白之論喧囂起來，自己引發(fā)像雪雨般的爭論。不要讓蒼蠅去鉆楮葉，不然恐怕老鼠會弄臟了羹湯。遵循老師的教導卻讓眾人迷惑，自己如同追逐鞭影盲目前行。老師拍著幾案一言不發(fā)，卻讓整個世界如雷鳴般震動。
堅白鳴：“堅白”是戰(zhàn)國時期名家的論題，這里指無謂的爭論。
雪雨爭：形容爭論激烈。
蠅鉆楮：楮，一種樹，傳說有匠人刻楮葉逼真，這里指做無意義之事。
鼠污羮：老鼠弄臟羹湯，比喻小事壞了大事。
遵師表眾惑：遵循老師的教導卻讓眾人困惑。
鞭影行：佛教語，比喻盲目追隨。
拊幾：拍著幾案。
大千：佛教語，指整個世界。
具體創(chuàng)作背景不詳，但從詩的內(nèi)容推測，可能是詩人在講堂看到學生們陷入無謂的學術(shù)爭論、盲目跟從老師言論的現(xiàn)象，有感而發(fā)創(chuàng)作此詩。
此詩主旨是批判無謂爭論和盲目跟從，突出老師以沉默傳達道理的智慧。其特點是善用比喻和典故，以小見大。在文學史上雖影響不大，但體現(xiàn)了詩人對學術(shù)風氣的思考。
蘆葦蕭蕭月明里，飛鴻正值秋風起。今宵暫喜棲息同，明日茫茫隔煙水。
路入云山幾萬層，豁然巖宇勢崢嶸。 地從物外囂塵斷，天到壺中日月長。
金菊粉蕖秋水濱，恰如生色畫屏新。 蕩舟直過紅橋去，小隊游魚不避人。
弱柳金塘上，春濃岸岸連。 樹深停野騎，花送渡江船。 燕蹴初晴雨，烏棲欲暝煙。 沿洄正延佇，落日掉歌還。
春夜鳴鑾幸狹斜，黎園歌舞妓如花。 數(shù)聲羯鼓催瑤月，一曲《涼州》駐綺霞。
勸君莫讀《相鼠》詩，勸君莫歌《飯牛》辭。 騎虎之勢不能下，狡兔三窟將焉之。 神龍未遇困淺水，虺蛇鰍鱔爭雄雌。 千金駿馬買死骨，神羊觸邪安所施。 沐猴也作供奉官，斗雞亦是五百兒。 吠堯桀犬下階走，牧豬奴獻令人嗤。
若耶溪畔醉秋風，獵獵船旗照水紅。 后夜錢塘酒樓上，夢魂應(yīng)繞浙江東。
二圣垂鴻烈，天臨四紀余。 元臺來率屬，賜會寵刊書。 世業(yè)叨榮甚，君恩可報歟。 袞衣相照爛，歸擁鹿鳴車。
庭草春遲，汀蘋香老，數(shù)聲佩悄蒼玉。年晚江空，天寒日暮，壯懷聊寄幽獨。倦游多感，更西北、高樓送目。佳人不見，慷慨悲歌，夕陽喬木。 紫霞洞窅云深，裊裊余香，鳳簫誰續(xù)。桃花賦在，竹枝詞遠，此恨年年相觸。翠椾芳字，謾重省、當時顧曲。因君凝佇，依約吳山，半痕蛾綠。
翠云深鎖齊姬恨，纖柯暗翻冰羽。錦瑟重調(diào)，綃衣乍著，聊飲人間風露。相逢甚處。記槐影初涼，柳陰新雨。聽盡殘聲，為誰驚起又飛去。 商量秋信最早。晚來吟未徹，卻是凄楚。斷韻還連，余悲似咽，欲和愁邊佳句。幽期誰語。怕寒葉凋零，蛻痕塵土。古木斜暉，向人懷抱苦。
翠裳微護冰肌，夜深暗泣瑤臺露。芳容淡濘，風神蕭散，凌波晚步。西子殘妝，環(huán)兒初起，未須勻注。看明珰素襪，相逢憔悴，當應(yīng)被、西風誤。十里云愁雪妒。抱凄涼、盼嬌無語。當時姊妹，朱顏褪酒，紅衣按舞。別浦重尋，舊盟唯有，一行鷗鷺。伴玉顏月曉，盈盈冷艷，洗人間暑。
鳳兮爾何來，翽翽鳴高崗。 山風度玉簫，竹實豐餱糧。 至今嶙峋石，如作毛羽翔。 深溪阻造極，懸磴聊褰裳。 踟躕不忍下，樹杪青天長。
怪鮫宮、水晶簾卷，冰痕初斷香縷。澄波蕩槳人初到，三十六陂煙雨。春又去。伴點點荷錢，隱約吳中路。相思日暮。恨洛浦娉婷，芳鈿翠剪，奩影照凄楚。 功名夢，消得西風一度。高人今在何許。鱸香菰冷斜陽里，多少天涯意緒。誰記取。但枯豉紅鹽，溜玉凝秋箸。尊前起舞。算唯有淵明，黃花歲晚，此興共千古。
始吾與林子，周旋大江東。 子方清且貧，簡瓢屢云空。 勁氣凜不折，耿耿如長虹。 明年擢高科，對策大明宮。 一尉遲五年，出入無奴僮。 再見湘水濱，凜凜復昔同。 招徠元戎幕，泛綠依芙蓉。 小生敢相吏，故人儻相從。 云胡歲未竟，決去如霜鴻。 挽之不可留，聊復少從容。 老我慵且鈍，栽培欠深功。 子進未可量，德業(yè)方崇崇。 永懷昔君子，和氣填心胸。 濂溪霽月明朗，伊水春風融。 至今想其人，猶為起敬恭。 天資貴強矯，學力無終窮。 我如石之頑，遲子相磨礲。 子質(zhì)雖玉瑩，可廢它山攻。 雁峰毋久留，來思靈麓峰。
瑤池十丈藕花香，清賞尤便水殿涼。 聞?wù)f內(nèi)家多樂事，前星親自捧霞觴。
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